最新高中语文精品课件《柳叶儿》 13页

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 宋学孟 2021-3-24 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 学习目标 1、体会文中“乐”、“苦中带涩”的情 感内涵。 2、学会鉴赏文中典型语句。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 汇报预习： 1、见学案P18【课前准备】1 2、友情提醒: ______ 这个字我们 需要注意的是___________ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 归纳质疑 • 1、文章的线索是什么，围绕线索写了哪些内容？(陈治坤) • 2、如何理解“那些天，全家最乐的是我”？（张冰清） • 3、为什么作者觉得抢柳叶儿、吃柳叶儿是一件乐事，却又是一件 苦中带涩的事情？（刘文烨） • 4、“又是柳叶儿抽芽的季节了”中的“又”表现了什么？（张倩 羽） • 5、为什么以柳叶儿为题？(徐轶凡、夏艺、李馨) • 6、虽然柳叶儿味苦，微涩，不好吃，作者为什么却对它情有独钟？ （田伟航、陈治坤、王烨） • 7、看到太阳“我”为什么想到“一个大樱桃，鲜红鲜红，都是肉 做的”？(王中品、袁玲、陈治坤、毛沁、许歆妍) • 8、为什么家人的巴掌并不好受，但我心里为什么还是美滋滋的？ （林碧云） .9、“于是我拼命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑 得透明透明”表现了“我”贪吃还是表现了别的什么？（张倩羽） 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “乐” 自读解疑 在哪里？ 2021-3-24 5 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 •仅仅是乐吗？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 “苦中带涩”体现在哪里？ 为什么作者觉得抢柳叶儿、吃柳叶儿是一件 乐事，却又是一件苦中带涩的事情？（刘文烨） 2021-3-24 7 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 归纳质疑 • 1、文章的线索是什么，围绕线索写了哪些内容？(陈治坤) • 2、如何理解“那些天，全家最乐的是我”？（张冰清） • 3、为什么作者觉得抢柳叶儿、吃柳叶儿是一件乐事，却又是一件 苦中带涩的事情？（刘文烨） • 4、“又是柳叶儿抽芽的季节了”中的“又”表现了什么？（张倩 羽） • 5、为什么以柳叶儿为题？(徐轶凡、夏艺、李馨) • 6、虽然柳叶儿味苦，微涩，不好吃，作者为什么却对它情有独钟？ （田伟航、陈治坤、王烨） • 7、看到太阳“我”为什么想到“一个大樱桃，鲜红鲜红，都是肉 做的”？(王中品、袁玲、陈治坤、毛沁、许欣妍) • 8、家人的巴掌并不好受，但我心里为什么还是美滋滋的？（林碧 云） .9、“于是我拼命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑 得透明透明”表现了“我”贪吃还是表现了什么别的什么？（张 倩羽） 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 研读感悟: •作者写作此文，表达了什么 样的思想感情？ 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 品读鉴赏 • 我最欣赏的句子是 ______________ • 这句话采用______________的手法 • （可以从表达方式、表现手法、修辞等角 • 度）写了_____________________内容， • 表达了作者_______________情感。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 知 识 点 回 顾• 五种表达方式：描写、抒情、议论、记叙、说明 • 六种表现手法：借景抒情、托物言志、 对比烘托、化用典故、 联想想象、比兴象征 • 七种常用修辞：比喻、比拟、借代、夸张、 对偶、排比、反复 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 品读鉴赏 • 我最欣赏的句子是 ______________ • 这句话采用__________的手法（可 • 以从表达方式、表现手法、修辞等角度）写了__________________ 内容，表达了作者___________________情感。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 归纳质疑 • 1、文章的线索是什么，围绕线索写了哪些内容？(陈治坤) • 2、如何理解“那些天，全家最乐的是我”？（张冰清） • 3、为什么作者觉得抢柳叶儿、吃柳叶儿是一件乐事，却又是一件 苦中带涩的事情？（刘文烨） • 4、“又是柳叶儿抽芽的季节了”中的“又”表现了什么？（张倩 羽） • 5、为什么以柳叶儿为题？(徐轶凡、夏艺、李馨) • 6、虽然柳叶儿味苦，微涩，不好吃，作者为什么却对它情有独钟？ （田伟航、陈治坤、王烨） • 7、看到太阳“我”为什么想到“一个大樱桃，鲜红鲜红，都是肉 做的”？(王中品、袁玲、陈治坤、毛沁、许欣妍) • 8、家人的巴掌并不好受，但我心里为什么还是美滋滋的？（林碧 云） .9、“于是我拼命直吃到肚子圆鼓溜溜的，薄薄的一层肚皮几乎撑 得透明透明”表现了“我”贪吃还是表现了什么别的什么？（张 倩羽） ppt.