湖南省岳阳市2019-2020学年高二下学期期末考试语文试题答案 3页

语文答案 第 1页 共 3 页 岳阳市 2020 年高中教学质量监测 高二语文参考答案及评分标准 1.选 B 【解析】A.“3000 年前”错误，原文第一段为“3000 年左右”；C.强加因果，原文第 三段，“中国能够成为东方文明主要缔造者之一”的重要历史条件之一，是“中国与周边和 远方国家总体上长期保持亲仁善邻、和平交往的友好关系”从而创造了一个外部环境；D. “都蕴含着‘人类命运共同体’思想”错，原文第四段是“都从不同角度、不同层面和不用 程度体现了‘天下为公’‘天下大同’等思想理念”。 2.选 A 【解析】 文章不是并列式结构，在逻辑上是“逐层递进”，并且文章只是进行了提 出问题、分析问题的论证，并没有进行解决问题的论证。 3.选 C 【解析】原文第二段是“无论是一个国家内部的社会关系，还是不同国家之间的国 际关系，只有按照这样的原则来处理，才能实现和谐、稳定、安宁，才能为共同发展、共同 进步、共同繁荣开辟前进的道路。”选项中的说法过于绝对。 4.选B 【解析】（未涉及经济样态。） 5.选D 【解析】（单位和企业的帮助是有利于所有企业“过冬”的因素，只是外因。） 6. ①技术方面。需要借助日趋成熟的技术，平衡好用户体验和效率之间关系。 ②服务方面。门店要把握好消费者的需求，进一步提供更为优质的服务，借助平台实现可 持续发展。 ③创新方面。门店可以在销售模式、经营模式等方面有所创新。 ④机遇方面。门店要善于抓住机遇，借助有利的社会氛围和平台，实现自身的发展。 （每点 2 分，答对其中的三点给满分。） 7.选 B 【解析】讲故事的用意是体现深沉的父爱。 8. ①得知不能如愿坐单车上学时，感到不悦、不满、沮丧。 ②到达粮站，看到父亲忙碌的样子，想上前帮忙，心疼父亲，感到愧疚。 ③明白父亲送粮是为了攒够学费，体会到父亲的不易，拿到沉甸甸的钱，被深沉的父爱所 感动。（每点 2 分感情 1 分，具体内容分析 1 分。） 9. ①爱子心切。倾其所有供儿子上学；再忙再累也坚决让儿子在树荫下歇息；把所有的钱 都留给儿子。 ②勤劳节俭。天不亮就出门，终日辛苦地劳作，舍不得乱花一分钱。 ③忠厚老实。面对工作人员的苛刻刁难，他默默地按要求翻晒粮食。 （其他答案，只要联系文本分析，能自圆其说也可以酌情给分） 10.选 D 11.选 A 【解析】（古人认为山南水北为“阳”，山北水南为“阴”。） 12.选 C 【解析】（据原文“胡公间世豪杰，永陵英主，幕中礼数异等，是胡公知有先生矣； 表上，人主悦，是人主知有先生矣”可知。） 13.（1）适逢（胡宗宪）得到白鹿，吩咐他作表文。表文送上，世宗皇帝看了很高兴。（“会”、 “属”、“上”各 1 分，句意 2 分。） （2）最终因为疑忌，（徐文长）杀了自己的后妻，被关到监狱里，判处死刑。太史张元 汴极力解救，才得以出狱。 （“以”、“论”“力解”各 1 分，句意 2 分。） 语文答案 第 2页 共 3 页 14.选 B 【解析】应该是表达了诗人十分痴迷，无限留恋的心境。 15.①从结构上来看，承上启下。（1 分）“掬水月在手”句中的“月”，紧承第二句“赏玩夜 忘归”中的“夜”；“弄花香满衣”句中的“花”，紧承首句“春山多胜事”中的“春”，运笔 如环，自然圆合。同时正因为“掬水”“弄花”，山中景色迷人，引出第五、六句，诗人忘记 了远近，想走却又十分留恋。衔接自然，结构严谨。（2 分） ②动静结合（或虚实相生）。（1 分）“掬水”“弄花”是动景，“月在手”“香满衣”是静景， 动作描写与景物描写结合，掬水句写诗人捧水手中，月映水中，既写出了诗人的喜爱之情， 又写出泉水清澄明澈照见月影，将明月与泉水合而为一；弄花句写诗人弄花闻香，山花馥郁 之气溢满衣衫，将花香衣香浑为一体。艺术形象虚实结合，使人倍觉意境鲜明，妙趣横生。 （2 分） ③精于炼字。（1 分）“掬水”、“弄花”中的“掬”字、“弄”字既写出了诗人完全沉醉在 山中月下的美景之中，又从掬水、弄花的动作中表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。既写 景又写人，既写形又传神，不失为神来之笔。（2 分） 16. （1）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 （2）谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 （3）泣涕涟涟，载笑载言。 17.选 A 【解析】持续：只是一个时间段（保持某一状态）；延续是指照样继续下去。大火 燃烧“整晚”应用“持续”。留传：遗留下来传给后代；流传：传下来或传播开。修饰“文 物”，选用“留传”。凝聚：聚集，积聚的意思；汇聚指会在一起。全力以赴：把全部力量投 人进去。全神贯注：全副精神高度集。 18.选 B 【解析】“在过去与未来的往复行进中”与上文“意味着老与新的巧妙结合”衔接 并照应，排除 A 项、D 项。下文“使文化记忆得以传承”的主语应是“我们”，排除 C 项。 故选 B。 19.选 C 【解析】A 项，语序不当，“文化保护”应移到“虽然”前面；搭配不当，“延缓” 与“损毁”不搭配；B 项，搭配不当，“减少”与“衰老”不搭配；D 项，语序不当，“文化 保护”应移到“虽然”前面。“避免”“衰老”不合逻辑。 20.①瘦子也会得脂肪肝 ②依据成因 ③发现脂肪肝一定要积极治疗 21. 参考答案 失物招领（招领启事） 本人在学校第一食堂拾得钱包一个，内有饭卡及若干现金，请失主速与高三（1）班王 明联系认领。 5 月 10 日 说明：格式 2 分：标题、开头空两格、落款有日期。内容 3 分：学校第一食堂（1 分）；饭 卡及若干现金（不得出现具体数字）（1 分）；与高三（1）王明联系（1 分） 语文答案 第 3页 共 3 页 22.作文（略） 译文参考 徐渭，字文长，是山阴县县学生员，名声很大。中丞胡宗宪听说了，延请他为幕府宾客。 徐文长拜见时，常常穿粗布衣服，戴黑色头巾，纵谈天下大事，胡宗宪非常高兴。这时，胡 宗宪统领多方军队，威震东南，（在他面前）军队将士，跪着说话匍匐前行，不敢抬头，而 徐文长凭着一个诸生的身份傲视他，议论的人把他比作刘真长和杜甫。适逢（胡宗宪）得到 白鹿，吩咐他作表文。表文送上，世宗皇帝很高兴。胡宗宪因此更加欣赏他的才能，（此后） 一切奏疏表记，都出自他手。徐文长以才略自负，喜好谋划奇计，谈论兵法深得要领，看当 时之士，没有一个看上眼的。然而始终没有赶上机遇。 徐文长已经不被当权者任用，就放浪形骸，肆意狂饮，纵情山水。奔走于齐、鲁、燕、 赵之地，尽览北方沙漠。他所看到的山崩海啸，沙起云飞，风鸣树倒，深谷大都，人物鱼鸟， 一切可惊可愕的行状，都一一用诗抒写出来。他的胸中又有不可磨灭的豪气，英雄无路、寄 身无门的悲伤，所以他作诗，如怒，如笑，如水鸣峡谷，如种子出土，如寡妇夜哭，旅人寒 起。虽然他的诗作体式时常有低下的，可是匠心独出，有王者气度，不是那些像女人一样伺 候人的人所能企及的。文章有卓识，文气沉郁而法度严整，不因为模拟而损失才华，不因为 议论而伤格调，是韩愈、曾巩一类的人物。徐文长既然高雅，不与流行风气相合，当世所谓 文坛主盟的人，徐文长都加以斥责，所以他的名气没有超出越地。可悲啊！ 最终因为疑忌，徐文长杀了自己的继室，被捕入狱，判处死刑。太史张元汴极力解救， 才得以出狱。晚年悲愤更深，有意作出一种更为狂放的样子。显贵登门，有时拒不接纳；时 常带钱到酒店，叫下人仆隶和他一起饮酒。徐文长最终因为在当时不得志，抱愤而死。 石公说：“先生命运一直不好，以致得了癫狂病；癫狂病一直没有痊愈，以致犯罪入狱。 古今文人，忧愁困苦没有像先生那样的。虽然如此，胡宗宪，是一世豪杰；嘉靖皇帝，是英 明君主。幕府中（给他）与身份不相称的礼节，这表明胡宗宪赏识先生；上奏的表文博得皇 帝欢心，这表明皇帝也认识到了他的价值。只是他未能显贵罢了。先生诗文崛起，一扫近代 芜秽的风气，百年之后，自有定论。怎么会怀才不遇呢？