2019年高考语文总复习第二部分现代文阅读专题三实用类文本阅读（含解析）新人教版 5页

现代文--实用类文本阅读（1） 李仕才 新闻阅读(一) 非连续性文本阅读(1) 一、阅读下面的文章，完成 1～3 题。 材料一： 香港地区 GDP(生产总值)及增速 (数据来源：香港特区政府统计处) 瑞士洛朵国际管理学院(IMD)近日发布《2017 年世界竞争力年报》，香港连续 2 年被评 为全球最具竞争力的经济体。此外，近 20 年来，香港在多种国际排名中都取得不错成绩。 据统计，到 2017 年，香港已连续 23 年被美国传统基金会评为全球最自由经济体。 香港对本地企业实行税率低且操作简单的税制，对许多进口产品免税，成就了国际著名 的自由港。香港健康的财政状况、由由的贸易和金融、廉洁的政府、高效的监管等，都受到 国际评比机构的赞誉青睐。 (摘编自中国经济《数字见证香港经济澎湃活力》) 材料二：据塔斯社 2017 年 7 月 1 日报道，香港拥有全球最完善的交通基础设施，这里 的集装箱吞吐量位居全球前列，香港国际机场是全球最繁忙的空港之一。20 多年来，香港 一直被美国传统基金会评选为全球最自由经济体，它是亚太地区贸易和金融领域的“主调度 员”、全球其他国家与中国内地发展经济往来的中间人、国际投资中心，数以千计的外国企 业选择在此设立办事处。报道称，这很大程度上受益于香港政府深思熟虑的政策，后者营造 了良好的投资环境，此外，香港仍是全球腐败率最低的地区之一。 据西班牙《世界报》网站 2017 年 7 月 1 日报道，香港日前热烈庆祝回归祖国 20 周年， 事实表明，香港成功地在“一国两制”框架下保持了半自治状态，维持住了在美国传统基金 会经济自由度排行榜第一以及世界银行营商环境排行榜第四的位置。 (摘编自参考消息网《香港回归 20 年书写“成功传奇”》) 材料三：“一国两制”是一个完整的概念，“一国”是“两制”的前提和基础，“两制” 统一于“一国”之内，“两种制度”只有相互尊重，相互借鉴，才能和谐并存，共同发展。 要看到，爱国是对治港者主体的基本政治要求，也是有法律依据的，必须坚持以爱国者为主 体的“港人治港”。只有全面准确理解和贯彻“一国两制”方针政策，才能维护国家的主权、 安全和发展利益，才能保持香港的长期繁荣稳定。 (摘编自人民日报《全面准确地贯彻“一国两制”》) 材料四：香港回归之初，许多西方国家并不看好香港的发展前景，甚至唱衰“一国两制” 政策，妄言“香港将死”香港市民也曾人心浮动，疑虑重重。但实践无疑是最有力的利器， 让谎言不攻自破，也让宣言更加铿锵有力。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”回归 20 年，香港的活力未变，优势未失，地位未改。现在，香港的老百姓戏谑地称自己的生活， “马照跑、舞照跳、股照炒”，自信淡定之情溢于言表。 “一国两制”作为一项前无古人的制度安排，没有任何经验可以借鉴，也没有任何路径 可以遵循，我们必须始终贯彻落实、不断发展完善。“一国两制”、“港人治港”、高度自 治，符合国家根本利益和香港长远利益，是海内外所有中华儿女的共同心声，是保持香港长 期繁荣稳定的根本基石。只有始终坚持、严守底线、毫不动摇，才能确保“一国两制”实践 不走样、不变形。 (摘编自胡道位《紫荆花开别样红》) 1．下列对材料一内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A．1997～2016 年，香港地区生产总值最低的年份是 2003 年、最高的年份是 2016 年， 从 2010 年开始，香港地区的生产总值呈连续增长态势。 B．增速指增长速度，是当年的数据与上年数据按一定的公式抽象为一个比例数的动态 结果，1997～2010 年，1998 年增速最小，2007 年增速最大。 C．根据 2017 年生产总值和增速的数据，香港地区被瑞士洛桑国际管理学院(IMD)发布 的《2017 年世界竞争力年报》评为全球最具竞争力的经济体。 D．香港成为国际著名自由港的原因很多，比如对本地企业实行税率低且操作简单的税 制，对许多进口产品免税以及健康的财政状况等。 解析：C [C 项，“根据 2017 年生产总值和增速的数据……评为全球最具竞争力的经 济体”错误，强加因果，香港地区被评为全球最具竞争力的经济体的原因有很多，并非单单 是生产总值和增速。] 2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是( ) A．香港地区集装箱的吞吐量位居全球前列以及其国际机场是全球最繁忙的空港之一等， 说明香港的交通基础设施是全球最完善的。 B．香港地区是亚太地区贸易和金融领域的“主调度员”、经济往来的中间人，在经济 方面是最自由的经济体，一直被美国传统基金会认可。 C．香港地区目前为止仍然是全球腐败率最低的地区之一取决于香港政府的廉洁、监管 的高效以及国际评比机构的赞誉青睐。 D．西班牙《世界报》网站 2017 年 7 月 1 日的报道高度肯定了香港地区半自治状态下经 济的发展以及经商环境的优越。 E．香港回归之初，西方国家不看好“一国两制”政策，认为这是一项前无古人的制度 安排，没有经验可以借鉴，一定会使香港经济衰退。 解析：AD [B 项，原文说香港是“全球其他国家与中国内地发展经济往来的中间人”， 不能说是亚太地区经济往来的中间人。C 项，强加因果，“国际评比机构的赞誉青睐”不是 香港地区腐败率低的原因。E 项，“认为这是一项前无古人的制度安排，没有经验可以借鉴” 错误，这个观点不是西方国家的。] 3．根据上述材料，概括说明“一国两制”对香港地区的具体作用。 答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：回答这个问题，要关注材料二、三、四。材料二主要介绍了香港经济的飞速发展 和“一国两制”的重要作用，并点明香港是“半自治状态”等，材料三介绍了“一国两制” 的内涵，“一国”就是一个国家，“两制”就是两种制度；材料四表述了香港的管理方式是 “港人治港”等。由此分析，“一国两制”对香港的作用有两个：一是接受一个国家的理念， 即香港能够回归祖国；保证了香港的繁荣、稳定等。 答案：①让香港回到祖国的怀抱。维护国家的主权，实现国家的统一。②保证香港的繁 荣、稳定。保证香港的活力、优势、地位不变，保持香港的长期发展繁荣。 二、(导学号)阅读下面的文字，完成 4～6 题。 材料一：“星空”大学生网络文化工作室打造的“星声”直播平台，围绕学生，服务学 生，根据学生的需求和建议征集各期主题。“直播平台主播是从各学院挑选出的 10 名辅导 员，邀请学校知名教授担任主讲嘉宾进行话题讨论，现场解答学生们的疑惑，拉近师生距离， 加强双方的交流与沟通，助力学生成长成才。”该工作室负责人说道。 “有幸参与了辅导员网络直播这种全新方式的活动，尝试着一种全新的手段与同学们交 流和互动。高校辅导员要心怀真爱、付出真心，从学生的实际需要出发开展网络思政教育的 创新工作，思政教育才能符合青年大学生的‘口味’。”参与直播的辅导员程抗说道。 “辅导员通过直播为我们答疑解惑，形式新颖，很有吸引力，接地气，拉近我们和辅导 员之间的距离。”来自物信院的刘琪玮说。(摘编自《湖南师范大学：辅导员网络直播搭建 师生成长桥梁》，2017 年 6 月 8 日人民网) 材料二： (数据来源：艾媒咨询、中商产业研究院整理) 材料三：目前，网络直播呈现出一种值得警惕的不良趋势：内容越奇葩，关注度就越高， 由此刺激各路主播苦思冥想、损招尽出。有的网络主播为了吸引粉丝费尽心思，甚至不择手 段。还有少数平台为了快速发展，传播低俗信息，屡屡挑战道德与法律的底线。有媒体报道， 15 岁的小王为了吸引更多的粉丝和获得礼物，相约小伙伴一同直播翻越铁路护网。此种行 为触犯了法律，不仅将自身置于危险之地，更对行车安全和旅客安全造成隐患。 针对网络直播乱象，自 2016 年 12 月 1 日起，国家网信办实施《互联网直播服务管理规 定》，对于直播资质、内容管理、信用体系等提出了具体要求，给规范互联网直播服务划定 了底线。 (摘编自《清除网络直播“恶趣味”》，2017 年 1 月 15 日《经济日报》) 材料四：继闪亮登场“一带一路”文艺晚会之后，国家一级演员、北方昆曲剧院演员邵 天帅，梅派传人、北京京剧院青年演员白金在 2017 年 5 月 16 日开了一场网络直播。在接近 两个小时的直播中，邵天帅和白金两位年轻艺术家分别表演了《牡丹亭》《长生殿》《贵妃醉 酒》等经典昆曲、京剧曲目，也为网友普及了关于戏曲妆容、服饰等基础知识，展示了“唱 念做打”的戏曲基本功。略显小众的国粹艺术，遇上热门的网络直播，碰撞出了新的火花。 一位观看了这场直播的网友说：“网络直播看《牡丹亭》，感觉杜丽娘突然从 CD、从电 视上走出来了，面对面跟我聊天，我发的弹幕她也能看到，非常奇特的感受。”而作为参与 网络直播的艺术家邵天帅则表示：“有网友刚才在直播中表示第一次听到昆曲，原来如此惊 艳。这让我很欣慰，网络能让完全没有接触过昆曲的人了解并喜欢上昆曲。” (摘编自周慧虹《以清新之风荡涤网络自播浊流》，2017 年 5 月 19 日《中国文化报》) 4．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是( ) A．根据调查，用户观看在线直播的频率虽然不是很高，但网民已经开始关注在线直播。 B．根据调查，用户主要看重在线直播的娱乐性，放松身心是其观看在线直播的主要原 因。 C．根据调查，观看在线直播时，用户都有打赏付费的意愿，不过付费用户小额打赏的 较多。 D．从调查结果来看，直播平台应该在内容上下功夫，这样可以提高用户观看的频率与 付费金额的额度。 解析：C [“用户都有打赏付费的意愿”于文无据。材料二中的第二个图表显示的是 “在线直播付费用户观看在线直播付费金额区间调查”。] 5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是( ) A．“星声”直播平台以“围绕学生，服务学生”为宗旨，从学生的实际需求出发帮助 学生解决问题，拉近了师生之间的距离。 B．刚刚兴起的事物，难免会产生既有利又有弊的影响。从材料中看，网络直播同样如 此，所以我们要善于趋利避害。 C．材料三中的小王的事例并非个例，正是因为屡屡出现这类触犯了法律的行为，才让 国家下定决心对这些网络直播乱象加以管理和规范。 D．面对网络直播中的“恶趣味”，邵天帅和白金两位年轻艺术家进行了直播表演，目 的是以清新之风荡涤网络自播浊流。 E．从材料四可以看出，如果我们的艺术家能够把经典的戏曲节目和网络直播结合起来， 一定能让逐步衰落的戏曲文化起死回生。 解析：DE [D 项，强加因果，“网络直播中的‘恶趣味’”和“艺术家进行直播表演” 两者之间并没有必然的因果关系；E 项，“一定能让逐步衰落的戏曲文化起死回生”于文无 据。] 6．对于网络直播平台上内容泥沙俱下的情况，你认为该采取怎样的措施加以解决？ 答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①加强行业规范的制定。对于直播资质、内容管理、信用体系等提出明确要求， 给规范互联网直播服务划定底线。 ②在内容方面，坚持健康的格调品位，抵制内容低俗、过度娱乐化、宣扬拜金主义和崇 尚奢华等现象。 ③做到“疏”“堵”结合，创造条件努力使更多正能量的东西充盈进来，运用不断强大 的正能量来抵御、稀释弥漫于网络直播空间的歪风邪气。 ④用户也要提高素养，自觉抵制网络直播中的不良风气。发现直播平台出现问题，应及 时举报，不给那些用违法内容“博眼球”的网络直播提供市场。