吉林省辽源市友好学校第七十届2021届高三上学期期末联考语文试题 Word版含答案 21页

- 1 - 友好学校第七十届期末联考 高三语文 本试卷共 22 题，满分 150 分，共 12 页。考试用时 120 分钟。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码粘贴到条形码区域内。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色中性笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草 纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1--3 题。 陈寅恪说：“所谓真了解者，必神游冥想，与立说之古人，处于同一境界”，“始能批 评其学说之是非得失，而无隔阂肤廓之论”。这表明学术研究还需借助于历史的想象力。但 历史想象与艺术想象有所不同。我们切不可拿“想象”作“证据”，“误认天上的浮云为天 际的树林”。这也是治学者应当牢记的“信条”。 治学须以历史学为根基。李大钊说：“纵观人间的过去者便是历史，横观人间的现在者 便是社会。”也就是说，要洞察现实的社会，就不能不研究过去的历史。胡适之则把这种认 识的思路，比作“祖孙的方法”。这一方法从来不把事物看作一个孤立的东西，而把它视为 “历史”的一个“中段”：“上头有他的祖父，下头有他的孙子。捉住了这两头，他再也逃 不出去了”。但历史也不是单纯事件的条块铺陈，它的背后还有“思想”，“有一个思想的 过程所构成的内在方面”。因此，我们只有通过“想象”，才能把握它内在的“思想”，才 能从一堆枯燥无生命的原材料中发现有血有肉的生命。事实上，对许多研究者来说，研究对 象与他个人经历并无直接关系。研究政治史的人，并不一定就是政治家。如果没有历史想象 - 2 - 力的参与，他们的研究工作可以说是难以开展的。 历史想象应是“构造性”的。这一点和艺术想象确有相似之处。钱钟书也认为，“史学 家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩， 庶几入情合理。盖与小说、剧本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通”。这很容易让人 联想到司马迁。他在《史记》中创立的记史方法，比如刘邦之母大泽遇蛇、韩信下邳遇黄石 公等，就颇具艺术想象的意味。这仅是问题的一个方面。另一方面，我们所赖以说明问题的 一些“凭借”，如民族、国家、政党等，虽然是一种历史的具体的存在，但要把握它们，也 要依赖于人的想象。按照安德森的话说，叫作“想象的共同体”，比如，研究民族，即便是 最小的民族的成员，也不可能认识他的全部同胞，或者和他们相遇，而是一种相互连接的意 象让他们作为一个整体而存在。 当然，历史想象也不可“天马行空”。这是它与艺术想象的不同点。柯林武德说,历史的 想象是“一种经过训练的想象，其目的是为了寻求事实真相，而艺术家则是为想象而想象”。 因此，治学者一定要将它限制在他所发现的材料上，避免添枝加叶，损害其真实性。他可以 有深入而巧妙的推论，但必须时刻保持充分的自制力，以防止将事实纳入假想的框架。《红楼 梦》研究中曾有过“索隐派”，他们借助离奇的想象，抓住书中的只言片语或某一个人物、 情节，跟清代史事相比附，测字猜谜式地从中“索”出所“隐”的人和事来。这是需要我们 注意的。总之，治学者需有历史想象力，但不可以做“索隐派”，更不要去“影射史学”。 摘编自周良书《治学需有历史想象力》 1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分） A.真正理解古人的学说并评价其是非得失，需借助建立在实证之上的历史想象。 B.司马迁叙述某些事件时运用的记史方法，与文学创作的想象虚构有相似之处。 C.红学研究中的“索隐”抓住只言片语比附史事，添枝加叶，对治学是有害的。 D.在治学中，胡适的“祖孙的方法”与李大钊的“横纵观人间之法”并无不同。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分） A.文章采用总分式的论证结构，先亮出自己的论点，然后从三个方面分别阐述。 - 3 - B.文章比较并分析了历史想象和艺术想象之间的相似和不同点，辩证色彩鲜明。 C.文章先具体分析历史想象的特点，再论述治学须以历史学为根基，逻辑清晰。 D.文章通过引述中西相关理论及名言，并结合典型事例阐释道理，颇具说服力。 3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3 分） A.“想象的共同体”借助相互连接的意象构成一个整体，失掉了想象力，也就不再是历史 的具体的存在了。 B.历史想象力有助于研究工作的开展，通过想象，我们能更好地把握原材料背后的内在思 想，并有所发现。 C.学者陈寅恪的历史想象力是经过训练养成的，因而其艺术想象力不像曹雪芹那样天马行 空，更无拘无束。 D.有深入而巧妙的推论，时刻保持充分的自制力，将事实纳入假想的框架中，这应成为治 学者牢记的信条。 （二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分） 阅读下面的文字，完成 4--6 题。 材料一 2017 年全球汉服文化社团大概有 1300 多家，到了 2019 年有 2000 多家，两年时间增加了 46％。据央视财经频道报道，目前全国汉服市场的消费人群已增加到 200 万，产业总规模增 加到 10.9 亿元。 在汉服兴起的同时，汉服周边产业也受此影响大幅发展。从汉服周边配饰，到汉服租赁、 旅拍，汉服产业发展欣欣向荣。对于绝大多数购买汉服的消费者，同时会选择购买汉服配饰， 如发饰、鞋子、团扇等。在高昂的配饰价格面前，还催生了“汉服手作”的职业。一些手工 能力较强、设计感较强的创作者自己购买制作配饰的原材料，自行设计、加工，做成发饰、 手提包等周边小物卖出，这类创作者被称为“手作娘”。 汉服近年来大幅增长有诸多原因，经济发展带来民族自信的提升，再加上汉服作为传统 - 4 - 文化被鼓励继承与创新，于是出现了不少企业从事此方面的工作。近年来，影视剧的题材中， 古装剧逐渐占据热播榜榜单，慢慢被市场认可，古装用户人数基数也逐渐扩大，这也成为汉 服市场兴起的另一大因素。而一些汉服爱好者的宣传、推广，汉服复兴运动的兴起也是汉服 产业迅速发展壮大的原因。此外，古镇、文化产品备受热捧也推动了汉服文化的推广。大数 据显示，文化旅游类相关产品线上预订量将同比去年激增超 2 倍。 （摘编自《汉服产业规模超 10 亿》） 材料二 (摘编自《2018 年汉服产业报告》) 材料三 近几年汉服销量出现井喷式增长，但要真正实现产业化发展、向大众消费转变，汉服还 面临着诸多难题。 在作为产业规模化发展核心动力的资本层面上，人们并没有表现出如同共享单车、新零 售等领域相同的热情，这背后是汉服的产业链尚不完善。从品牌供应角度来看，当下的汉服 市场主要由头部商家支撑，缺少腰部商家，出现较为严重的断层现象，这也导致汉服的价格 体系极为混乱。一方面，头部品牌的单价高达数万，而小作坊模式下商家的单价只要 100 多 元。相距悬殊的价格引发的竞争势必对服装质量造成影响，久而久之影响用户的消费欲望。 另一方面，汉服单量小，尚未形成规模效应，所以汉服商家一直都是采取“预售+尾款”的销 售模式，以销售量决定生产量，只有极少常规款式的汉服会预留库存。 汉服体量小导致很多工厂不愿意加工生产，再加上汉服面料普遍较贵、人工成本高等原 - 5 - 因，将进一步压缩商家的利润。目前汉服平均毛利率仅在 30％左右，品牌零售服装业平均毛 利率在 50％左右。 除此之外，汉服在产品营销推广方面始终缺少引爆大众的助推器。目前，汉服商家的推 广仍然停留在每个商家创立自己的微博、建立自己的用户群上，用户回头率很高但很难拓展 新用户，即使是像“重回汉唐”这样的头部品牌也是如此。 汉服市场一直缺少统一的行业规范，尤其在服装形制上。一直以来，汉服都有改良派与 传统派之分。前者认为，为符合现代审美和穿衣习惯可进行适当改良；后者认为，汉服代表 一种正统文化，不能改动。在网络语境下，这一分歧被无限放大，加大了大众的认知壁垒。 当然，站在更高的维度来看，要实现日常化消费才是汉服市场可持续发展的关键。 (摘编自《汉服破圈道阻且长：这几道坎怎么过》) 4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A.在汉服产业发展壮大的环境下，古装剧也慢慢得到市场认可，逐渐占据热播榜榜单。 B.近年来，我国汉服产业发展很快，汉服文化社团数、消费人群、产业规模均有增加。 C.“手作娘”自己购买原材料，自行设计，做成发饰等，她们手工能力、设计感较强。 D.人们通过朋友、网络等途径了解并接触汉服；汉服爱好者以年轻人为主，老年人很少。 5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3 分） A.汉服产业迅速发展壮大，引起了连锁反应，主要原因是汉服复兴运动兴起，一些汉服爱 好者积极宣传、推广汉服。 B.根据材料二可知，能够接受 100 元至 300 元的汉服价格并且在日常生活中也穿汉服的受 调查者的比例超过了一半。 C.相比共享单车、新零售等领域来说，人们对汉服没有多大的热情，这需要汉服行业从其 背后去思考深层次的原因。 D.头部品牌商家与小作坊模式下商家的汉服价格相距悬殊，这会引起非良性竞争，久而久 之会影响用户的消费欲望。 - 6 - 6.请结合材料三，分析我国汉服产业的发展还需在哪些方面做努力。（6 分） （三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成下面 7--9 题。 逝 川 迟子建 大约是每年的九月底或者十月初吧，一种被当地人称为“泪鱼”的鱼就从逝川上游哭着 下来了。 泪鱼是逝川独有的一种鱼。每年只在第一场雪降临之后才出现，它们到来时整条逝川便 发出呜呜呜的声音。 当晚秋的风在林间放肆地撕扯失去水分的树叶时，敏感的老渔妇吉喜就把捕捞泪鱼的工 具准备好了。吉喜七十八岁了，干瘦而驼背，喜欢吃风干的浆果和蘑菇，常常自言自语。如 果你乘着小船从逝川的上游经过这个叫阿甲的小渔村，想喝一碗喷香的茶，就请到吉喜家去 吧。她还常年备着男人喜欢抽的烟叶，几杆铜质的烟锅齐刷刷地横躺在柜上，你只需享用就 是了。 要认识吉喜并不困难。在阿甲，你走在充满新鲜鱼腥气的土路上，突然看见一个丰腴挺 拔有着高高鼻梁和鲜艳嘴唇的姑娘，她就是吉喜，年轻时的吉喜，时光倒流五十年的吉喜。 她发髻高绾，明眸皓齿，夏天总是穿着曳地的灰布长裙，吃起生鱼来是那么惹人喜爱。而现 在你若想相逢吉喜，也是件很容易的事。在阿甲渔村，你看哪一个驼背的老渔妇在突然抬头 的一瞬眼睛里迸射出雪亮的鱼鳞般的光芒，那个人便是吉喜，老吉喜。 雪是从凌晨五时悄然来临的。不用说，雪花来了，泪鱼也就要从逝川经过了。 吉喜的木屋就面对着逝川。 吉喜醒来是被敲门声惊醒的，来人是胡会的孙子胡刀。 - 7 - 胡刀懊丧地连连说:“吉喜大妈，这可怎么好，这小东西真不会挑日子，爱莲说感觉身体 不对了，挺不过今天了，唉，泪鱼也要来了，这可怎么好，多么不是时候。” 在阿甲渔村有一种传说，泪鱼下来的时候，如果哪户没有捕到它，一无所获，那么这家 的主人就会遭灾。泪鱼不同于其它鱼类，它被网挂上时百分之百都活着，大约都是一斤重左 右，体态匀称玲珑。将这些蓝幽幽的鱼投入注满水的木盆中，次日凌晨时再将它们放回逝川， 它们再次入水时便不再发出呜呜呜的声音了。 吉喜打发胡刀回家去烧一锅热水。她吃了个土豆，喝了碗热茶，把捕鱼工具一一归置好， 关好火炉的门，戴上银灰色的头巾便出门了。 吉喜望了望逝川，她想起了胡刀的祖父胡会，他就被葬在逝川对岸的松树林中。那时的 吉喜不但能捕鱼、能吃生鱼，还会刺绣、裁剪、酿酒。胡会那时常常到吉喜这儿来讨烟吃， 吉喜的木屋也是胡会帮忙张罗盖起来的。那时的吉喜有个天真的想法，认定百里挑一的她会 成为胡会的妻子。 胡刀的妻子挺直地躺在炕上，因为阵痛而挥汗如雨。吉喜洗了洗手，询问反应有多长时 间了，有什么感觉不对的地方。 时光倒回五十年。吉喜正站在屋檐前挑干草。吉喜乌黑的头发上落着干草屑，褐绿色的 草屑还有一股草香气。落日掉进逝川对岸的莽莽丛林中了，吉喜这时看见胡会从逝川的上游 走来。他远远蠕动的形象恍若一只蚂蚁，而渐近时则如一只笨拙的青蛙，走到近前就是一只 摇着尾巴的可爱的叭儿狗了。吉喜笑着将她体味到的类似蚂蚁、青蛙、叭儿狗的三种不同形 象说与胡会。胡会也笑了，现出很满意的神态。吉喜在那个难忘的黄昏尽头想，胡会一定会 娶了她的。然而胡会却娶了另一个女人做他的妻子。 产妇再一次呻吟起来，吉喜用毛巾擦了擦产妇额上的汗。 产妇朝她歉意地笑了，“吉喜大妈,您去捕泪鱼吧。没有您在逝川，人们就觉得捕泪鱼没 有意思了。” 的确，每年在初雪的逝川岸边，吉喜总能打上几十条甚至上百条的活蹦乱跳的泪鱼。吉 喜用来装泪鱼的木盆就能惹来所有人的目光。 大约午夜十一时许，产妇再一次被阵痛包围。羊水破裂之后，吉喜终于看见了一个婴孩 - 8 - 的脑袋像只熟透的苹果一样微微显露出来，那颗猩红的果实终于从母体垂落下来，那生动的 啼哭声就像果实的甜香气一样四处弥漫。 “吉喜大妈，兴许还来得及，您快去逝川吧。”产妇疲乏地说。 吉喜听着逝川发出的那种轻微的呜咽声，不禁泪滚双颊。她再也咬不动生鱼了，那有质 感的鳞片当年在她的齿间是怎样发出畅快的叫声啊。她的牙齿可怕地脱落了，牙床不再是鲜 红色的，而是青紫色的，像是一面旷日持久被烟熏火燎的老墙。她的头发稀疏而且斑白，极 像是冬日山洞口旁的一簇孤寂的荒草。 吉喜就这么流着泪回到她的木屋，她将鱼网搭在苍老的肩头，手里提着木盆，吃力地朝 逝川走去。逝川的篝火玲珑剔透，许多渔妇站在盛着泪鱼的木盆前朝吉喜张望。吉喜将网下 到江里，又艰难地给木盆注上水，然后呆呆地站在岸边等待泪鱼上网。天有些冷了，吉喜将 头巾的边角努力朝胸部拉下，她开始起第一片网。网从水面上刷刷地走过，那种轻飘飘的感 觉使她的心一阵阵下沉。一条泪鱼也没捕到，是个空网。又过了一段时间，曙色已经微微呈 现的时候，吉喜开始起第二片网。她小心翼翼地拉着第二片网上岸，被收上来的网都是雪白 雪白的，她什么也没看见。 放完泪鱼的渔民们陆陆续续地回家了。吉喜慢慢地站起来，将两片鱼网拢在一起，站在 空荡荡的河岸上，回身去取她的那个木盆。她艰难地靠近木盆，这时她惊讶地发现木盆的清 水里竟游着十几条美丽的蓝色泪鱼！它们那么悠闲地舞蹈着，吉喜的眼泪不由弥漫下来了。 一抹绯红的霞光出现在天际，使阿甲渔村沉浸在受孕般的和平之中。 (有删 改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A.小说中的“逝川”，交待了故事发生的地点和背景，表达了中国人“逝川与流光，飘忽 不相待”的传统时空观。 B.小说运用插叙和补叙手法十分突出，对丰富人物形象、突出人物性格具有重要作用，也 增强了小说的可读性。 - 9 - C.小说写吉喜亲手为阿甲渔村的后代接生的过程，暗示了主人公充满生机而又不乏辛酸的 人生历程。 D.小说描绘出清新自然、淡泊宁静、韵味无穷的画面，带给读者忧伤中不绝望、充满温情 与欣喜的感受。 8.吉喜是小说的主要人物，请简要分析这一人物形象。（6 分） 9.小说中的“泪鱼”具有怎样的作用？请结合文本简要分析。（6 分） 二、古代诗文阅读（34 分） (一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分） 阅读下面的文言文，完成下面 10--13 题。 颜真卿字清臣，琅邪临沂人也。少勤学业，有词藻，尤工书。开元中，举进士，登甲科．．。 事亲以孝闻。安禄山逆节颇著，真卿以霖雨为托，修城浚池，阴料丁壮，储廪实。无几，禄 山果反，河朔尽陷，独平原城守具备，乃使司兵参军李平驰奏之，玄宗大喜。 清河客李萼，年二十余，与郡人来乞师，谓真卿曰：“闻公义烈，首唱大顺，河朔诸郡 恃公为长城。今清河，实公之西邻也，仆幸寓家，得其虚实，知可为长者用。今计其蓄积， 足以三平原之富，士卒可以二平原之强。公因而抚之，腹心辅车．．之郡，其他小城，运之如臂 使指耳。唯公所意，谁敢不从?”真卿借兵千人。 代宗嗣位，时元载引用私党，惧朝臣论奏其短，乃请,百官凡欲论事，皆先白长官，长官 白宰相，然后上闻。真卿上疏曰：“臣闻此语已来，朝野嚣然，人心亦多衰退。何则？诸司 长官皆达官也，言皆专达于天子也。 郎官．．御史者陛下腹心耳目之臣也故其出使天下事无巨细 得失皆令访察回日奏闻所以明四目达四聪也。今陛下欲自屏耳目，使不聪明，则天下何述。” - 10 - 其激切如此。 卢杞专权，忌之，会李希烈陷汝州，杞乃奏曰：“颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师 旅。”上从之，初见希烈，希烈养子千余人露刃争前迫真卿，将食其肉。诸将丛绕谩骂，举 刃以拟之，真卿不动。希烈遽以身蔽之，而麾其众，众退，乃揖真卿就馆舍。希烈既陷汴州， 僭伪号，使人问仪于真卿，真卿曰：“老夫耄耋．．矣，曾掌国礼，所记者诸侯朝觐礼耳。”兴 元元年乃杀真卿,年七十七,德宗诏曰：“鲁郡公颜真卿，器质天资，公忠杰出，出入四朝， 坚贞一志。” （节选自《旧唐书·颜真卿传》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A.郎官/御史者陛下腹心/耳目之臣也/故其出使/天下事无巨细/得失皆令/访察回日/奏闻 所以明四目/达四聪也。 B.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使/天下事无巨细/得失/皆令访察回日/奏闻 /所以明四目/达四聪也。 C.郎官/御史者/陛下腹心耳目之臣也/故其出使天下/事无巨细得失/皆令访察/回日奏闻/ 所以明四目/达四聪也。 D.郎官/御史者/陛下腹心/耳目之臣也故其出使天下/事无巨细得失/皆令访察/回日/奏闻 所以明四目/达四聪也。 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.辅车:颊辅与牙床。一说车夹木与车舆。此处比喻事物处于次要的位置关系。《左传》 ： “辅车相依，唇亡齿寒者，其虞虢之谓也。” B.甲科:科举考试用语。唐宋进士分甲乙科，唐代王建《送薛蔓应举》诗云：“一士登甲 科，九族光彩新。”明、清通称进士为甲科，举人为乙科。 C.郎官:郎官是古代官名，盖为议郎、中郎、侍郎、郎中等官员的统称。战国始有，隋唐 以后，郎官多指六部的侍郎、郎中、员外郎。 - 11 - D.耄耋:指八九十岁，年纪很大的人。古时男女称呼高寿是有区别的，一般来讲，男性称 “寿”，而女性是不称寿的，一般称“福”。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.颜真卿预料安禄山要反叛，提前以久雨毁坏城墙为借口，修缮城墙，疏浚加深护城河， 最终在安禄山反叛时，保住了平原城。 B.元载任用私党，害怕被别人说坏话，就提出有事先向长官报告，再由长官报告宰相，最 后宰相报告皇帝。此事遭到颜真卿激烈反对。 C.清河人李萼和郡人到平原城向颜真卿学习，并尊颜真卿为长者，并说清河县积蓄多，积 蓄够颜真卿用三次。 D.李希烈反叛，卢杞向皇帝建议派颜真卿出使晓谕李希烈，最终颜真卿被李希烈所杀，德 宗下诏对他的忠诚给予很高的评价。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）闻公义烈，首唱大顺，河朔诸郡恃公为长城。 （2）颜真卿四方所信，使谕之，可不劳师旅。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成 14--15 题。 秋晚登城北门① 陆游 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。 一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。 - 12 - 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。 注：①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。 ③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去 曾在这里驻守。 14.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3 分） A.诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的生活，无拘无束和日 渐衰颓的情况。 B.“两行雁带杜陵秋”，诗人希望鸿雁能将自己的思情带回故乡，寄寓着诗人对关中、故 都的怀念之情。 C.“横槊赋诗非复昔”，“横槊赋诗”指诗人驻守边地军中吟诗之事，“非复昔”表明铁 马往事仍萦绕在诗人心中。 D.“梦魂犹绕古梁州”，诗人经常怀念曾经的戎马生涯，此句正是其渴望收复失地、报国 心志的抒发。 15.本诗以“愁”字为线索，贯穿全篇。请简要赏析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）李贺《雁门太守行》中“ ， ”两句分别从听觉 和视觉两个方面铺写苍凉悲壮的战地气氛。 （2）白居易《琵琶行》中，运用侧面烘托手法展现琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是 “ ， 。” - 13 - （3）《逍遥游》中用“ ， ”两句，来说明鹏在迁徙过 程中的活动范围和气势之大。 三、语言文字运用(20 分) 阅读下面的文字，完成下面 17--19 题。 随着人工智能技术 ，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。手机支付、高铁站 安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经 ，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一 刷脸，AI(人工智能)导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在 执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个 税等都已成为现实。 ( )尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情 境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户 个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用 的当下， 必须 、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。 但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业没有达到法律法规与国家标准的要 求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥 用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施，同时加快制定相关的行业标准。 17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分） A.突飞猛进 屡见不鲜 方兴未艾 未雨绸缪 B.与时俱进 司空见惯 方兴未艾 未雨绸缪 C.与时俱进 屡见不鲜 如日中天 防患未然 D.突飞猛进 司空见惯 如日中天 防患未然 18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） A.但是，人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面 的担忧。 - 14 - B.然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的 担忧。 C.因而，人们享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的 担忧。 D.诚然，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的 担忧。 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违 背道德伦理等行为的处罚措施。 B.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违 背道德伦理等行为的处罚力度。 C.这就需要有关部门加大对数据溢用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚，同时 加快制定相关的行业标准。 D.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违 背道德伦理等行为的处罚。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 15 个字。（6 分） 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现； 发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解； ① ，只有通过诚实劳动才能铸就。 人不仅凭借劳动满足最基本的生存需要，实现社会财富的创造和积累，而且，在根本上， ② 。因为，真正自由的劳动是构成人的自由本质的第一需要。日常生活的延续离不开劳动， 美好生活的实现更有赖于勤勉而高效的劳动。在劳动中，精湛的技艺、积极的合作、无私的 奉献都特别重要。在这个意义上，劳动不仅创造财富， ③ 。 - 15 - 21.从下面这段新闻报道中提取五条关键信息，每条不超过 12 个字。（5 分） 今年上半年，电竞市场实际销售收入 513.2 亿元，中国已成为世界上最有影响力、最具 潜力的电子竞技市场。据报道，目前国内电竞人才缺口为 50 万--100 万人。基于这一现状， 教育部将电子竞技正式纳入大学专业，申报电竞专业的院校从以前的 18 所，增长到了现在的 51 所。尽管如此，仍然难以满足行业发展对人才的渴求。业内人士同时指出，需要在行业组 织、赛事体系、竞赛规则、从业人员认证等方面加大工作力度，推动行业持续发展。 四、作文（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分） 大学毕业生小明想利用业余时间依托自媒体平台发展第二职业。爸爸强烈反对，认为小 明应该“干一行，爱一行”，做好会计本职工作，不要见异思迁。妈妈提醒小明要量力而行， 不能过分透支身体。同学小丽则建议他勇敢跳槽，凭借自己的特长、爱好和数量可观的粉丝， 好好经营个人“公众号”，在自媒体领域大显身手。而他的大学辅导员陈老师说，毕竟自媒 体平台缺乏保障，作为长期职业有风险。“把自媒体当职业，靠谱吗？我该怎么办？”小明 正为此事而苦恼。 对于此事，小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员有不同的看法，此事经媒体报道后，引起 了更大范围、更多角度的讨论。请从小明的爸爸、妈妈、同学、辅导员这四个身份中任选其 一，写一篇文章，参与讨论，提出建议，阐述理由。 要求：选好角度，明确身份，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭， 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 - 16 - 友好学校第七十届期末联考 高三语文参考答案 1．D “并无不同”说法错误，李大钊的观点只涉及人间的“过去”和“现在”，胡适则涉及 “过去、现在和未来”，二者有明显区别。 2．C “文章先具体分析历史想象的特点，再论述……”错误，逻辑错误，应当是“先论述治 学须以历史学为根基，再具体分析历史想象的特点”。 3．B A 项，“失掉了想象力，也就不再是历史的具体的‘存在’了”错误，曲解文意，原文 说“如民族、国家、政党等，虽然是一种历史的具体的‘存在’，但要把握他们，也要依赖 于人的想象”，可见“存在”先于“想象”，而“想象”只是为了“把握（想象共同体）”； C 项，“学者陈寅恪的历史想象力是经过训练养成的，因而其艺术想象力不像曹雪芹那样‘天 马行空’”错误，其中“因而”一说强加因果，原文最后一段说“历史想象也不可‘天马行 空’。这是它与艺术想象的不同点。柯林武德说,历史的想象是‘一种经过训练的想象，其目 的是为了寻求事实真相，而艺术家则是为想象而想象’”；D 项，“将事实纳人假想的框架中” 错误，曲解文意，原文是“以防止将事实纳入假想的框架”。 4．A “在汉服产业发展壮大的环境下，古装剧也慢慢得到市场认可”分析错误，根据原文“近 年来，影视剧的题材中，古装剧逐渐占据热播榜榜单，慢慢被市场认可，古装用户人数基数 也逐渐扩大，这也成为汉服市场兴起的另一大因素”，应陔是古装剧慢慢得到了市场认可， 逐渐占据热播榜榜单，促使汉服产业发展壮大。 5．D A 项，“主要原因”错，根据材料一第二段可知，应该只是原因之一而不是“主要原因”。 B 项，“……并且……也……的受调查者的比例超过了一半”分析错误，根据材料二中图二， 应该是“能接受 100 元至 300 元的汉服价格”的受调查者和“在日常生活中穿汉服的受调查 者”两者的比例分别超过一半。C 项，“人们对汉服没有多大的热情”说法错误。原文是“在 作为产业规模化发展核心动力的资本层面上，人们并没有表现出如同共享单车、新零售等领 域相同的热情”，只是说在资本层而上人们的热情没有如同共享单车、新零售等领域那么高。 6． - 17 - ①完善汉服的产业链，扩大腰部商家，完善价格体系。 ②减少恶性竞争，提高质量，形成规模效应。 ③提高体量，降低成本，提高商家利润。 ④加大产品营销推广力度，拓展新用户。 ⑤制订统一的行业规范。 ⑥实现汉服的日常化消费。 （每点 2 分，答对三点即可。） 7．C“暗示了主人公充满生机而又不乏辛酸的人生历程”有误，过度解读，吉喜亲手为阿甲 渔村的后代接生的过程看不出来主人公充满生机而又不乏辛酸的人生历程。 8． ①勤快能干。她总是闲不住，为过往的人们备茶备烟，能捕鱼，会刺绣、裁剪、酿酒，还会 接生。 ②热情善良。下雪天，不怕寒冷，也不顾捕泪鱼祈福的习俗，面对接生的请求，二话不说， 简单填一下肚子便出门。 ③命运多舛。胡会喜欢她，但没娶她；到七十八岁时仍孤身一人。 9． ①以“泪鱼”为线索，使小说结构严谨，情节一波三折。 ②以“泪鱼”隐喻吉喜的不幸，有利于刻画典型人物的形象。 ③以“泪鱼”为中心讲述故事，通过泪鱼的捕和放，有力地表现了对生命的崇拜、对苦难的 消化以及对新生的希冀的主题。 10．C 注意抓住“者……也”这一判断句式，“郎官、御史”是陛下的心腹和耳目，故 “者”“也”都要断句，故排除 A、D；抓住动词“出使”“访察”“奏闻”，分析“出使” 的地方是“天下”，故应在“天下”后断句，故排除 B。 - 18 - 11．A “此处比喻事物处于次要的位置关系”错误，依据“公因而抚之，腹心辅车之郡，其 他小城，运之如臂使指耳”可知，对比“其他小城”，“辅车”指处于主要的位置关系。 12．C “清河人李萼和郡人到平原城向颜真卿学习”错误，依据原文“与郡人来乞师”“真 卿借兵千人”可知，李萼和郡人是来向颜真卿借兵的。 13．（1）听说您忠义节烈，首先倡导大义，河朔各郡都依仗您为屏障。 （唱，通 “倡”，倡导；大顺，大义；恃，依仗、凭借；长城，比喻屏障。） （2）颜真卿是全国信服的人，派他晓谕他们，可以不使军队劳苦。 （所信，所信服的人；谕，晓瑜；劳，使……劳苦；师旅，军队。） 【参考译文】 颜真卿字清臣，琅琊郡临沂县人。颜真卿年少时学习勤奋，有文才，尤其擅长书法。开 元年间，被选送应试，考中甲科。侍奉父母以孝闻名。安禄山反意较明显了，颜真卿以久雨 为托词，修城墙加深护城河，秘密统计健壮男子，储备粮食；表面却召集文人，在城外水中 乘船游玩、喝酒吟诗。有人向安禄山告发，安禄山也秘密侦察他，认为文人不值得担心。不 久，安禄山果然反叛，河朔都被攻陷；只有平原郡城郭守卫都完备，于是派司兵参军李平飞 马奏报。唐玄宗听说后很高兴！ 清河人李萼，二十多岁，和同郡人来借兵，对颜真卿说：“听说您明义忠烈，领头效忠 皇帝，河朔各郡以您做靠山。清河郡是您的西邻，我在那儿居住，了解它的情况，知道它可 以成仁德者的根基。现在计算它的积蓄，足有平原郡三倍富足，兵力可有平原郡两倍强大。 您借兵安抚它，可成为您的亲信辅助，其余小城，指挥它们像手臂带动手指，您想怎样，谁 敢不听。”颜真卿借给他一千士兵。 唐代宗登基，元载引荐任用私人党羽，怕朝中大臣奏本揭他的底，于是请求：百官凡要 议论政事，都要先报告各自长官，各级长官报告宰相，此后再向皇帝奏报。颜真卿呈奏疏说： “我从听说这话以后，觉得朝廷内外哗然、人们灰心丧气。为什么？各部长官都是朝官，可 直接向皇帝进言。他们属下的郎官、御史，是皇帝亲信和了解下情的臣子。因此派他们出使 各地，不论政事大小对错，都命令调查了解，归来就奏报，用来了解各种情况。现皇帝想自 己遮住耳朵眼睛，使自己听不见、看不着，那么天下人向谁诉说呢？”他的话像这样激烈急 - 19 - 切。 卢杞独揽大权，畏忌他，碰到李希烈叛变攻占汝州，卢杞就提议说：“颜真卿是全国信 服的人，派他招降他们，可以不动用军队。”皇上同意，颜真卿刚见到李希烈，想宣讲诏书 旨意，李希烈的干儿子一千多人抽出刀抢着上前逼迫他，要吃他的肉。许多将领层层围住， 随口辱骂，往他的身上挥刀比划，颜真卿毫不畏惧。李希烈急忙用身体护住他，驱散了那些 人，众人退去，才施礼请颜真卿到住处休息。李希烈攻占了汴州，称帝建国，派人问颜真卿 仪式，颜真卿说：“我年纪大了，虽曾经执掌国家礼仪，记得的只有诸侯朝拜的礼仪。”兴 元元年就杀死颜真卿，享年七十七岁。唐德宗下诏书说：“鲁郡公颜真卿，天生才能品质出 众，为国忠心尤为杰出，侍奉四代皇帝，不改一贯节操。” 14．B 此句写鸿雁将汴京入秋的消息传来，非将思情带回故乡。 15． ①首联描述自身日渐衰颓，满眼西风凄凉之景，奠定全诗感情基调：愁。 ②颔联描述远望边地烽火，仰观失地飞鸿，愁。 ③颈联感叹故都沦陷、山河兴废，前途未卜，愁。 ④尾联追忆“横槊赋诗”，生壮志难酬之悲，收束全诗，“愁”味悠长。 （每点 2 分，答对三点即可。） 16． （1）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 （2）曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 （3）水击三千里 抟扶摇而上者九万里 17．A 与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。突飞猛进：形容事业、学问等进展非常 迅速。语境是指人工智能技术的发展快，所以用“突飞猛进”。司空见惯：指看惯了就不觉 得奇怪。屡见不鲜：经常看见，并不新奇。语境是指在人工智能下“刷脸”的常见，所以用 “屡见不鲜”。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正 - 20 - 在蓬勃发展。如日中天：好像太阳正处在正午时刻，形容事物正发展到十分兴盛的阶段。语 境“在人脸识别技术蓬勃发展”，所以用“方兴未艾”。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮 房屋门窗，比喻事先做好准备。防患未然：在事故或灾害未发生时采取预防措施。语境是指 提前做好进入人工智能时代的准备，所以用“未雨绸缪”。 18．B 上段说“刷脸”带来的便利，本段说信息采集与安全问题，故应以表述转折的关联词开 头，排除 C、D；A 项，“人们……也引发了”搭配不当，故最恰当的为 B 项。 19．B “这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措 施，同时加快制定相关的行业标准”语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准” 放在前面，排除 C；“加大……处罚措施”搭配不当，排除 A；“加大对数据滥用、侵犯个人 隐私、违背道德伦理等行为的处罚”成分残缺，残缺宾语“力度”，排除 D。 20． ①生命里的一切辉煌 ②劳动最终能实现人的自由本质 ③而且造就人类的美德 （意思对即可） 21． ①看好电竞产业的前途。 ②国内电竞人才缺口大。 ③电子竞技纳入大学专业。 ④申报电竞专业院校增加。 ⑤从多方面加大工作力度。 （每点一分。） 22.【参考立意】 - 21 - （1）爸爸身份 ①一心一意成一事，精益求精创辉煌。 ②专精一业，绽放光芒。 （2）同学身份 ①转观念依时代，抓机遇扬特长。 ②发挥自身优势，探索光明未来。 ③就业开新篇，敢立潮头勇扬帆。 （3）妈妈身份 精力有限，切勿舍本逐末。 （4）辅导员身份 ①自媒平台有风险，多向发展需谨慎。 ②全面认识自媒体，不冒进，不遗憾。