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- 2021-06-07 发布
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2012年高三语文一轮复习导学案(新人教版)
选修:文章写作与修改
序列12:发展等级之——感情真挚,思想健康
“感情真挚”要求在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,没有附加感、装饰感。
1体察真情。考生要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护,观察周围生活的闪光点、动情点,即发现领悟人间真情。
2坦露真情。把自己的真情实感坦露在读者的面前,与读者产生情与情的交流,心与心的撞击。
3升华真情。要让读者产生真正持久的感动,只是作者自己有一腔热情还不够,还需要去体悟真情,升华真情,让读者在热情冷却的过程中得到理性的启悟,以丰富他们的人生。
“思想健康”是要求考生写符合社会文明的内容,表现为“四不要”:
1不要选择毫无意义的材料。写出来的文章要有益于社会人生,有益于世道人心。
2不要太多表现心中阴暗的东西。在现实生活中,总是有光明的一面,也有阴暗的一面;既有正面,也有反面。作为客观现实反映的文章,当然也可以写生活的阴暗面或反面,关键是抱着什么样的心理,采取什么样的态度来写。
3不要过于表现片面或错误的观点。观点不能偏激。
4所表现的思想感情应该不违背道德规范。如果你的文章里表现出的思想感情是不健康的,一定会影响你在阅卷老师心目中的形象,从而影响分数。一篇文章的思想是否健康,有时比是否准确还重要,它从一个侧面反映考生的思想品质,因此不可不慎重。
高中生应该具有的基本情感倾向,具体表现在“理”和“情”两个角度:
1“理”
要想使自己的文章能表现一定思想,平时要加强自己的思想修养,提高自己辨别是非美丑的能力,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。
(1)人生态度:正确看待自己,正确评价别人,与人融洽相处,继承传统美德,提高个人修养,培养意志品质,等等。
(2)社会观点:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义制度;关心我们的世界(热切关注世界的和平与稳定、环境污染与环境保护、科技发展、国家大事、社会热点);全面辩证地认识我们的世界(不仅要看到消极的一面,更要看到积极的一面;不仅要看到支流,更要看到主流;不仅要看到眼前,更要看到将来);生活中不是缺少美,而是缺少发现。
2“情”
在生活中,我们都知道最无法欺骗的就是自己的感情,写文章更是这样。表现感情的目的是为了感染别人,要做到这一点,必须有真情实感,靠虚伪做作永远打动不了人。如在考场上,为了取悦阅卷老师,我们有些考生声称自己父母双亡,或自己变成了残疾,仍然克服困难走进了高考考场,此中用矫情和谎言代替真情的做法,是不道德的,应该受到谴责。同时,感情总是和一定的思想联系在一起,不正确的思想影响下的感情是不健康的。在文章当中可以表现的感情多种多样,凡是能体现真善美的喜怒哀乐都可以作为文章的主题。根据中学生的实际,可以从以下几个方面来表现:热爱自然,热爱家乡,仰慕英雄,热爱亲人,珍惜友情,同情弱者,嫉恶如仇等。
考场作文“感情真挚,思想健康”要做到下列几点:
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1情要真
唯有真情实感,才能打动别人。无病呻吟的感慨,大而空的口号,之所以难以引起他人的共鸣,其根本原因就在于“透着假”。一篇文章,如果材料失真,只能给人一种矫揉造作的虚假的感觉,根本不可能使人感动。当然我们强调真实不是说不能虚构,而是说虚构的情节也要合乎实际,合乎事理,合乎自然。采用把发生在甲同学身上的事移到乙同学身上,这种移花接木的方式当然是可以的。所以,作文中欲抒之情,必须是发自内心的真情。
2情要美
真情也有高尚与卑劣之分,能引发读者共鸣的唯有高尚的、健康的、积极的感情。如果是卑俗的情感,即使再真实,也不能感人。一个小偷,强烈地想偷别人的东西,把这种感情写入文中,感情是真实了,但令人厌恶。因此要达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。
3情要浓
浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。因此,作文选材要选那些自己融人其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。大凡高分作文,都是考生浓烈感情的结晶。
应试误区扫描:
1无限拔高,描写失真
不少同学对作文的思想性作狭隘的庸俗的理解,往往不顾材料本身的内涵,或胡乱引申,或乱加比喻,或生搬硬套,或大肆发挥,或无限上纲。似乎只有这样,才能达到思想政治的高度。有些考生不顾题意,一个劲在那里表决心,谈志愿,假话、大话、空话连篇;有的调侃一切,玩世不恭,表现出极端的自私和对社会的冷漠;还有的胡编乱造、随意拼凑一些离奇古怪的东西,以博取阅卷人的好感。
2矫揉造作,虚情假意
言不由衷、无病呻吟的现象还比较突出。有的作文中并无一丁点能引起“触动”的因由,却“为赋新词强说愁”,满纸苦闷、彷徨、伤感,十足的恨男怨女的派头,十分矫情。如:父母在考场外辛辛苦苦等着考试结束接孩子回家,孩子却早已在考场内判决了父母的离婚,查出了父母的重病,甚至把父母送进了天堂。为了得高分而如此不择手段,令人惊讶。
3自以为“真”,格调不高
不少考生抒发的看起来确乎是“真情实感”了,但其流露出来的思想意识却是灰色的、反社会主流思想的,“真”则“真”矣,却既不“善”也不“美”。如写命题作文《尝试》,有考生以欣赏的口吻津津乐道自己怎样在打群架、作弊、第一次偷自行车等方面的尝试,这样的想法是不妥的,甚至是严重变形、扭曲的,格调太低。
4认识怪异,立意错误
近年高考作文鼓励考生多向思维,这决非失去价值评判的尺度。如以“诚信”为话题,有的考生以实用主义观点看待“诚信”,需要时我就“拿来”,不需要时就抛弃,作文的价值取向错误。有的考生甚至出语如斯:“守诚必败,失信必胜,这是为中国无数事实所证明了的规律。”
5情绪偏激,看法偏颇
有什么样的境界格调,就能写出什么样的文章来。比如,有考生写青少年自杀原因分析时,说:“青少年自杀,首先现在心理素质差,没有承受能力。其次当教师的不会教育学生做人,父母与子女毫无沟通。”分析过于偏激。
6.选材幼稚化,立意小气俗气
有的考生,作文的思想倾向与即将被选拔的生理年龄极不协调。比如写小时候打碎了花瓶不敢承认,写拿了人家一个苹果,写在幼儿园里如何听老师讲“我在马路边拣到一分钱”
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,写如何退回商店营业员多找的钱,写父母如何用“狼来了”教育自己,写为了一块橡皮和同桌闹别扭等等。语言“奶味”,材料低幼,故事编得像小学生作文,立意缺乏深刻的内涵。
【佳作示例】
回到原点
广东考生
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”———那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西
关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。
趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”的一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角:“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳儿,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷确承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。
满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视网膜,也敲打着我心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。
眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。
这夜,我又梦见了久违的老巷———不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影。
(2011年广东高考满分作文)
【点评】这是一篇文情并茂的议论性散文。文章以第一人称角度,书写“我”回到孕育自己的“人生第一课”的西关老屋的所见所感,将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体,讲述自己的生活体验和认识。
文章从两个层面描写“回到原点”:实写“回到”老巷,虚写“梦回”老巷;实写个人出生和童年的“原点”,虚写岭南文化的“根”,构思巧妙,寓意深刻。虽然文章作者还难以就现代经济的发展要求与回到原点的“寻根”问题作更辩证的分析,但总体上看,这已经是相当优秀的一篇考场作文。
诚信=成功
甘肃考生
诚信,是成功的源泉;诚信,是事业的开端;诚信,成就了无数的英豪;诚信,推动着社会前进的车轮;选择了诚信就等于选择了成功。
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诚信,是春天里的一缕阳光、给人温暖;诚信,是夏日里的一块西瓜,使人凉在嘴上,甜在心里,诚信,是秋日里火红的枫叶,令人意识到收获之喜;诚信,是冬日里傲立挺拔的梅花,让人心感温暖。
喧闹和繁杂已经成为现代人生活的主旋律,人和人的碰撞,人和物的摩擦,使人们无所逃避,社会的快节奏,生活的多样化,给人生带来了许多诱惑和惊喜的同时,也带来了焦虑和烦恼,心灵时常被揉搓着疲备不堪,我们该到哪里去找心灵的栖息地呢?我们该到哪里去寻觅心灵的精神乐园。
翻开历史的画卷,在历史的长河中,我们看到了诚信的力量,推动着社会前进的车轮,就是因为它,使多少无数英豪,名留史册,永垂不朽。
孔子说:“人而无信,不知其可也”。可见,至圣先师孔天子,对诚信的重要性的评价是多么高。
三国时代的太史慈,武艺之高,人人可见,他因为诚信,而在历史的天空闪烁光芒。同样,和他生活在同一时代的名将——魏延,却因失去诚信而留下了千古骂名,他先投降了刘备,当诸葛亮去逝后,他又打算背叛蜀国。不过在诸葛亮的“神机妙算”之下,他还是被马岱斩于马下。留下千古骂名。在古代,季札可谓是将诚信完全落实的贤士之一,他“言”未出口,“信”已在先,乃至对方死了也恪守不改。因此成就了他“得黄金万两,不如得季札一诺”的千古美名。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用既是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。
所以,诚信,是成功的源泉,诚信,是事业的开端,诚信,成就了无数的英豪,诚信,推动着社会前进的车轮。
因为诚信,广阔的沙漠中多了一片绿洲;因为诚信,迷茫的大海上有了一座灯塔,因为诚信,陌生的心灵之间有了沟通的渠道。
诚信,未来社会的财富;诚信,人与人沟通的桥梁;诚信,爱的传递;选择了诚信就等于选择了成功。
(2011年甘肃高考满分作文)
【点评】一篇优秀作文,首先必须有一个好的思想,其次是要找到使这种思想得以彰显的优美文字,即为自己的心灵、思想寻找到一连串有温度有力度的文字。“诚信=成功”就具备了这样的特点。一是句式灵活。长短句交错运用。短句,形式整齐而有气势;长句,哲思蕴涵其中。二是议论精当。语言有意蕴,给人以深刻的思想启迪,从而唤起人们强烈的情感共鸣。
潮汐的馈赠
上海考生
虚幻与现实的边缘,过去与现代的疆界,两枚不同的戒指,铭刻着两句不同的箴言。
一切都会过去。
一切都不会过去。
当战火的硝烟在历史的长河弥漫,一个王朝终于覆盖了另一个王朝的遗迹。终于,胜利者的荣耀取代了失败者的落魄,那些陈旧的楼宇终究属于破败的过去。在时代的阴影下被迫前进的人类,使新的技术取代了传统的智慧,我们在发展中凝视着前方的道路,而不得不放弃堆积如山的过去。对于腐朽的执念无益于未来的前行,这是在无尽的奔走中总结出来的真理。是的,一切都会
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过去。正如苏轼的幸与不幸,李白的遇与不遇,在千百年后的今日,那些人生中的潮汐,大起大落的悲欢,最终都成为一卷卷束之高阁的古书,代表过去。(讲“会过去”,生动)
然而,那些在骨血中奔腾的记忆,却又如此清晰而难以替代。属于古老的传统是烙印在每一个炎黄子孙血脉中的萌芽,无论那些日新月异的高楼如何拔地而起,在岁月的流逝中,某些东西却磐石般坚定不移。它们不曾离去,它们也永远不会过去。每一个人、每一件事,最终都会在这个世界上留下难以察觉的深深痕迹。飧宴最终散去,伤痕亦终会愈合,但是那关于幸福或者悲痛的情感,却永远蛰伏在心底,如同灾难过后无数家庭中将永远缺席的座位,那成为了永恒。(讲“不会过去”,深刻)
潮汐的起落是大海的呼吸,海浪的到来为沙滩带来深色的阴影。当海岸恢复平静,潮水最终散去,一切仿佛未曾发生,一切也似乎都已经过去。然而,散落在沙滩上的贝壳透露了海水的秘密。它们是潮汐的馈赠,在潮水退去后,是唯一过不去的过去。正如我们无法抓住指缝间溜走的沙砾,我们无法阻止悄然溜走的时间——每一刻都是下一秒的过去,眼中所见的世界也无时无刻都在翻新。然而,有些东西却又不会轻易被忘记,他们是关于过去的回忆,却又恰恰成为未来的助力。(隽永,既华且深)
李清照在经历人生巨变后作下哀婉动人的名篇,那是关于回忆过不去的情;爱迪生在无数次的试验后终于照亮世界,那是关于失败难以忘却的经验;中国在建设的道路上大步前行,终于在摸索中逐渐展开一幅中国特色社会主义的和谐画卷,那是现在与过去共同谱写的一张关于未来的蓝图。(此段大可不必,但我知道应试的苦衷)
时间会过去,一如潮水终会退去。然而岁月在生命中的痕迹会被铭记,历史在民族中的镌刻也永远不会被遗弃。潮汐虽然退去,却留下贝壳和沙滩,一同等待下一场潮汐。
(2011年上海高考优秀作文)
【点评】潮汐馈赠我们什么?一看标题,就有非读下去的冲动。大潮是汹涌的,退去后,无声无息,但它又悄悄留下了抹不去的记忆——这就是潮汐的馈赠!最后一段用抒情的笔调,总结了两个方面,给人留下深深的思考。
【定点训练】
1阅读下面的文字,按要求作文
一个人总觉得苦恼。他为此去找大师倾诉。大师让那人取了一瓶糖来,然后倒了一半到一碗水里,“甜吗?”大师问。那人尝了尝,然后点点头。大师又把另一半糖倒在木桶里,兑了半桶水。那人尝了尝,说有点甜。大师又加水,直到那人尝不到甜味才放下来。
大师坐下来缓缓说:“你所取得的成绩犹如这些糖,而你所能感受到的成功的程度就取决于你比较容器的大小。所以,当你气馁时,你就把比较的容器缩小成一碗水,那样你就觉得自己成功了;而当你自满时,你就把比较的容积放大成一桶水,这样,你会发现自己距离成功还很远,需要加倍努力。”
要求:可以选择一个角度构思作文。自主立意、自拟标题。不要套作。不少于800字。
2阅读下面的文字,按要求作文
一位美丽的天使表示愿意送给一个孩子礼物,她请孩子说出最想要的礼物。孩子很是兴奋,就问:“您都有什么呢?”“当然是你想要的一切了。”
“哦——”孩子高兴得跳了起来,“真是太好了,我想要幸福、快乐、智慧,请问您能给我吗?”
天使含笑说:“孩子,我这里可没有这些东西哦。”孩子很失望。
天使接着说:“孩子,我有这些东西的种子,送给你好么?”
你对“种子”有什么理解?请以“种子”
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为题,写一篇文章。文体不限(诗歌除外),不少于800字。
3有人说:“鼓励自己的最好手段是欣赏自己,欺骗自己的最好手段也是欣赏自己。”你是如何看待这个问题的?请写一篇800字左右的文章。
4阅读下面的文字,按要求作文
微笑,是人们美好生活中的一剂神秘配方。它可以增添你的个人修养,使你变得从容大度;可以完善你的自我形象,使你独具魅力;可以滋润人际关系,给你带来成功。
请以“微笑”为题,写一篇文章。立意自定,文体自选。不少于800字。
5阅读下面的文字,按要求作文
我们听说过、目睹过或者感受过很多有关真与假的事情。有时真的就是真的,假的就是假的;有时“真的”却是“假的”,而“假的”却是“真的”;有时真的里面藏着假的,假的之中藏着真的。
请根据上面材料选择一个角度,自主立意,自拟标题,写—篇800字左右的文章,文体不限。
6生活是一本无字的书,每个人都在阅读,每个人都有自己的感悟
请以“生活是一本无字的书”为文章的第一句话,写出你对生活的见闻、感悟。文体不限,自拟标题,800字左右。
7阅读诗人野谷的《外婆》,根据要求写一篇不少于800字的文章
又老又穷/那就是外婆/她总是不安地说/“我没什么带给你”/待我懂得时/她已长眠地下/有什么比得上你的深厚/外婆,你给了我妈妈
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。
8请你以“触动心灵”为题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选
倾 诉
晚上,对着孤灯,我陷入不可名状的思念之中,实在排解不开时,我徘徊在我俩散步的海滩、草地,对着星星、月亮,声声呼唤着你!
随着天各一方的时间越来越长,我的思念也越来越深,我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨,把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。
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这几天,我真正知道什么叫坠人情网,那种思念那种渴盼那种迷乱那种不安,是怎样的缠人撩人折磨人啊。
虽然只分别了两个星期,可是对我来说,好像是几个世纪了!我在这里,看见和你差不多的女孩就会情不自禁地想起你,并且偷偷地和你比较---放心,还没有一个能和你比的!
每一天醒来,你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事,一会儿,准走神儿了,呆呆的只想你,算着你什么时候回来。
山川河流可以使人与人互相阻隔,却无法将心与心阻隔,无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。
是怎样的缘份,指引我们相识?在生命的际遇里,牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。
我想你,我的相思就像缠树的青藤一样,在春日的雨露中飞长,而你,就是我心中那棵常春树。
回想我们在一起相聚的日子,我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来,让我牵挂不停。
思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!
我仍旧受着期待的煎熬,心中仍在把你思念。你的容颜一次又一次地出现在我的面前,还是那么亲切、美丽,但却无法亲近,就像天上的星星。
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无可奈何中,再重翻你往昔的情书,不禁泪落如雨!心中忍不住升起一阵愤恨,竟把它们烧成了纸灰,和泪吞下。倘若有一朝纸灰能复燃,请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧!
假如您心里还有一个微小的我,请你回我一封信,痴心的我,苦等着您的回信!只有您的信,才能把我援救。
整夜里我叹息,不得好睡,当朦胧的曙色升起,那燕子又绕着我的四周,絮絮不休。小燕子啊,静静吧,让我再睡一下,也许我会入梦,梦见她温柔的手臂绕着我。
无论在何地,千里或万里,无论在何时,十年或百年,我都深深地思念着你,疼爱着你。我虽然否认一切神灵的存在,但我要永远信奉你这个“新上帝!”
我恨,为什么我俩的灵魂不能同处在一个躯壳之中?
无限相思一个字,怎能诉尽缠绵意?
人生是这样矛盾和苦恼呵,我既然觉得配不上你,为什么心里丝毫不能平息,反而日趋热烈,爱慕的心怀,一天比一天增加呢?
我已经不下百次梦见你,几乎每个夜晚你的身影都会入我梦来。现在,我们天各一方,我比任何时候都更强烈地想念你。我只有祈求上苍赐给我忍耐力,并且不要把我们重逢的良辰推得太远。
时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手。想你,直到地老天荒,直到永久。
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不见你娇美的姿容已经一个星期了,真如七年一样。在这七天里,你的倩影无时不刻在我心海浮现!
我现在觉得是上天害了我!为什么天公造出你又造出了我?为什么使我们相识而不使我们结合?
亲爱的,你不要问我近况如何?我憔悴得仿佛和这朵花一样。若是你见了它忍不住落泪,就请你把泪滴在花上。花儿得你眼泪滋润,枯槁的它也许会有复苏的一天。只是被遗弃的我,几时才能重受你的爱恋?
夜深了,我还伏在案头给你写信:天天掰着指头计算着你的归期,可日子像和我作对,踱着方步迟迟不肯离去。
你走了,留给我的是无尽的思念。但,即使再不能见到你,有这份真情伴我也就够了。
你使我第一次懂得了思恋的滋味,第一次懂得了全身心的骚动和欢娱……
在一年的每个日子,在一天每个小时,在一小时的每一分钟,在一分钟的每一秒,我都在想你。
每个人都有朋友,但知己却没几个。感谢上天的眷恋让我遇到了我的知己,就是你。要我许一个一生一世唯一的愿望:我希望你的痛苦及不如意,都由我承担。
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不因换季而不想你,不因路远而不念你,不因忙碌而疏远你,更不因时间的冲刷而淡忘你。
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