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  • 2021-06-07 发布

2019版高考语文一轮复习专题七古代诗歌鉴赏专题精练

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专题七 古代诗歌鉴赏 专题精练 1.阅读下面这首诗,然后完成问题。(11 分) 归园田居(其五) 陶渊明 怅恨独策还,崎岖历榛曲 ① 。 山涧清且浅,可以濯吾足 ② 。 漉 ③ 我新熟酒,只鸡招近局 ④ 。 日入室中暗,荆薪代明烛。 欢来苦夕短,已复至天旭。 [注] ①榛曲:指草木丛生的小路。②山涧清且浅,可以濯吾足:化用《孟子·离娄》 “沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”句意。③漉:水下渗,此指用 布滤酒。④近局:近邻。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)( ) A.诗歌以诗人一天耕作完回家路上和到家之后的活动为描写对象,描绘了归园田后的具 体生活。 B.“崎岖历榛曲”渲染出当时社会动荡下道路的荒凉艰难,形象道出诗人离开官场时受 到重重阻挠。 C.从“漉我新熟酒,只鸡招近局”两句中可以看出作者与近邻农户相处友善,往来密切 的景况。 D.“日入”两句说日落西山,室内暗然,于是燃起根根荆草权当明烛,写足了诗人在乡 村的寒酸。 E.“欢”字下着一“来”字,自然传神。此情此景,引得诗人竟怨起“夕”时短暂,兴 致难尽。 答案 BD 解析 B.“形象道出诗人离开官场时受到重重阻挠”理解不当,作者是借此透露出当时 社会动荡不安和道路的荒凉和艰难。D.“写足了诗人在乡村的寒酸”不当,这两句写的内容 看似寒酸,实则表达的却是诗人的闲适和自得。 (2)这首诗是如何来表现诗人复杂情感的?请结合具体诗句赏析。(6 分) 答: 答案 ①直抒胸臆。“怅恨”二字从表面看,诗人辛苦劳作一天,且孤独无伴,只身奔 家,难免怅然生恨。就深层看,本诗意在抒写欣然自得之情,“怅恨”反衬下文欢快欣然的 作用。②用典抒情。用“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”的典故 显示作者的生活情趣和委身自然、与自然相得相洽的质性,写出归隐之志坚持不改之意。③ 借景抒情。“山涧”“清”正是诗人坦然自适心态的自然流露。④借事抒情。“漉熟酒”“招 近局”“代明烛”这些生活小事写出的是诗人的潇洒自如和自得其乐。(每点 2 分,答出三点 即可) 解析 题干中的“如何”说明要运用术语答题。解答时要先指出术语,抒发情感有直抒 胸臆和间接抒情,间接抒情则包括借景抒情、托物言志、用典抒情、借事抒情等。对于这首 诗而言,第一句很明显是直抒胸臆。第三句是写景,是借景抒情;第四句化用了“沧浪之水 清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”,是用典故抒情;第五至八句是写事,是 借事抒情。点明了手法,就要结合诗句具体分析这种手法是如何体现出来的。最后落脚在情 感的概括上,诗歌既直接表明了“怅恨”之情,但知人论世,作者更多的是抒发归隐田园之 后的闲适自得和潇洒坦然。 【白话诗歌】 独自怅然拄杖还家,道路不平荆榛遍地。山涧流水清澈见底,途中歇息把足来洗。滤好 家中新酿美酒,烹鸡一只款待邻里。太阳落山室内昏暗,点燃荆柴把烛代替。兴致正高怨恨 夜短,东方渐白又露晨曦。 2.(2018·湖北黄冈质检)阅读下面两首诗词,然后完成问题。(11 分) 碛西①头送李判官入京 [唐]岑参 一身从远使,万里向安西。 汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。 寻河②愁地尽,过碛觉天低。 送子军中饮,家书醉里题。 渔家傲·寄仲高③ [南宋]陆游 东望山阴④何较是?往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪,书回已是明年事。 寄词红桥桥下水,扁舟何日寻兄弟?行遍天涯真老矣。愁无寐,鬓丝几缕茶烟里。 [注] ①碛西:安西都护府,治所在今新疆库车附近。②寻河:史载张骞出使西域时曾 去寻找黄河源头。③仲高:陆升之(1113~1174),字仲高,陆游的堂兄。④山阴:今浙江省 绍兴市,陆游的家乡。 (1)下列对以上诗词的赏析,不正确的两项是(5 分)( ) A.岑诗本为送朋友入京,起笔却写自己从长安入安西,着墨不多而内涵丰富,很自然地 引出二、三联对安西景色的具体描写。 B.陆词最后三句描述自己现状——韶华已逝,浪迹天涯,夜不能寐,只有饮茶消忧。这 流露出诗人落寞消沉之意。 C.两首诗歌数量词的运用耐人寻味。岑诗中“一身”“万里”的悬殊,表现诗人的胆魄 和勇气;陆词中“一万三千里”言离家之遥远,归家之难。 D.两首诗歌都运用了虚实结合的写法。岑诗除最后一联叙眼前之状外,其余都是回忆, 属虚写。而陆词上片属于虚写;下片属于实写。 E.两首诗歌用典不着痕迹。如“愁无寐,鬓丝几缕茶烟里”典出杜牧“今日鬓丝禅榻畔, 茶烟轻题落花风”,诗人以杜牧自况来抒写情感。 答案 BD 解析 B.“这流露出诗人落寞消沉之意”分析错误。要联系陆游的身世经历,陆词最后 三句表面看似消沉,实则愤激不平。D.“陆词上片属于虚写;下片属于实写”分析不当,陆 词上下片均有虚有实。 (2)两首诗歌表达的感情有何异同?请简要分析。(6 分) 答: 答案 相同感情:借“家书”表达思乡怀人之情。(2 分) 不同感情:岑诗:①京城与边疆相隔“万里”之遥,“费马蹄”“愁地尽”,“觉天低” 可见旅途艰辛。②既表达诗人不畏艰辛、远戍边疆的报国之情。③又暗含希望朋友多珍重之 意。④军帐中与李判官痛饮,使临行前的聚会充满着振奋人心的豪壮气概。(2 分) 陆词:①离家万里,浪迹天涯的羁旅之愁;②年华已逝、壮志难酬的伤感和内心的愤懑 不平。(2 分) 解析 分析情感的异同必须在对具体诗句分析的基础上进行。如岑诗首句“一身从远使, 万里向安西”就有两种思想感情,一是不畏艰辛,二是报效祖国守边疆。陆词从寄语亲人表 达思乡、怀人及自身作客飘零的情状。解答时先将两人的诗词中的情感分析概括出来后,再 区别其中的异同点即可。 【白话诗歌】 (岑参诗)我孤身一人奉命出使到万里之遥的安西。一路上,想起家乡的月,不免对月垂 泪;踩着脚下的沙,更觉路途艰辛。漫漫长路,似乎要走到大地的尽头,正如当年张骞寻找 黄河的源头。通过了沙漠,走在广阔的高原之上,天似乎也变得低了。今日你我于军中痛饮, 你将走上我来时的路。我乘醉写下家书,就请你为我传递。 (陆游词)向东望故乡山阴在哪里呢?来回相隔有一万三千里。一封家书写满纸,流着两 行思乡怀亲的眼泪。待得回信时恐怕已是明年的事了。 遥问家乡红桥下的流水,何日才 能驾扁舟寻找我的兄弟?我走遍天涯,已真的感到衰老疲惫。愁思满怀,长夜难寐。两鬓已 白丝突显,在茶烟缭绕中虚度光阴令人悲。 3.(2018·皖南八校联考)阅读下面这首唐诗,然后完成问题。(11 分) 又呈吴郎 ① 杜甫 堂前扑枣任西邻,无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事,便插疏篱却甚真。 已诉征求 ② 贫到骨,正思戎马泪盈巾。 [注] ①吴郎:杜甫吴姓亲戚。杜甫将草堂让给他住,这位亲戚住下后,即有筑“篱” 护“枣”之举。邻居妇人向杜甫诉苦,杜甫便写此诗去劝告吴郎。②征求:指征敛赋税。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)( ) A.首联现身说法,写诗人以前任由邻妇扑枣,是因为她既没有吃的,也没有儿女,为下 文劝告吴郎作铺垫。 B.颔联紧承首联,分析邻妇扑枣原因,希望吴郎能够体谅对方,对邻妇不但不要阻拦, 反而应该友好亲善。 C.颈联大意是说,吴郎防备邻居打枣是出于自己生活窘迫,而孤寡妇人向我诉苦也是敏 感多心,自己多事。 D.尾联借景抒情,以小见大,深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源,表达诗人对苛政与 战争的痛恨与不满。 E.本诗在委婉曲折的夹叙夹议当中,逐步展现了诗人沉痛的心理和复杂的感情,语言沉 郁顿挫而平实。 答案 CD 解析 C.“孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心,自己多事”理解有误。这两句诗意思是: 她本来就是提心吊胆的,吴郎不该还插上篱笆防范她。D.“借景抒情”错,应该是“缘事议 论”或“即事抒情”。 (2)请从“扑枣”入手,结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6 分) 答: 答案 ①同情弱小,悲天悯人。诗人即便自己穷困潦倒,依然任凭孤苦无依的西邻妇人 到院内来打枣,体现出诗人对广大穷苦百姓的深切同情。②劝告亲戚,与人为善。得知亲戚 吴郎插上篱笆不让邻居打枣,诗人特意写诗劝告吴郎要将心比心、善待邻居。③关注社会, 忧国忧民。诗人由一件扑枣的生活小事联想到社会动荡不安的局面,由一个妇人的生活困苦 想到天下百姓的贫苦艰难,以至于伤心地流泪。④评议时政,反对战乱。诗人借邻妇生活困 窘的现状,揭示了当时百姓贫苦的根源,表达了诗人对于苛政与战争的痛恨与不满。(任意答 对其中三点即可,每点 2 分,共 6 分;只有观点评价而无具体分析,酌情扣分) 解析 解答此题既要关注作者在诗中的情感,又要分析其在诗中所表明的态度。由“无 食无儿”体现了诗人对妇人的同情;由劝告亲戚的话可体现其善良;杜甫的诗歌一向充满忧 国忧民的情怀,这首也不例外;再联系“正思戎马泪盈巾”一句,也可以看出作者对战争的 厌恶和反对。解答时,既要有概括性的文字,又要有结合诗歌具体内容的分析。 【白话诗歌】 来堂前打枣我从不阻拦任随西邻,因为她是一个无食无儿的老妇人。若不是由于穷困怎 会做这样的事?正因她心存恐惧反更该与她相亲。老妇见你来就防着你,虽然是多此一举, 但你一来就插上篱笆却未免太认真。她说官府征租逼税已经一贫如洗,想起时局兵荒马乱不 禁涕泪满巾。 4.(2018·河北名校联盟教学监测)阅读下面这首宋词,然后完成问题。(11 分) 破阵子·燕子欲归时节 [北宋]晏殊 燕子欲归时节,高楼昨夜西风。求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。歌长粉面红。 斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐。多少襟情言不尽,写向蛮笺曲调中。此情千万重。 (1)下列对本词内容的理解和赏析,不恰当的两项是(5 分)( ) A.开篇点明了时节,从“燕子欲归”和“昨夜西风”可看出,当是初春或是初秋时节, 渲染了一种凄清寂寥的氛围,为下文作铺垫。 B.“高楼昨夜西风”,昨天西风袭来,一叶落而天下秋,高楼远望,良人未归,写出一 个女子的深深思念和浓浓的悲意。 C.“歌长粉面红”这是对女子歌声和面容的描写。“歌长”写出了女子的不忍分别。女 子的深情,在这两个字上表现得淋漓尽致。“粉面红”三个字,写出了女子的美丽。 D.“微凉渐入梧桐”又看到了梧桐,这是思念、闺怨、孤独、寂寞、凄凉的隐喻。梧桐, 也寄寓着一颗绝望、凄凉、无助而思念的心。 E.燕子已然双飞入巢,人却未归,其中蕴含着女子内心的失望和落寞。他独自留下她忍 受这漫长的寂寞和煎熬,此处寓情于景,移情于物。 答案 AE 解析 A.应该是晚春至秋初的这段时节。E.是燕子欲归,而不是已然。 (2)请从虚实关系的角度来赏析本词的写作手法。(6 分) 答: 答案 ①上片“求得人间成小会”“歌长粉面红”,写出主人公对相聚的渴盼,“试把 金樽傍菊丛”,展现了主人公的想象和憧憬,是虚写。(2 分)②下片写主人公内心千言万语 倾诉不尽,只得在信笺里写下诗词歌赋,以传达不尽的思念之愁,是实写。(2 分)③上片由 “燕子欲归”和昨夜秋风叶落,恋人高楼独倚,引发主人公对相聚的憧憬,下片在短暂相聚 的感慨中表达了主人公千言万语诉不尽,唯有托词排遣自己的愁思,渲染不舍离别之情。运 用虚实对比,将感情表达得真挚细腻。(2 分) 解析 “虚实”明确了鉴赏的角度。“虚”是已逝之境或想象之境,“实”是眼前之景。 上片“求得”“歌长粉面红”很明显是想象之景,是虚;下片“斜日更穿帘幕,微凉渐入梧 桐”则是眼前实景,是实。找到“虚实”的句子后要结合内容具体分析,要突出作者借此种 手法所表达的情感,即希望“小会”能长久,不忍分别。 【白话诗歌】 燕子归来的时节,吹起了西风。希望在人世间我们还能相聚在一起,在菊花丛中举杯共 饮。歌声悠扬,还有你粉嫩的脸庞。 夕阳穿过幕帘,阴影包围了梧桐。有多少情话说不尽,写在给你的词曲中。这份情千万 重。 5.(2018·黑龙江大庆实验中学月考)阅读下面这首唐诗,然后完成问题。(11 分) 宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京① 杜牧 日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。 九华山②路云遮寺,清弋江③村柳拂桥。 君意如鸿高的的,我心悬旆正摇摇。 同来不得同归去,故国逢春一寂寥! [注] ①本诗作于开成四年(839),当时杜牧在宣州(今安徽宣城)为官,即将离任回京; 在宣州任判官的裴坦中进士不久,要前往舒州(今安徽潜山)。②九华山:在池州青阳西南, 为宣州去舒州的必经之处。③清弋江:长江下游支流,在宣州城西。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)( ) A.首联色调明快,笔触简洁,交代了送行时间和环境,勾画出一幅“春郊送别图”。 B.颔联上句点明了诗人离任归京途中所见之景。 C.颈联“君意如鸿”“我心悬旆”用对比手法,突出友人与诗人分别时的不同心境。 D.尾联写两人同到宣州任职,现在却要各奔东西,表达了友人远离故国的寂寞之情。 E.裴坦刚中进士,将前往舒州为官,他像鸿雁那样展翅高飞,踌躇满志,春风得意。 答案 BD 解析 B.颔联上句是想象友人裴坦赴任途中所见之景,并不是“诗人离任归京途中所见 之景”。D.尾联抒发的是作者与友人离别的依依不舍之情和离任回京、仕途未定的惆怅不安 之情,而不是“友人远离故国的寂寞之情”。 (2)本诗前两联是如何写景的?对表达情感有何作用?(6 分) 答: 答案 ①虚实结合。首联写江南早春阳光明媚、芳草鲜美的景象,是实写。颔联上句想 象友人赴任途中经过九华山的景象,是虚写;下句写两人分别时的场景,是实写。虚实结合, 表达了对即将分别的朋友的深情与不舍。②反衬(或:以乐景衬哀情)。前四句通过描写江南 早春明丽和煦的美景,反衬了诗人与友人离别时的依依不舍以及自己离任回京、仕途未定的 惆怅不安之情。(写景的手法还可以考虑视听结合。答对一点给 3 分,其中手法或作用 1 分, 分析 2 分) 解析 “前两联”明确了鉴赏的范围,“如何写景”“有何作用”明确了鉴赏的角度。 从写景的方式来看,前两联有实写,有虚写;有反衬。解答第二问时要联系诗歌的情感,由 注释和“故国逢春一寂寥”来看,诗歌抒发的是哀情,而景却是美景,很容易联想到以乐景 写哀情。答题时不仅要说出术语,还要结合诗歌具体内容分析这种手法是如何体现出来的。 【白话诗歌】 和煦的太阳照耀着大地,积雪大半已消融,解冻的路面布满泥泞,经冬的野草长出了新 芽,原野上一片青葱,马叫声洪亮,催促主人上路。你路经的九华山路云雾缭绕,寺宇时隐 时现,眼前的清弋江村边,春风杨柳,轻拂桥面。你的志向像鸿雁一样明确坚定,而我的心 情却像悬挂在空中的旗帜般空虚。我们原来是一起从京城到宣州任职的,此时却不能一同回 去了,在这风光明媚的春日里,我只身回到京城以后,将会感到非常寂寞的。 6.(2018·湖南师大附中月考)阅读下面这首宋词,然后完成问题。(11 分) 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶 殿里笙歌作 ① 。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。 兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直 渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。 [注] ①万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。本词写于词人统兵 收复襄阳六州驻兵鄂州时。 (1)下列对诗歌有关内容的赏析和概括,不恰当的两项是(5 分)( ) A.全词采用散文化笔法,所写有歌舞之欢、沦陷之乱、恢复之志、凯旋之思,当年、而 今、来日,事情交织,纷至沓来。 B.词的上阕词人着力描写风尘之恶,写出了当时铁骑郊畿、士兵膏锋锷、百姓填沟壑的 景象,堪称千村寥落,民不聊生。 C.词人写北方铁蹄践踏占领区,情景惨痛,与记忆中北宋朝廷的歌舞升平景象形成强烈 对比,可谓繁华成空,惊心动魄。 D.词人用《汉书》终军请缨的典故,表达他收复中原的坚定意志,而“何日请缨提锐旅” 反映出词人一种时不我待的急切心情。 E.南北两宋之交,豪放词风完全取代了婉约词风,艺术风格的转变根源在于内容,在于 爱国主义成为了词的时代性主题。 答案 BE 解析 B.“风尘恶”乃词的过片,并非上阕的主要内容。E.豪放词风并没有“完全取代 婉约词风”。 (2)本词从登黄鹤楼“遥望中原”写起,请结合全词,分析作者思想感情的变化过程。(6 分) 答: 答案 开篇写词人登临黄鹤楼北望中原失地,回想当年歌舞升平,心中满是对北宋朝廷 享乐致山河沦陷的悲慨;(2 分)接着写金兵侵占中原后民不聊生的惨状,国破家亡的愤恨之 情油然而生;(2 分)最后遥想自己统领精锐之旅肃清河洛的情景,心中满是胜利的报国信念 和收复失地的乐观情绪。(2 分) 解析 “变化过程”明确了鉴赏的内容和角度。由题干来看,作者的感情是变化的,可 以逐句分析。上片今昔的对比和“风尘恶”等字眼,表达的是作者的感伤(或愤慨);下片的 “兵安在”“民安在”,抒发的是国家破亡的感慨;“再续”,联系岳飞的经历和精神,可 知其中蕴含着豪情。 【白话诗歌】 登楼远望中原,只见在一片荒烟笼罩下,仿佛有许多城郭。想当年啊!花多得遮住视线, 柳多得掩映着城墙,楼阁都是雕龙画凤。万岁山前、蓬壶殿里,宫女成群,歌舞不断,一派 富庶升平气象。如今,胡虏铁骑却践踏包围着京师郊外,战乱频仍,风尘漫漫,形势如此险 恶。 士兵在哪里?他们血染沙场,鲜血滋润了兵刃。百姓在哪里?他们在战乱中丧生,尸首 填满了溪谷。悲叹大好河山依如往昔,却田园荒芜,万户萧疏。何时能有杀敌报国的机会, 率领精锐部队出兵北伐,挥鞭渡过长江,扫清横行“郊畿”的胡虏,收复中原。然后归来, 重游黄鹤楼,以续今日之游兴。 7.(2018·广东汕头模拟)阅读下面这首诗歌,然后完成问题。(11 分) 赴戍登程口占示家人①(其二) 林则徐 力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。 苟利国家生死以 ② ,岂因祸福避趋之? 谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。 戏与山妻谈故事,试吟断送老头皮 ③ 。 [注] ①鸦片战争爆发后,力主禁烟抗英的林则徐被贬戍新疆,启程赴伊犁前作此诗留 别家人。口占:不起草稿,随口吟诵。②《左传·昭公四年》言郑大夫子产因改革遭谤,仍 曰:“何害?苟利社稷,死生以之!”③山妻:对己妻的谦称。老头皮:老头子。此联作者 “自注”云:“宋真宗闻隐者杨朴能诗,召对问:‘此来有人作诗送卿否?’对曰:‘臣妻 有一首云:更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。’上大 笑,放还山。东坡赴诏狱,妻子送出门,皆哭,坡顾谓曰:‘子独不能如杨处士妻作一首诗 送我乎?’妻子失笑,坡乃出。” (1)下列对本诗的分析鉴赏,不恰当的两项是(5 分)( ) A.首联自谦体力衰弱、才智平庸,言外之意是贬赴新疆就不会再“神疲”了,否则反而 会“不支”,平淡话语中隐隐透出政治风暴后诗人疲乏低沉的心态。 B.颔联对仗工整灵活,既有句间对仗,如“生死以”对“避趋之”;又有句内对仗,如 “国家”对“生死”,“祸福”对“避趋”,显示了诗人深厚的文字驾驭功力。 C.颔联含意丰富,既指目前贬戍伊犁远行,纵然是祸也在所不辞;也表明自己不论过去 将来,其所为都从“利国家”“不避祸福”这一宗旨出发的坚定态度。 D.颈联感谢君王,认为贬谪是君王对诗人的宽厚处分,只借此向家人诉说衷肠,心平气 和地解除家人对他远行的担忧,希望获得家人的理解和谅解,别无他意。 E.“养拙”相当于陶渊明《归园田居》的“守拙”之意,守本分、不显露自己,此句诗 言“我”适宜归隐田园,语气谦恭中含有愤激与不平。 答案 DE 解析 D.不只是起宽慰家人的作用,也是为了规避复杂的政治斗争而不得不说的官场话, 体现出朝廷重臣不敢轻言牢骚的深沉,从字面上看心平气和,实则心底埋藏剧痛。E.言此去 伊犁退隐不仕,当一名普通戍卒刚好适宜,并没有归隐田园之意。 (2)尾联用典有何作用?请作简要分析。(6 分) 答: 答案 尾联引用苏轼以效仿隐士杨朴妻作诗来安慰家人的典故,是故作玩笑戏语来同亲 人告别,安慰亲人。(概括典故,指出实质,共 2 分)从而表达了诗人对此行生死未卜的隐隐 忧患,对家人的脉脉关怀和深厚感情,也显示了旷达的胸怀,幽默诙谐的风度。(深层情感, 共 3分)用典显得含蓄隽永,言简意赅。(表达效果,1分) 解析 首先要指出尾联运用的什么典故,然后分析作者运用此典故是为了什么,然后再 分析作者借此表达的情感,最后要分析运用典故的表达效果。注释中对典故作了说明,“断 送”二字流露出对未来的担忧,同时,其中的“断送老头皮”又包含了乐观的态度。 【白话诗歌】 我能力低微而肩负重任,早已感到精疲力尽。一再担当重任,以我衰老之躯,平庸之才, 是定然不能支撑了。如果对国家有利,我将不顾生死。难道能因为有祸就躲避、有福就上前 迎受吗?我被流放伊犁,正是君恩高厚。我还是退隐不仕,当一名戍卒适宜。我开着玩笑, 同老妻谈起《东坡志林》所记宋真宗召对杨朴和苏东坡赴诏狱的故事,说你不妨吟诵一下“这 回断送老头皮”来为我送行。 8.阅读下面这首宋诗,然后完成问题。(11 分) 楚城 陆游 江上荒城猿鸟悲,隔江便是屈原祠。 一千五百年间事,只有滩声似旧时。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5 分)( ) A.题为“楚城”,而只用第一句写“楚城”,第二句和三、四句则分别写“屈原祠”和 江中“滩声”,构思谋篇,新颖创辟。 B.“荒”与“悲”分别用侧面烘托与拟人的写法,奠定了全诗悲凉苍老的感情基调。 C.楚国的命运与屈原的遭遇密不可分,诗人一见“楚城”的荒芜,就想到了屈原的遭遇。 D.“一千五百年”运用了夸张的修辞,意在说明陵变谷移,城荒猿啼,一切都不似旧时。 E.诗人纳“楚城”和“屈原祠”于“滩声”之中,并以“滩声”的“似旧”反衬人间万 事的非旧。 答案 BD 解析 B.“荒”主要是侧面烘托,“悲”则用了拟人和侧面烘托。“猿鸟”何尝懂得人 世的盛衰,说“猿鸟”尚且为“楚城”之“荒”感到悲哀,则凭吊者之悲哀更可想见。D.“夸 张”的修辞不当,“一千五百年”是对自屈原投江到陆游写诗这一时间段的概括。 (2)“只有滩声似旧时”一句借助“滩声”这一意象,抒发了诗人怎样的思想感情?(6 分) 答: 答案 诗人先由屈原祠想到屈原,又想到南宋与屈原相同遭遇的爱国志士,其悲愤之情 犹如滔滔江水。故用旧时的滩声来反衬人间万事的“非旧”,触景生情,思古讽今,抒发了 悲愤慨叹之情。 解析 首先要概括“滩声”这一意象的特点:似旧。然后分析其中蕴含的情感,一切都 荒凉衰败,只有“滩声”和原来一样,借古讽今之意不言而喻,再联系屈原的遭遇,其中也 有悲愤之情。 【白话诗歌】 楚城如此荒凉,连猿鸟都为之悲伤,而楚城的隔江,便是屈原的祠庙啊!从屈原那时到 现在,时间已过了一千五百年,除了江上的“滩声”仍像一千五百年前那样“常如暴风雨至” 而外,人间万事都不似旧时。 9.(2017·陕西长安一中押题卷)阅读下面这首唐诗,然后完成问题。(11 分) 灞上 ① 秋居 马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久,何年致此身 ② 。 [注] ①灞上:地名,位于长安东郊,为作者寓居之地。②致此身:献身于国君。 (1)下列对诗歌内容的概括和赏析,不正确的两项是(5 分)( ) A.诗歌的首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来,在暮霭沉沉的天际,雁群自北向南急 急飞过的画面,渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。 B.颔联中“独”字最能抒发诗人孤苦无依的情感。在他乡落叶时节,孤独的诗人独自处 在寒意包围之中,面对的只有一盏孤灯,倍感凄凉。 C.颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法,“孤壁野僧邻”则是运用烘托,以只有 “野僧”这样一个邻居,衬托作者孤身一人的情景。 D.这首诗写景绘形、绘声,动静结合,虚实相生,不假浮词雕饰,朴实无华。 E.此诗写情,重在真情实感,不作无病呻吟,尽管题材并不新鲜,却仍有相当强的艺术 感染力。 答案 CD 解析 C.应为“以动衬静”。D.没有“虚实相生”。 (2)结合全诗,分析诗歌表达的情感。(6 分) 答: 答案 ①首联写秋风秋雨初定,雁群频飞,渲染秋意,寄寓乡思。②颔联借他乡叶落, 寒夜孤灯,烘托诗人的孤单凄楚;颈联写小园空寂,寒夜滴露,与僧为邻,更突出孤单寂寞 的心境。③在前文景物层层渲染的基础上,尾联直抒胸臆,表达怀才不遇、进身渺茫的失落 和忧愤。(每点 2 分) 解析 分析情感要抓住诗歌中的关键字眼和注释。“他乡”和注释①说明诗人在外,有 思乡之愁;“独夜人”说明诗人孤独一人,有孤独之感;“致此身”,并结合注释②的内容, 说明诗人怀才不遇,“何年”流露出悲愤和愁苦之意。 【白话诗歌】 灞原上已经风停雨定,傍晚时只见雁行频频。落叶纷纷这是异乡树,寒灯闪闪独照不眠 人。寂静的空园白露滴滴,隔壁野僧是我的近邻。寄居郊外柴门已很久,不知何门能进用此 身? 10.(2017·黑龙江哈师大附中三模)阅读下面这首宋词,然后完成问题。(11 分) 木兰花 欧阳修 别后不知君远近,触目凄凉多少闷!渐行渐远渐无书,水阔鱼沉 ① 何处问? 夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故攲②单枕梦中寻,梦又不成灯又烬③。 [注] ①鱼沉:古人有鱼雁传书之说。鱼沉,谓无人传言。②攲:倚、依。③烬:火烧 剩余之物,此指灯花。 (1)下列对本首词的理解和分析,不正确的两项是(5 分)( ) A.作者在开头两句直抒胸臆,其中“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。 B.“渐行渐远渐无书”,三个“渐”字将思妇的想象意念从近处逐渐推向远处,仿佛去 追寻爱人的足迹。 C.五、六句从听觉角度描写了风竹之声,借以诉离怨别恨,尤其“敲”字极富神韵,动 人心魄。 D.笔调细腻委婉,语言典雅,情感奔放;境界哀怨缠绵,清疏蕴藉,雅俗兼备。 E.全词八句,紧扣“梦”字,把一个闺中女子的凄凉悲愁和幽怨刻画得淋漓尽致。 答案 DE 解析 D.“语言典雅,情感奔放”错。这首词的语言风格是“语言浅白”“感情质朴”。 E.“紧扣‘梦’字”错。整首词突出的是“恨”字。 (2)作者说“万叶千声皆是恨”,请结合全词分析作者“恨”的原因有哪些。(6 分) 答: 答案 ①与君分别之后,再也不知道行踪。②书信渐渐减少,最后书信不通,音讯全无。 ③希望入梦,梦中寻找,可是“梦又不成”,灯花燃尽,最后一点希望也成了泡影。 解析 结合诗句具体内容分析即可,重点分析“原因”。“别后不知君远近”是原因一, “渐行渐远渐无书”是原因二,“梦又不成”是原因三。答题时要用现代汉语进行表述。 【白话诗歌】 分别后不知你的行程远近,满目凄凉心中有说不尽的苦闷。你越走越远渐渐断了书信; 鱼书不传我去哪里问讯? 深夜里风吹竹叶萧萧不停,千声万声都是别愁离恨。我斜倚单枕想到梦中见你,谁知道 梦没有做成灯芯又燃尽。 11.阅读下面这首唐诗,然后完成问题。(11 分) 秋雨夜眠 ① 白居易 凉冷三秋夜,安闲一老翁。 卧迟灯灭后,睡美雨声中。 灰宿温瓶 ② 火,香添暖被笼。 晓晴寒未起,霜叶满阶红。 [注] ①这首诗大约创作于 832 年(大和六年)秋,是白居易任河南尹时所作。诗人已六 十多岁,体衰多病,官务清闲,亲密的诗友元稹也已经谢世。②瓶:烤火用的烘瓶。 (1)下面对诗歌的分析不恰当的两项是(5 分)( ) A.诗歌首句诗人用气候环境给予人的“凉冷”感觉来形容深秋之夜,未见风雨,就已觉 寒意袭人,这就给整首诗先抹上了深秋的基调。 B.颔联的“卧迟”体现了老年人的特性,瞌睡少,宁可闲坐养神而不喜早睡,免得夜间 睡不着;颈联老翁三秋之夜就要烤火正说明他怕冷、体衰。 C.尾联与首句遥相呼应,风雨过后,深秋的气候更加寒冷,一个“寒”字交代了老翁“未 起”的原因,只是反映出了老年人年纪大怕冷的特点。 D.诗歌对人物的描写极具层次,从老翁在秋雨之夜就寝写到老翁睡醒,又写到醒后起床 赏景的情况,写得生动逼真,亲切感人,富有生活气息。 E.诗中虽然没有正面写仕途、境遇,但景与人关合,尤其“霜叶满阶红”一句表现了大 自然的冷酷,从树木想到人,从自然想到社会,令诗人深有感触。 答案 CD 解析 C.“只是反映出了老年人年纪大怕冷的特点”错,“寒”也写出了作者对冷酷现 实的失望,反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。D.“又写到醒后起床 赏景的情况”错,“霜叶满阶红”只是想象,并非老翁晨起后所见。 (2)“安闲”是全诗的“诗眼”,试联系全诗谈谈作者是怎样体现老翁“安闲”这一特点 的。(6 分) 答: 答案 颔联:窗外秋雨淅沥,屋内老翁“睡美”,正说明他心无所虑,具有闲适的情怀; 颈联:夜已过去,按理说老翁应该起床了,但却还要“香添暖被笼”,打算继续躺着,生动 地描绘出体衰闲散的老翁的形象;尾联:老翁晓晴时仍未起,突出了老翁心境的淡泊。(每联 分析 2 分,意思对即可) 解析 “全诗”暗示了答题范围。要选取能够体现老翁“安闲”状态的内容分析。如颔 联中的“睡美”,颈联中的“暖被笼”,尾联中的“未起”等。 【白话诗歌】 有点凉意的深秋之夜,老翁悠闲自在,闭目养神。很晚才熄灯躺下睡觉,秋雨声中渐渐 入眠。火盆的火已经灭了,加点火,烤烤被子。早上天晴了有些寒冷不想起,看看窗外树叶 被霜打成红色,台阶想必已落满红叶了。 12.阅读下面这首诗,然后完成问题。(11 分) 摄山秋夕 屈大均① 秋林无静树,叶落鸟频惊。 一夜疑风雨,不知山月生。 松门开积翠,潭水入空明。 渐觉天鸡晓,披衣念远征。 [注] ①屈大均:广东番禺人,参加反清斗争,力图恢复大明。他为躲避清兵迫害,滞 留南京,在此期间,游览了摄山。 (1)下列对本诗的理解不恰当的两项是(5 分)( ) A.“秋林无静树,叶落鸟频惊”运用了以动衬静的手法,写树林静极,落叶之声惊动宿 鸟,并衬托出诗人心绪的不平静。 B.诗人用精练的笔墨,描写了摄山秋夜的林木、宿鸟、风雨、山月、松林、潭水, 用 语准确,简洁凝练。 C.“一夜疑风雨,不知山月生”进一步形象地描写摄山秋的极不宁静。写一夜风雨不曾 停止,自然不知山月的存在了。 D.“松门开积翠,潭水入空明”中松门是用松枝搭成的柴门,积翠是指苍翠青葱的树木 颜色。诗句写雨过天晴,门外浓密的青松苍翠,潭水透彻明亮。 E.“渐觉天鸡晓,披衣念远征”点明全诗主旨,“远征”一词写作者要联络反清志士, 密谋策划反清之事。 答案 CD 解析 C.内容理解错误,原文是“疑风雨”自然不是真的刮风下雨,应该是秋夕落叶沙 沙,一夜不曾停止,怀疑是刮风下雨,竟然不知月亮已升在山头了。D.“雨过天晴”有误, 文中并未写到下雨。 (2)本诗运用了什么写作技巧?突出了作者怎样的思想情感?请简要分析。(6 分) 答: 答案 全诗通过对秋夜山林叶落鸟惊的“无静”和第二天潭水空明、松林积翠的描写, 借景抒情、以景衬情,突出作者在特殊形势下异乡思归的孤寂和反清复明的焦灼(或“坚 定”)。(技巧 2 分,情感 4分,意思对即可;若答其他,言之成理即可酌情给分) 解析 本题包括两问,第一问考查鉴赏诗歌表达方式的能力,第二问考查分析诗歌思想 感情的能力。诗歌前六句主要是运用借景抒情(借景衬情)的手法来表达作者的情感。诗中作 者的情感主要包括两个方面,一是前四句中因为躲避迫害滞留山中的孤寂,二是结句表露的 继续反清复明的志向。 【白话诗歌】 秋天树林里安静极了,即使树叶落地,也会使鸟儿频频受惊。一夜松涛阵阵,疑是风雨 到来,也不知道月亮已升在山头。打开松木门,满眼的苍翠之色,潭水也显得格外空阔清澈。 慢慢察觉天将亮了,听鸡鸣声,随即披上衣衫,因挂念远征之行。 13.(2017·山西太原五中阶段性练习)阅读下面这首唐诗,然后完成问题。(11 分) 金陵城西楼月下吟 李白 金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越。 白云映水摇空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不归,古来相接眼中稀。 解道“澄江净如练”,令人长忆谢玄晖①。 [注] ①谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。 (1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是(5 分)( ) A.“金陵夜寂凉风发,独上高楼望吴越”两句中“金陵”点明了地点,“凉风发”暗示 了季节,“夜寂”概括了时间和环境,“望吴越”交代了登楼的目的。 B.“古来相接眼中稀”中的“相接”是从古至今、由人及己的意思;“眼中”在结构上 有过渡作用,暗示后面将要写的内容。 C.“解道‘澄江净如练’,令人长忆谢玄晖”两句话中有“话”,意思是谢朓的诗我能 理解,但今日我写此诗,又有谁能读懂呢? D.作者笔触所及,广阔且悠远,而读者细细品味,则会发现本诗以“愁情”为线索贯通 前后,脉络清晰。 E.这首诗,诗人时而写自己行迹或直抒胸臆,时而描绘客观景物或赞美古人,给人一种 明快、浪漫、清新的感觉。这就格外突出了诗中的抒情主线,使全诗浑然一体,愈见精美。 答案 BE 解析 B.“相接”这里是“精神相通,心心相印”的意思。E.“给人一种明快、浪漫、 清新的感觉”错。诗歌体现出的是苍茫、悲凉、沉郁的基调,突出诗人的寂寞和忧愁。 (2)从炼字角度来说,颔联中哪两个字用得极好?好在哪里?请简要赏析。(6 分) 答: 答案 “摇”“滴”二字用得极好。(2 分)此二字化静为动,使静止的画面生动起来。 (2 分)凉风吹来,江水摇动,影子跟着摇动,让人感到城也摇动起来;秋月皎洁,晶莹的露 珠,仿佛是从月亮上滴落下来似的。使本属平常的水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常 的情态。(2 分) 解析 首先确定哪两个字用得好,首选动词和形容词。七字句往往第五字用得好。其次 解释词义,即“摇动”和“滴落”的意思。再次点明手法,以动写静,动静结合,“摇”“滴” 让静景有了动感。又次描绘景象,即把这两个动词所在的句子用优美的语言进行转述。最后 即分析这两个字所展现出的物的特点,即让寻常景物呈现别样姿态。 【白话诗歌】 在金陵一个静悄悄的夜晚,凉风习习,我独自一人登上高楼,眺望吴越。白云低垂,水 摇空城,白露好像是从秋月上垂滴的水珠。我在月下沉吟,久久不归,思念古人,而古人能 与我的思想相通的,也是很少的。只有能写出“澄江静如练”这样清丽之诗的谢玄晖,方令 人长忆不已。 14.(2017·河南洛阳第三次统考)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(11 分) 杜鹃花 真山民 ① 愁锁巴云往事空,只将遗恨寄芳丛。 归心千古终难白,啼血万山都是红。 枝带翠烟深夜月,魂飞锦水②旧东风。 至今染出怀乡恨,长挂行人望眼中。 [注] ①真山民,宋朝遗民,真名不详。宋亡后隐姓埋名,好题咏,自称山民。②锦水: 即锦江,在四川成都。 (1)下列对这首诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是(5 分)( ) A.首句写巴蜀之地愁云密布之景,暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说,故国成空的浓 重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出,妙合无垠,且定下了全诗的情感基调。 B.第二句点题,由杜鹃鸟过渡到杜鹃花,失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜,都空念故国却 无力回天,只好把对往事的思念和满腔遗恨寄予眼前的“芳丛”,聊以释怀。 C.颔联承上而来,杜鹃鸟声声叫曰“不如归去”,然而千年思归的苦心无处表白,竟啼 叫出血,染红了万山的杜鹃花,眷恋、怨恨之情表达至此,堪称惊心动魄。 D.颈联动静结合,前句写枝的静,深夜月色中杜鹃花的枝条在青雾笼罩下显得朦胧静美; 后句写花的动,锦水之滨的杜鹃花在徐徐的东风中婀娜招摇,动人心魄。 E.尾联明写“行人”直言诗意,一个“染”字,使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿,层 层相扣。卒章表明诗意“怀乡恨”,此恨化为满山杜鹃,长挂望眼,永无绝期。 答案 BD 解析 B.“聊以释怀”不恰当。D.“动静结合”不当,应为“虚实结合”;且后句的意 思是杜鹃的精魂早已乘着东风飞回到朝思暮想的锦水之滨。 (2)本诗和白居易的《琵琶行》中都写到杜鹃鸟,它们在诗中的作用有什么不同?请具体 说明。(6 分) 答: 答案 ①(本诗)抒情上:作者托物言志,借“望帝啼鹃”的典故,抒发了自己的亡国之 恨、故国之思。结构上:由杜鹃鸟引出杜鹃花,丰富了诗歌的内涵,杜鹃啼血不仅给杜鹃花 染上了红色,更抹上了一层哀怨凄美的色彩。 ②《琵琶行》中“杜鹃啼血猿哀鸣”的诗句,以杜鹃悲凄的啼鸣渲染谪居之地浔阳环境 的恶劣,衬托诗人被贬后痛苦的心情。(第一点 4 分,第二点 2 分。意思相近即可) 解析 题干中的“作用有什么不同”点明了答题方向。这首诗中的“杜鹃鸟”是作者在 托物言志,结合注释,作者借此抒发亡国的痛苦。另外,典故的运用增加了诗歌内涵。《琵琶 行》中的“杜鹃鸟”是为了突出白居易生存环境的不好,以衬托人物“左迁”的心境。 【白话诗歌】 愁云密锁蜀国的土地,往事如梦都是空;杜鹃鸟啊,唯有怀念故国的心情无法放下,便 把它寄托给盛开的杜鹃花丛。那归心,千万年来,向谁陈述,谁能理解?可怜它,声声悲啼, 口角溅血,把这满山的杜鹃花染红。杜鹃花迷离的枝叶萦绕着青翠的烟雾,在夜月的照耀下 一片迷蒙;杜鹃鸟的精魂,又飞到了锦江边上,追忆着往日的东风。这愁这怨染出了无限的 怀归忧恨,它时时呈现在行人凄凉的眼中。 15.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(11 分) 玉楼春 ① 欧阳修 雪云乍变春云簇,渐觉年华堪送目。北枝梅蕊犯寒开,南浦波纹如酒绿。 芳菲次第还相续,不奈情多无处足。尊②前百计得喜归,莫为伤春歌黛蹙。 [注] ①这首词作于词人被贬离京,任职颍州(今安徽阜阳)期间。②尊:通“樽”。 (1)下列对这首词思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,不恰当的两项是(5 分)( ) A.第一句写冬去春来的物候变化,天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云,对云 彩形态的细致描写,体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐。 B.第二句紧承首句所见之景,转而写心中所感:看到冬春景象的变化,词人渐觉年华似 水,无声无息地流逝,不禁生发出人生虚度不堪回首的感慨。 C.“南浦”句典出南朝文学家江淹的《别赋》中“春草碧色,春水绿渡。送君南浦,伤 如之何”句,借以表达作者谪居贬地远离亲友的伤别之情。 D.第五、六句以高度概括之笔写春天的姹紫嫣红开落相继,面对这仿佛永不谢幕的美景, 词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着激荡着。 E.第七句中的“尊”即酒樽,表明词人曾为有酒无花而千思万想期盼春天快快到来;第 八句则表达了要好好享受眼前春光,不为春的短暂而感伤的心愿。 答案 BC 解析 B.第二句表达的感触是,一年中芳华美好的春景在眼前呈现,最值得你放眼欣赏。 C.这里化用“南浦”的典故,不是借以表达伤别之情,只是让人联想“春水绿波”的美好意 境。 (2)词的三、四句是怎样写景和抒情的?请具体分析。(6 分) 答: 答案 ①三、四两句主要用对举(对偶)手法写景,“北枝梅蕊”和“南浦波纹”,北与 南、高与低、红(白)与绿的对举,不仅是语言形式的对偶,更暗示出整个天地间皆是蓬勃绚 烂的春色。②这两句融情于景、景中含情,那“犯寒开”的梅花,“如酒绿”的波纹,充溢 天地的生机,触目皆是的春色,正是作者虽遭贬谪依然坚韧豪放的个性和赏玩美景时的畅快 心情的体现。 解析 “怎样写景和抒情”说明要运用二者关系的术语答题。这两句景中含情,景是春 天勃勃生机的景,情是被贬但不低落的情。另外,还可以考虑诗句运用的修辞,对偶是主要 的修辞手法。答题时既要指出手法,又要联系诗句具体内容。 【白话诗歌】 突然间,雪云消失,幻变成春云朵朵,渐渐觉得,这样的大好时光,正好极目远眺。北 山的梅枝冒着严寒发芽吐蕊,南浦的春水如同新酿的美酒荡漾泛蓝。 各种花卉次第开放接连不断,真的是情意绵绵洒满天地间。面对酒盏千呼万唤盼到了春 天归来,切莫为春天感伤而紧蹙黛眉。 读写结合 1.《归园田居(其五)》 陶渊明在劳作归来的路上经过清澈见底的山泉,就用它洗洗沾染尘埃的双脚,整天耕作 的疲劳,也就随之一洗而光;回到农舍的他感觉室内暗然,索兴燃起根根荆草权当明烛。他 当忧则忧,可乐则乐,这正是其脱离尘网后一任自然的真情流露。他在与自然的契合中使烦 恼得到解脱,使苦乐得到平衡,从而使心灵归于和谐。在这样看似寒酸的生活中,他始终坚 守自己的内心。他的潇洒自如,他的自得其乐让我们羡慕。 2.《碛西头送李判官入京》 送别是古诗词中永恒的话题。“黯然销魂,唯别而已矣。”岑参的送别却与众不同。安 西这一遥远的所在,不少人视为畏途,而诗人却为实现一身报国志心甘情愿地前往。边塞的 壮阔景色,报国的伟大志向,激励着有志之士前往。岑参在送别朋友时,没有低落的情绪, 没有伤心的眼泪,没有说不完的话语,有的只是如火山喷发一样不可遏止的思乡之情。岑参 在醺然中挥毫疾书、下笔不能自休的情景,让人顿觉一股豪气充满军帐。这或许就是当时每 一位边塞人的情怀吧。 3.《又呈吴郎》 陕西民歌中唱道:“唐朝诗圣有杜甫,能知百姓苦中苦。”面对一位缺乏吃穿、没有儿 女的老妇,杜甫自叙以前的事情启发吴郎,可见他的用心良苦。最重要的是杜甫借老妇的诉 苦,指出了老妇的、同时也是当时广大人民困穷的社会根源:这就是官吏们的剥削,也就是 诗中所谓“征求”。正如卢德水评价:“杜诗温柔敦厚,其慈祥恺悌之衷,往往溢于言表。 如此章,极煦育邻妇,又出脱邻妇;欲开导吴郎,又回护吴郎。八句中,百种千层,莫非仁 音,所谓仁义之人其音蔼如也。” 4.《满江红·登黄鹤楼有感》 提到岳飞,就忘不了“精忠报国”;提到岳飞,就会想起“笑谈渴饮匈奴血”。岳飞这 位民族英雄留给我们最多的情怀就是感动。回首往昔,花红柳绿,歌舞升平;再看今天,生 灵涂炭,凄惨悲号。这怎能不激起岳飞满腔的愤慨。战士浴血奋战,却伤于锋刃;百姓饥寒 交迫,无辜被戮,却死无葬身之地。岳飞恨不得立即统兵北上解老百姓于水火之中。这种迫 不及待的心情,这种见死就救的态度,大概就是他永远为世人所铭记的缘由吧。 5.《赴戍登程口占示家人》 1841 年,由于投降派的陷害,林则徐被以“办理不善”的罪名革职降级,充军伊犁。1842 年,途经陕西西安与家人告别时作诗一首,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(只要对国家 有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,怎么能因为有福祉就追求,有祸患就避开呢?)”就是 其中两句。虽然他蒙受冤屈,但报国之志并未削减。这一诗句不仅激励了几代中国人抗击外 国侵略,维护民族利益的斗争精神,在建设社会主义和谐社会的今天,仍是宝贵的精神财富。 6.《楚城》 古城荒废、猿鸟悲啼、人事变迁,陆游正是借这些内容表达了对过去的怀念和对现实的 慨叹。“猿鸟”怎会懂得人世的盛衰,于是诗人的这份怀念便更添悲凉之意。悲凉之时,陆 游又想到了屈原,但忠心耿耿的屈原也已随时间消逝,只留下那江上的“滩声”不绝于耳。 这种人世无常,这种万物变迁,真切地表达了一个爱国志士凭吊古迹,追忆往昔,对楚城荒 废现状的所有感伤。 7.《秋雨夜眠》 一位老翁在秋雨之夜就寝,他又在“霜叶满阶红”中醒来,这是一份怎样的安适闲淡? 这是怎样的一份恬淡寡欲?老翁若不是“卧迟”,恐亦难于雨声中“睡美”。窗外秋雨淅沥, 屋内“老翁”安然“睡美”,正是他心无所求情怀的体现。夜已经过去,按理说老翁应该起 床了,却还要“香添暖被笼”,打算继续躺着,体衰闲散的老翁形象跃然纸上。不久前还红 似二月花的树叶,一夜之间就被秋风秋雨无情地扫得飘零满阶。然而“老翁”却“晓晴寒未 起”,对它漫不经心,突出了老翁的心境清静淡泊。老翁不正恰似白居易么? 8.《杜鹃花》 杜鹃感人的渊源和“声声啼血”的哀鸣,感染了多少文人的情怀。杜鹃把满腔的遗恨, 寄托在满山遍野鲜红怒放的杜鹃花上。这不啻告诉人们,云空未必空,一切都可忘怀,但对 故国刻骨铭心的思念,又怎么能放得下呢?杜鹃鸟的“愁锁巴云”与诗人愁锁故国大地的亡 国之哀是相通的;杜鹃鸟将故国之思寄托在杜鹃花上,诗人也是将亡国之恨寄托在这首咏杜 鹃花的诗中。诗人的血泪,也是像杜鹃一样流个不尽,到死不休。这满山的杜鹃花,是杜鹃 的血染成,是杜鹃精魄的化身,充满思乡怨恨,行人见了,怎么能不因此而感动得凄然泪下 呢? 依稀记得,有这样一位老者,满足地望着春色满园,望着倦飞知返的鸟,望着涓涓细流 的泉,为免于玷污,他怀抱满心悔恨,匆匆回到了故乡的田园,故乡的山水,远离俗尘…… 他曾在田间丰收的满目金色中,舞着对谷物满仓的淡泊,以轻盈的步伐,踏出悠然的旋 律,遗万世以芬芳。 “田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”一位老者感慨着,田园都将荒 芜了,以心为形役的自己怎能不归? “日入室中暗,荆薪代明烛”,一位老者决然脱掉华丽的官袍,那些华丽如何比得上朴 素?那些贪图如何比得上淡泊? “采菊东篱下,悠然见南山。”一位老者就这样断绝了世俗,归居田园,以山为钵,以 水为酒,饮着归真返璞,饮尽一生。 历史的诗坛多少次风起云涌,诗坛的天空多少次云卷云舒,天空又多少次变幻无穷…… 然而,灯火阑珊蓦然回首时,我依然可以看到这样一位老者舞着一曲淡泊,桃花在他身 边纷纷落下,遗留万世芬芳。 ——以“淡泊”为话题 请以“我想握住你的手”为中心写一段文字,不少于 300 字。 要求:文字中必须出现以上“素材积累”中的一位,至少运用一种修辞手法。 答案 (示例)我多想握住你的手啊!让我感受一下这神奇的手。这手写下了多少千古鸿 文!多少名诗在这手下诞生!笔底波澜,民间疾苦;世上疮痍,诗中圣哲。这不正是你的写 照吗?“安得广厦千万间,大庇天下寒士倶欢颜。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受 冻死亦足!”令无数人感动、折服。这是一个怎样宽广的胸怀啊?这是一颗怎样仁厚的赤子 之心啊?就让我握住你的手吧,让我摸摸那青绿色的血管。 是的,我是如此渴望握住你的手,让我抚平那皱纹,让我给那双冰凉的手带去一丝丝的 温度。人们都说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”是这样的吗?你就是个反例。一生坎 坷,仕途多舛,穷困潦倒,可你的心中一直装着老百姓啊。在你受冻的时候,你想着用铁枕 盖天下苍生;在你受饿的时候,你想着用米饭喂黎民百姓。当你的儿子因饥寒交迫而死时, 我看到你的那双手在颤抖,当目睹民间疾苦时,我看到你的心在震颤。让我握住你的手吧。 那双受冻的手是否寒冷依旧?那双操劳的手是否皱纹密布?