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  • 2021-06-07 发布

湖南省宁乡县第七中学2020-2021学年高一10月月考语文试题 Word版含答案

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www.ks5u.com ‎ 宁乡七中高一语文10月考试试卷 一、现代文阅读 ‎(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)‎ 阅读《乡土中国》的文字,完成下面小题。‎ 人的生活和其他动物所不同的,是在他富于学习的能力。他的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓学就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型,把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”。习是指反复地做,靠时间中的磨炼,使一个人惯于一种新的做法。因之,学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力,时间中的桥梁——记忆。在动物学习过程中,我们也可以说它们有记忆,但是它们的“记忆”是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径,它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是它们并不靠一套象征体系。人固然有很多习惯,在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的,但是他却时常多一个象征体系帮他的忙。所谓象征体系中最重要的是“词”。我们不断地在学习时说着话,把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念,概念必然是用词来表现的,于是我们靠着词,使我们从特殊走上普遍,在个别情境中搭下了桥梁;又使我们从当前走到今后,在片刻情境中搭下了桥梁。从这方面看去,一个动物和时间的接触,可以说是一条直线的,而人和时间的接触,靠了概念,也就是词,却比一条直线来得复杂。他有能力闭了眼睛置身于“昔日”的情境中,人的“当前”中包含着从“过去”拔萃出来的投影,时间的选择累积。‎ 在一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题,它的寿命是一连串的“当前”,谁也不能剪断时间,像是一条水,没有刀割得断。但是在人却不然,人的“当前”是整个靠记忆所保留下来的“过去”的累积。如果记忆消失了、遗忘了,我们的“时间”就可说是阻隔了。‎ 人之所以要有记忆,也许并不是因为他的脑子是个自动的摄影箱。人有此能力是事实,人利用此能力,发展此能力,还是因为他“当前”的生活必须有着“过去”所传下来的办法。人的学习是向一套已有的方式的学习。唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制,而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习,每只老鼠都得自己在具体情境里,从“试验错误”的过程中,得到个别的经验。它们并不能互相传递经验,互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系,不但累积了自己的经验,而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法,就是社会共同的经验的累积,也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来,每个人的“当前”,不但包括他个人“过去”的投影,而且是整个民族的“过去”的投影。历史对于个人并不是点缀的饰物,而是实用的、不能或缺的生活基础。人不能离开社会生活,就不能不学习文化。文化得靠记忆,不能靠本能,所以人在记忆力上不能不力求发展。我们不但要在个人的今昔之间筑通桥梁,而且在社会的世代之间也得筑通桥梁,不然就没有了文化,也没有了我们现在所能享受的生活。‎ ‎(摘编自费孝通《乡土中国》)‎ ‎1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)( )‎ A.人类的学习是依靠记忆能力,经过反复磨炼,改造自身那些不学而能的生 - 18 -‎ 理反应,适应新方法的过程,就是要打破个人的今昔之隔。‎ B.人类的学习过程和小白老鼠走迷宫本质上是一样的,人凭借记忆打破今昔之隔,从而学得一套新的生理反应,找到新捷径,养成新习惯。‎ C.人类的学习有别于动物,依靠“词”的帮助,通过时间的选择累积,可以从个别的、片刻的情境中获得普遍的、对于未来的认知。‎ D.人类的学习就是累积自己的、别人的乃至社会共同的“过去”,沟通个人和社会的今昔,是“当前”生活不可或缺的基础。‎ ‎2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)( )‎ A.我们通过不断的学习,把具体的情境抽象成普遍的概念,从而从过去走到当前,从当前走到今后,在和时间的接触中,克服阻隔,延续历史。‎ B.人类依靠独特的抽象能力和象征体系,发展了学习的能力,保留且互相传递了过去的累积,形成了共同经验,这构成人类文化赖以维持的基础。‎ C.动物的学习简单地依靠本能,在具体情境里不断“试错”,得到的仅是片刻的、个别的经验,不能实现累积,不能相互传递。‎ D.我们必须不断发展记忆,累积个人和群体的经验,以此形成文化,这样才能维持人类的生存,促进社会的发展,享受当前的生活。‎ ‎3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)( )‎ A.所谓时间上的阻隔包含个人的今昔之隔和社会的世代之隔,人靠记忆留住过去,打破时间阻隔;而其他动物因为不存在时间阻隔问题,所以只存在简单记忆。‎ B.每个人的“当前”包括他个人“过去”的投影,也包括民族“过去”的投影。认识这一点,可以让我们更好地理解自己,更好地认识我们的时代。‎ C.传统经典源于我们民族的共同经验,我们学习传统经典,可以在社会的世代之间构筑桥梁,实现文化的传承。‎ D.社会共同经验的累积就是文化,人类当前的文化是靠记忆保留下来的历史累积。“以史为鉴,可以知得失”,说的也是历史的文化价值。‎ ‎(二)实用类文本阅读(本题共4小题,13分)‎ 材料一 在中国共产党领导的革命斗争和社会主义建设时期,优秀的革命者、建设者们常常以笔为犁,以梦为马,用革命的诗词记录着伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主义气概。毛泽东诗词就是其中最杰出的代表。‎ - 18 -‎ 毛泽东诗词以革命浪漫主义的精神,充分抒发了共产党人崇高的理想主义情怀。1925年前后,大革命高潮风起云涌,青年毛泽东勇立潮头。他在橘子洲上以一篇(沁园春·长沙》,讴歌壮丽的秋景,发出了时代之问“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”而回答又是无比坚定的,是“风华正茂”的“同学少年”。因为他们是革命理想的象征,是新世界的开创者,只有他们,才能“指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”;只有他们,才能担负起“到中流击水,浪遏飞舟”的崇高使命。‎ ‎1936年2月指挥红军东征的毛泽东,在陕北的一个小山沟里又写下《沁园春·雪》。北国的茫茫寒雪,在他如椽的巨笔下,气势恢宏,气象万千;北国的晴日,在他浪漫的想象中,“红装素裹,分外妖娆”。当时的红军依然困难重重,但毛泽东对革命斗争充满激情,对革命前途、革命胜利充满信心。秦皇汉武、唐宗宋祖,俱往矣,那么,到底谁才是主宰历史浮沉的主人?谁才是这个时代的风流人物?毛泽东再一次回应了十年前自己的时代之问:“数风流人物,还看今朝。”千百万劳动人民,无产阶级大众,才是历史和时代的真正主人。‎ 毛泽东诗以革命现实主义的风格,深情书写了中国革命与建设波澜壮阔的历史进程与内在精神。毛泽东的诗词创作好似一幅幅长篇画卷,浓墨重彩地记录了中国革命斗争与建设事业的伟大实践,特别是记录了若干具有重大历史意义的标志性事件,堪称一代诗史,史诗。随着岁月的迁转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗精神的火红诗句,这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章,已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一。‎ 毛译东诗词以革命英雄主义的气魄,生动刻画了共产党人高昂的战斗意志与斗争风骨。五次反围剿,敌强我弱,战斗是残酷的,但在毛泽东笔下,“当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看”(《菩萨蛮·大柏地》)。红军长征是中国革命与人类历史的英雄传奇。红军战士突破重重难以想象的艰难险阻,终于取得伟大胜利。在毛泽东笔下,长征的千山万水,深沟险壑,不过是“泥丸”“细浪”,充分体现出藐视一切困难的大无畏的革命英雄主义气魄。展示了共产党人一往无前的革命斗志,这就是中国共产党、中国人民的战斗意志与斗争精种,它体现为“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”的藐视一切因难的战略定力,体现为敢于“扫除一切害人虫”的强大自信,体现为“一万年太久,只争朝夕”的加快社会主义建设的坚定决心。‎ 中国革命斗争与社会主义建设事业走过了不平凡的历程,中国共产党和中国人民在这一进程中表现出伟大的理想主义情怀,英雄主义斗志。毛泽东以他的壮丽诗篇对这一历史进程、伟大实践进行了高度概括与总结。1965年,毛泽东重上井冈山,写下(水调歌头·重上井冈山》。三十八年前,他在这里缔造中国工农红军第一军第一师,领导了轰轰烈烈的武装斗争;三十八年后,社会主义建设取得重大成就,又面临着种种重大挑战与考验。回顾历史,是为了总结经验,更好地创造未来;“世上无难事,只要肯登攀”。这就是中国革命与建设事业伟大的历史总结,也是我们面向未来的前进动力。我们的目的一定要达到,我们的目的也一定能够达到。‎ ‎(摘编自康震《风展红旗如画》)‎ 材料二 ‎《沁园春·雪》是毛泽东诗词的巅峰之作。“惜秦皇汉武,略输文宋;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”以“惜”字起笔,对秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说。1958 年年底,他在《毛主席诗词十九首》上批注道:“雪:反封建主义,批判二千年升建主义的一个反动侧面。文采、风骚、大雕,只能如是,须知这是写诗啊!难道可以谩骂这一些人们吗?别的解释是错的。末三句,是指无产阶级。”‎ - 18 -‎ 就个体而言,他多次肯定秦始皇的历史功绩,“在中国历史上,真正做了点事的是秦始皇”“中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的。”他甚至说过:“解决中国的问题,须马克思加秦始皇。”他在《七律·读<封建论>呈郭老》中写道:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。”毛泽东评价汉武帝刘彻:“汉武帝雄才大略,开拓刘邦的业绩,晚年自知奢侈、黩武、方士之弊,下了罪己诏,不失为鼎盛之世。”毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇。“自古能军无出李世民之右者。”元太祖成吉思汗统一蒙古,东征西讨,毛泽东称其是“一代天骄”。‎ ‎(摘编自汪建新《毛泽东诗词中的帝王将相》)‎ ‎4. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )‎ A. 毛泽东诗词记录了伟大的理想信念、革命实践与战斗情怀,诗词中表现出昂扬的浪漫主义激情和英雄主文气概。‎ B. 面对风起云涌的大革命浪潮,青年毛泽东在《沁园春·长沙》中无比坚定地表示,革命青年能担负历史使命。‎ C. 随着岁月流转,毛泽东诗词中的佳句被人们吟咏铭记,世代流传,缘于毛泽东诗词革命现实主文的风格特点。‎ D. 在毛泽东笔下,长征途中的残酷现实,不过是“泥丸”“细浪”。这充分体现其藐视一切困难的大无畏精神。‎ ‎5. 根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)( )‎ A. 北国雪霁的壮美景色,在毛泽东诗词中以写实手法表现为“红装素裹,分外妖娆”,体现他对革命斗争的激情。‎ B. 毛泽东诗词对中国革命与建设事业的历程做了高度概括与总结,为后人更好地面向未来、创造未来提供前进动力。‎ C. 材料二中,毛泽东在回复郭沫若的诗里提到,人们对“焚书坑儒”可能存在误解,说明“焚书坑儒”并非事实。‎ D. 材料二中,毛泽东在诗词中肯定古代帝王的历史功绩,特别是多次指出秦始皇在军事力面的高超指挥才能。‎ ‎6. 根据材料内容,下列各项中不能体现毛泽东诗词现实主义风格的一项是(3分)( )‎ A. 敌军围困万千重,我自岿然不动。‎ B. 霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。‎ C. 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。‎ D. 要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇。‎ ‎7. 结合材料二内容,谈谈毛泽东对古代帝王的评价对我们有何启示?请简要分析。(4分)‎ - 18 -‎ ‎(三)文学类文本阅读(本題共3小題,15分)‎ 阅读下面的文字,完成下列小题。‎ 坟 场 救 人 茹志鹃 新四军北撤后的第二年,十月尾的一个阴天。‎ 在镇东五里多远的地方,大路边有一大片乱坟场。这就是有名的"穷鬼滩",后来这里又成了清剿队的刑场;不过那时被杀害的人也都是穷人,所以大家还是叫它"穷鬼滩"。‎ 这里的坟堆大都只有二二尺高,四周稀稀散散地站着几株秃树。来上坟的人很少,野草长得遍地都是,齐齐地有半人高。草己枯黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响。‎ 离大路较远,有一座坟,坟上还按了个定胜糕似的坟帽,土色是新的。坟前插着一灶香,放着一碗饭,那饭早己凉了。新烧的一堆纸灰,给风一吹,夹杂着枯叶,一起旋转着直升起来。‎ 天色阴沉,黯淡。‎ 关大妈坐在儿子的坟前,也没唉声叹气,也没号哭,只是发愣。‎ 她老觉得桂平还穿了那件白粗布羊褂,敞开了怀,五花大绑地给人押着站在自己面前,响亮地说着:"娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉,……别想我,可要记住这个仇" ‎ 乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着。‎ 关大妈眼睁睁地瞪着远处,耳朵里嗡嗡地响着儿子说的那句话: "娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉啊……" ‎ 自从大军北撤以后,儿子一直好像背着自己在做些什么事。常常深更半夜的在外跑。去年年底,一天晚上,一个黑黑瘦瘦的小伙子,提了一个硬小包来找他,那小伙子住了半宿,就悄悄地走了。哪知天刚放亮,清剿队下乡来清乡了,她急忙起来,脚还没跨出房门,就看见桂平高高地 爬在屋梁上,正在把那硬包里的纸片,往屋顶上二梁木里塞。‎ 关大妈一想起这事,又把儿子临死前的那句话,跟他临死时那不慌不忙的样子一对,心里好 像明白了许多。‎ 叭! 一声清脆的枪声,像打在耳朵跟前似的,吓得关大妈急忙站起。可四周静悄悄的,不见个人影,风仍在摆弄那一片野草。掉头望望通到镇上去的那条大路,连个过路人也没有,只是在远处扬起了尘土。‎ 关大妈放下心,正要坐下来,忽又听到"砰砰"两下,接着就看到靠近大路那边的草,乱纷纷地朝两边倒。关大妈不由自主地走上几步去看,只见一个人,脸朝下,趴在地上直喘,肩膀上一大片血,把件蓝布褂子都渗透了。关大妈给怔住了。那人听到响动,就一跃站起来想走,却正好和关大妈打了个照面。那人呆住了,关大妈也抽了一口冷气。‎ - 18 -‎ 这个黑黑瘦瘦的小伙子,不是在我家跟桂平住过半宿的吗?……唉!这孩子顶多比桂平大 两三岁,看他淌的这些血,淌得脸都变了色……‎ 砰砰,枪声又在大路那头响起来,关大妈眯起眼朝大路上一望,隐约地看见跑来了十多个 人。回头一看,那小伙子,一弯腰正想走。突然,关大妈自己也不知是从哪里来的力气,一伸手, 拉住他就朝桂平坟前跑。‎ 清剿大队上的两个家伙,满身臭汗,吆五喝六地跑进坟场,只见两个老太婆,一个趴在坟上,一个正在一边哭嚷:"好了!哭两声就算了,你总算也对得起他了……" "喂! 老太婆,看见有人朝这里跑没有?"‎ ‎"啊? 人哪? 喏! 死了呀! 是她的小儿子,死了两个月了。"关大妈大声说着,连自己听 着,也觉得这不像自己的喉音了。‎ ‎ 敌人跺着脚,又对着关大妈的耳朵叫了一遍。‎ ‎"人? ……"关大妈恐怖地叫了一声,说道:"啊呀! 老总啊! 你把我的汗毛都说得竖起来了,你们难道不知道,这里是个多年的乱坟场,有名的‘穷鬼滩。到了月初月半,碰到天阴下雨,连大白天都会出来游魂的,我们上坟的都不敢羊身来,老总,你可不能这么吓我这个老太婆呀! "‎ 天色更黯淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着。‎ 叭的一声枪响,划破了死般的沉寂,敌人对空放了一枪,壮了壮胆,又对准趴在坟上的老太婆,踢了一脚,正要开口,关大妈就接口道:"她哭得晕过去好几曰,恨不得跟了她儿子去呢!还管什么人跑不跑的。" ‎ 这时,天上浙浙沥沥地下起雨来。 两个贼兵向四周瞅了两眼,走了几步,又紧走了几步,就慌慌张张地跑起来,活像后面有人在追似的,一直跑出了坟场。‎ ‎ 关大妈看他们走远了,赶紧拉着那个戴着她的头巾草帽,穿着她的大褂的小伙子说道: "孩子,我们快回吧" 关大妈活了五十多岁,很少这样喜欢过,原来自己救的这个小伙子,就是倪老虎。‎ ‎8.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) ( )‎ A.小说以《坟场救人》为题,直接点明作品叙写的中心事件,这样拟题,既概括了小说的主 要内容,又能吸引读者,激发阅读兴趣。‎ B.儿子桂平曾说"我们不能世世代代都做人家案板上的肉",正是这朴素的阶级觉悟,成了关大妈临危救助革命者倪老虎的直接动力。‎ C.关大妈第一眼见到受伤的倪老虎,"那人呆住了,关大妈也抽了一口冷气",这是因为倪 老虎的伤势太严重了,让关大妈手足无措。‎ D."穷鬼滩"是关大妈与倪老虎的交汇点,小说通过她智救革命者的故事,着力展示她与清 剿大队在斗智中所表现出来的沉着冷静的品质。‎ - 18 -‎ ‎9.小说中写关大妈应付清剿大队盘问时,"关大妈大声说着,连自己听着,也觉得这不像自己的喉音了",这表现了关大妈怎样的变化? 请结合作品简要分析。(6分)‎ ‎10小说开头和情节展开后有多次环境描写,这些环境描写有哪些作用?请结合作品简要分析。 (6分)‎ ‎.‎ 二、古代诗文阅读 ‎(一)文言文阅读(本题共5小题,23分)‎ 丁前溪 蒲松龄 丁前溪,诸城人,富有钱谷。游侠好义,慕郭解之为人。御史行台按访之。丁亡去。至安丘,遇雨,避身逆旅。雨日中不止。有少年来,馆谷丰隆。既而昏暮,止宿其家;豆饲畜,给食周至。问其姓字,少年人:“主人杨姓,我其内侄也。主人好交游,适他出,家惟娘子在。贫不能厚客给,幸能垂谅。”问主人何业,财家无资产,惟日设博场,以谋升斗。次日,雨仍不止,供给弗懈。至暮,锉刍;刍束湿,颇极参差。丁怪之,少年曰:“实告客:家贫无以饲畜,适娘子撤屋上茅耳。”丁益异之,谓其意在得直。天明,付之金,不受;强付,少年持入。俄出,仍以反客,云:“娘子言:我非业此猎食者。主人在外,尝数日不携一钱;客至吾家,何遂索偿乎?”丁叹赞而别。嘱曰:“我诸城丁某,主人归,宜告之。暇幸见顾。”‎ 数年无耗。他岁大饥,杨困甚,无所为计。妻漫劝诣丁,从之。至诸,通姓名于门者。丁茫不忆;申言始忆之履而出揖客入见其衣敝踵决居之温室设筵相款宠礼异常。明日,为制冠服,表里温暖。杨义之;而内顾增忧,褊心不能无少望。居数日,殊不言赠别。杨意甚亟,告丁曰:“顾不敢隐:仆来时,米不满升。今过蒙推解,固乐;妻子如何矣!”丁曰:“是无烦虑,已代经纪矣。幸舒意少留,当助资斧。”走伻招诸博徒,使杨坐而乞头,终夜得百金,乃送之还。归见室人,衣履鲜整,小婢侍焉。惊问之。妻言:“自若去后,次日即有车徒赍送布帛菽粟,堆积满屋,云是丁客所赠。又婢十指,为妾驱使。”杨感不自已。由此小康,不屑旧业矣。‎ 异史氏曰;“贫而好客,饮博浮荡者优为之;最异者,独其妻耳。受之施而不报,岂人也哉?然一饭之德不忘,丁其有焉。”‎ ‎11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)‎ A.申言/始忆之/履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室/设筵相款/宠礼异常 B.申言始忆之/履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室/设筵相款/宠礼异常 - 18 -‎ C.申言始忆之/履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室设筵/相款宠礼异常 D.申言/始忆之/履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室设筵/相款宠礼异常 ‎12.下列对文中加点词语理解不正确的一项是(3分)‎ A.“逆旅”,是我国古代对旅馆的别称,如李白《春夜宴从弟桃花园序》:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。”‎ B.“刍”:喂牲畜的草,亦指用草料喂牲口。如现代汉语常用的刍秣、反刍等都是这个意思。‎ C.“菽粟”:豆类作物的统称。如“菽水”,泛指粗茶淡饭,用以指对父母的奉养。‎ D.“异史氏”:即清朝小说家蒲松龄在其著作《聊斋志异》中的自称。‎ ‎13.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是(3分)‎ A.丁前溪家中富有,他钦慕郭解的为人,喜好交游,豪爽重义。御前史台让他出来做官,丁前溪不愿意做官,逃离了家乡。‎ B.安丘一民舍的女主人是一个重情重义,施恩不图报的人,她尽家中所有招待丁前溪,在无马料喂丁前溪的马时,竟扯下房顶的茅草来做饲料。‎ C.荒灾发生后,杨家处境非常困顿,于是杨某前往诸城投奔丁前溪,希望得到帮助,丁前溪非常热情周到地接待了他,并暗中派人帮助杨某的家人。‎ D.蒲松龄认为,喜欢饮酒赌博,性情豪放的人能够尽自己最大的努力帮助别人是正常的,而杨某的妻子作为一个女子也能如此大度就让人惊异了。‎ ‎14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)‎ ‎(1)问主人何业,则家无资产,惟日设博场,以谋升斗。‎ ‎(2)丁曰:“是无烦虑,已代经纪矣。幸舒意少留,当助资斧。”‎ ‎15.文中哪些地方体现了丁前溪豪爽、重义气?(6分)‎ ‎(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)‎ 阅读下面这首唐诗,完成15-16题。‎ 春江夕望 - 18 -‎ 卢 纶 ‎ 洞庭芳草遍,楚客莫思归。‎ 经难人空老,逢春雁自飞。‎ 东西兄弟远,存没友朋稀。‎ 独立还垂泪,天南一布衣。‎ ‎【注】 《春江夕望》是卢纶为躲避安史之乱而客居湖南时写的。‎ ‎16.下列对这首唐诗的赏析,不正确的一项是(3分)( )‎ A.首联上句诗人选取“芳草”这一意象,着一“遍”字,既状摩出春回大地、生机勃勃的景况,又紧扣了题目。‎ B.首联下句的“莫思归”,写出了作者面对春景喜出望外的情感,“楚客”又含有居住楚地的满意。‎ C.颔联中“经难人空老”一句高度概括了诗人坎坷的人生经历,也有对人生不易而自己已衰老但一事无成的感叹。‎ D.颈联中的“远”字,既写出了兄弟在空间上相隔的遥远,也写出了因距离的遥远而难叙兄弟情的哀伤。‎ ‎17.这首诗抒发了作者的哪些情感?请结合全诗做简要分析。(6分)‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)‎ ‎18(1)杜甫的《登高》中,“_______________。”一句描绘秋天落叶飘摇的悲凉之景,“______________”一句则直述自己身体不好还孤身登高。‎ ‎(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感慨的句子是:_________________,_________________。‎ ‎(3)当不愿意低三下四去侍奉权贵的时候,许多有志之士往往用《梦游天姥吟留别》中的名句“________________,________________”。来表明自己的态度。‎ ‎(4)在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,南朝宋文帝刘义隆本希望能够“_____________”,但由于行事草率,最终却“____________”。‎ 三、语言文字运用(14分)‎ 阅读下面的文字,完成19~21题。‎ - 18 -‎ 乡土文化既是一方水土独特的精神创造和审美创造,又是人们乡土情感、亲和力和自豪感的凭借,更是永不过时的文化资源和文化资本。近年来,我国各地兴起了“乡土文化热”,乡土文化成了一种时尚文化,( ),使人们在对乡土文化的追寻中,心灵得到放松和净化,并获得了文化的归属感;作为重要的文化资源和文化资本,春节庙会、清明祭祖、端午赛龙舟、重阳登高等传统民俗活动 ,展现了乡土文化旺盛、顽强的生命力。乡村旅游快速发展,传统村落成为人们 的旅游胜地,民俗体验、乡村写生等成为消费热点。美丽乡村建设事业蓬勃发展,保持乡土文化、传承乡村特色成为一致共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。景德镇陶瓷、淄博琉璃、潍坊风筝等乡土工艺品以及泰山皮影、日照农民画等民间艺术已经纷纷走出国门,中国乡土文化正 地走向世界。‎ 实践证明,中国乡土文化历经劫难而不亡, 而新生,我们完全有理由树立对乡土文化的自信,这是文化自信的核心构成,决定着文化自信的深度和广度。‎ ‎19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )‎ A.乡土文化的情结长期存在于人们心底 B.作为一种情结,存在于人们心底 C.人们让乡土文化成为一种情结 D.人们把乡土文化作为-种情结 ‎20.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )‎ A.轰轰烈烈 纷至沓来 踌躇满志 饱经风霜 B.方兴未艾 趋之若鹜 踌躇满志 饱经沧桑 C.轰轰烈烈 趋之若鹜 胸有成竹 饱经风霜 D.方兴未艾 纷至沓来 胸有成竹 饱经沧桑 ‎21.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )‎ A.保持乡土文化、传承乡村特色成为共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。‎ B.保持乡土文化传承乡村特色成为一致共识,一批充满地域特色、文化底蕴深厚的美丽乡村在全国各地不断涌现。‎ C.传承乡土文化、保持乡村特色成为一致共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。‎ D.传承乡土文化、保持乡村特色成为共识,一批文化底蕴深厚、充满地域特色的美丽乡村在全国各地不断涌现。‎ ‎22.请概括下面一则消息的主要内容,不超过30字。(4分)‎ ‎【杭州11月11日电 - 18 -‎ ‎】11月11日零点开始,位于杭州的阿里巴巴西溪园区开始骚动起来,大屏幕上开始滚动起数字,第二分钟,交易额突破10亿元,第五分钟,交易额突破20亿,第十分钟,36亿!这场购物狂欢节开场38分钟28秒之后,大屏幕上的数字定格在100亿元,人群中再次爆发出一阵骚动,2014年注定又是一个疯狂的双十一。38分钟,阿里巴巴双十一的交易额就破了百亿元大关,而在去年,破百亿用时5小时49分。‎ 今年双十一的一大特点是无线端交易额占比明显上升,网友用手机端支付将近占了一半。截至记者发稿时,无线端成交占比达到了45.7%。据阿里方面公布的数据,2013年手机淘宝交易笔数占比整体的21%,而2012年这个数字大概在5%左右。‎ 四、写作(60分)‎ ‎23.阅读下面的材料,根据要求写作。‎ 上世纪五六十年代,“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,铁人王进喜带领工人克服万难,创造了我国石油工业发展的奇迹。‎ 上世纪七八十年代,“知识就是力量”“时间就是生命”,陈景润等一批科学家与时间赛跑,刻苦钻研,大大提升了我国的科研文化水平。‎ 新世纪,互联网风起云涌,“企业家就应为社会创造环境,企业家务必要有创新精神”,马云带领员工改变观念,改变世界,阿里成为全球最具跨时代意义的公司之一。‎ 一个时代有一个时代的劳动者,一个时代有一个时代的劳动精神。以上材料触发了你怎样的联想和感悟?请以“发扬劳动精神,逐梦新时代”为主题,写一篇文章。‎ 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。‎ - 18 -‎ 参考答案 ‎1.【答案】B ‎【解析】本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。B项,“人类的学习过程和小白老鼠走迷宫本质上是一样的”有误。原文是“人固然有很多习惯,在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的”,与小白老鼠走迷宫本质上一样的是“人类的习惯”,并非“人类的学习过程”,选项张冠李戴。‎ ‎2.【答案】D ‎【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。解答此题,既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点等进行分析概括,注意结合语境。D项,“才能维持人类的生存”无中生有,结合“人靠了他的抽象能力和象征体系,不但累积了自己的经验,而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法,就是社会共同的经验的累积,也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验”“人不能离开社会生活,就不能不学习文化。文化得靠记忆,不能靠本能,所以人在记忆力上不能不力求发展”等分析可知,文中没有相关“才能维持人类的生存”的表述。‎ ‎3.【答案】A ‎【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。A项,“其他动物因为不存在时间阻隔问题”错误。原文第二段的表述是“在一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题”,故应是“依本能而活动的动物”,而不是“其他动物”。‎ ‎【答案】4. C 5. B 6. D ‎ ‎7 ①评价历史人物时应善于分辨,切忌盲从。如:毛泽东不主张对秦始皇的“焚书坑儒”人云亦云。②应多方面结合史实对人物进行全面客观的评价。如:以秦始皇为例,毛泽东提到不应盲目地批评秦始皇,应全面客观评价。 ‎ ‎【解析】‎ ‎【4题详解】‎ 此题考查对文章内容的理解与分析能力。‎ C - 18 -‎ 项,“毛泽东诗词中的佳句被人们吟咏铭记,世代流传,缘于毛泽东诗词革命现实主文的风格特点”理解有误。选项前后文句内容是因果逻辑关系文句,阅读材料一第四段文句“毛泽东诗以以革命现实主义的风格……随着岁月的迁转,有些警言佳句早已成为人们耳熟能详、时时吟诵的名句名篇。这些充满强大战斗千精神的火红诗句。这些高度凝练中国革命与建设各个不同阶段奋斗精神的史诗篇章。已经成为中国革命与建设事业最为鲜明的精神标识之一”分析得知,原文只是概括了毛泽东诗词的特点以及对人们的影响,原文内容无选项中因果关系,故此项强加因果了。‎ 故选C。‎ ‎【5题详解】‎ 此题考查筛选和整合文章内容的能力。题干要求选出表述正确的一项。‎ A项,“在毛泽东诗词中以写实手法表现为‘红装素裹,分外妖娆’”理解有误。阅读材料一第三段文句“在他浪漫的想象中,‘红装素裹,分外妖娆’”分析可知,原文是“浪漫主义手法”,非“现实主义手法”,故“现实主义手法”表述错误。‎ B项,此项内容是对文中作者观点的高度概括,此项正确。‎ C项,“说明‘焚书坑儒’并非事实”理解有误。依据材料二文句“就个体而言,他多次肯定秦始皇的历史功绩,‘在中国历史上,真正做了点事的是秦始皇’……他在《七律•读<封建论>呈郭老》中写道:‘劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量’”分析得知,文中语意是毛主席的看法,说此话是为了佐证“在中国历史上,真正做了点事的是秦始皇”这个观点,并不能由此推出“说明‘焚书坑儒’并非事实”之结论,故此项表述错误。‎ D项,“材料二中,毛泽东在诗词中肯定古代帝王的历史功绩”理解有误。依据材料二文句“以‘惜’字起笔,对秦始皇、汉式帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说”分析可知,原文表述是“评说”,但并不意味着“肯定”;另外“特别是多次指出秦始皇在军事力面的高超指挥才能”的表述也与原文不符,依据原文文句“就个体而言,他多次肯定秦始皇的历史功绩”分析可知,毛泽东只是“肯定秦始皇的历史功绩”,但不等同于“秦始皇在军事力面的高超指挥才能”。‎ 故选B。‎ ‎【6题详解】‎ 此题是对文章艺术手法的考查。也考查筛选信息的能力。‎ 题干要求“根据材料内容,下列各项中不能体现毛泽东诗词现实主义风格的一项是”。‎ A项,“敌军围困万千重,我自岿然不动”的意思是“任凭敌军团团围困,我依然岿然不可撼动”,体现了毛泽东诗词中斗志昂扬,坚守阵地的乐观的革命现实主义风格。‎ B项,“霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽”的意思是“军马踏在山路上发也细碎的哒哒声,军号的声音时断时续,深沉悲壮”,此暗示了战斗的壮烈。能体现毛泽东诗词现实主义风格。‎ C项,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”的意思是“回到过去,我和我的朋友,经常携手结伴来到这里漫游。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头”,能体现毛泽东诗词现实主义风格。‎ - 18 -‎ D项,“要似昆仑崩绝壁,又恰象台风扫寰宇”不能体现毛泽东诗词的现实主义风格。这两句诗节选毛泽东的《贺新郎.别友》,写于1923年12月,党中央通知他回上海转广州,准备参加将于1924年1月举行的国民党第一次全国代表大会。此时杨开慧正在娘家坐月子,而毛泽东奉命要到外地工作。于是,他写了这首词赠给爱妻杨开慧。此句句意是“像昆仑山崩倒悬崖绝壁,像台风横扫整个宇宙一样”,诗中,“昆仑崩绝壁”和“台风扫寰宇”,表达了作者(毛泽东)为革命事业献出全副身心的豪情,以及作者所预想的未来革命风暴的猛烈壮阔诗人运用革命的浪漫主义的创作方法,这是革命的乐观主义精神的表现,反映了无产阶级革命家的伟大胸怀。‎ 故选D。‎ ‎【7题详解】‎ 此题考查对文章内容的概括和探究的能力。‎ 题干要求“结合材料二内容,谈谈毛泽东对古代帝王的评价对我们有何启示?请简要分析”。‎ 具体分析,材料二的主要内容侧重于毛泽东诗词中对帝王将相的评价。①阅读文句“‘惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕’,‘惜’字起笔,对秦始皇、汉式帝、唐太宗、宋太祖和成吉思汗等封建统治者的代表人物进行评说”可以概括总结,毛泽东在诗词中肯定古代帝王的历史功绩,但同时采取一分为二的观点,辩证地对他们评说;②阅读文句“就个体而言,他多次肯定秦始皇的历史功绩,‘在中国历史上,真正做了点事的是秦始皇’‘中国过去的封建君主还没有第二个人超过他的’他甚至说过:‘解决中国的问题,须马克思加秦始皇’”可以概括,毛泽东认为不应盲目地批评秦始皇,应全面客观评价;③阅读文句“毛泽东评价汉武帝刘彻……毛泽东对唐太宗的战争指挥艺术非常推崇……元太祖成吉思汗毛泽东称其是‘一代天骄’可概括得出,毛泽东认为应多方面结合史实对人物进行全面客观的评价。‎ 答案不是唯一,考生若能围绕原文内容,言之成理即可。‎ 答案:8 C 【解析】 【8题详解】 本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。这类题考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要明确题干的选择要求,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。 C项,“是因为倪老虎的伤势太严重了,让关大妈手足无措”错误,这是因为他们彼此都觉得对方似曾相识。 故选C。 ‎ ‎9.①关大妈回答清剿大队盘问时的声音很响,跟她以往忍气吞声的说话习惯不同,她比以前的自己更勇敢大胆。②关大妈回答时从容镇定,这种冷静机智也是与以前的自己大有区别的。③这说明关大妈已从一个普通农妇向革命者转变靠拢。 ‎ ‎【9题详解】 本题考查筛选文本信息和分析文学作品形象的能力。解答此类试题,需要学生阅读相关段落,重点分析描写人物或事物形象的句子,分析人物心理,并用精准语言进行概括,然后分点作答。 ‎ - 18 -‎ ‎ “‘啊?人哪?——诺!死了呀!是她的小儿子,死了两个月了。’关大妈大声说着”写出了关大妈面对清剿队的盘问,敢于大声回答;结合“突然,关大妈自己也不知是从哪里来的力气,一伸手,拉住他就朝桂平坟前跑”“连自己听着,也觉得 这不像自己的喉音了”,以及下文关大妈 “啊呀!老总啊!你把我的汗毛都说得竖起来了,你们难道不知道,这里是个多年的乱坟场,有名的‘穷鬼滩’?。到了月初月半,碰到天阴下雨,连大白天都会出来游魂的,我们上坟的都不敢单身来,老总,你可不能这么吓我这个老太婆呀!……”的机智回答,可以看出,面对清剿队的盘问,关大妈为了救革命者沉着冷静,机智勇敢,说明关大妈已从一个普通农妇向革命者转变靠拢。‎ ‎10①小说开头部分对“穷鬼滩”坟场荒凉冷寂的描写,意在渲染凄清悲凉的气氛,烘托儿子牺牲后关大妈内心的悲苦。②作为社会环境描写,阴森荒凉的“穷鬼滩”表现了当时革命斗争的残酷和普通民众生活的艰难。③小说在情节展开后,对“穷鬼滩”坟场阴森荒凉的环境特征还有几次描写,其作用主要是推动情节的发展,正是“穷鬼滩”坟场的阴森荒京,为关大妈对倪老虎的救助和清剿大队的疏于盘查提供了合理性。 ‎ ‎【10题详解】 本题考查环境描写的作用。环境描写的作用一般从环境的渲染、情节的发展、人物形象的刻画、主题的暗示等角度考虑。 开头:“在这里的坟堆大都只有二三尺高,四周稀稀散散地站着几株秃树。来上坟的人很少,野草长得遍地都是,齐齐地有半人高。草己桔黄,给风吹得瑟瑟沙沙地响”,“坟堆”“几株秃树”“野草”“桔黄”等词表现了坟场的荒凉,渲染了坟场的凄清气氛,烘托了下文“关大妈坐在儿子的坟前,也没唉声叹气,也没号哭,只是发愣”,表现了关大妈在儿子牺牲后内心的悲苦。 中间:“乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着”“可四周静悄悄的,不见个人影,风仍在摆弄那一片野草。掉头望望通到镇上去的那条大路,连个过路人也没有,只是在远处扬起了尘土”“天色更黯淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着”等句子同样表现了坟场的荒凉,因为坟场荒凉,所以倪老虎会来此处藏身,恰巧遇到了关大妈,被关大妈所救;因为坟场荒凉,所以清剿队没有严格盘查,倪老虎才能逃过追剿。 ‎ ‎11. “申言”意思是“再三说起”,“言”后不是说的话,故不能在“言”停顿,可在“始忆之”后停顿,排除AD;“居之”后省略了表处所的介词“于”,介词“于”的宾语是“温室”,故应在其后停顿;“设筵”的目的是“相款”,即款待他,中间不可停顿,排除C项。故选B。‎ ‎12. C。“豆类作物的统称”,错。菽,豆类作物的统称。菽粟,泛指粮食。‎ ‎13. B“重情”“施恩不图报”错,“重情”于文无据,文中写女主人尽家中所有招待丁前溪,在无马料喂丁前溪的马时,竟扯下房顶的茅草来做饲料,表现她的“义”,但未提到“情”;原文“他岁大饥,杨困甚,无所为计。妻漫劝诣丁,从之”的意思是“杨家(处境)非常困顿,实在没有什么作为生计。他的妻子劝他去投靠丁前溪,(杨某)听从了妻子的话”,可知并非不图报。故选B。‎ ‎14(1)丁前溪问他家主人以什么为业,(年轻人说)主人家没有多的资产,只是每天靠设赌场谋得少量的生活用品。‎ ‎(2)丁前溪说:“这无须你烦恼操心,我已经替您安排好了。希望您放宽心稍微再待几天,我帮您解决盘缠。”‎ ‎15.①在旅馆避雨时,得杨妻的资助,不忘恩情,邀请主人去他家;②等杨某去他家时,鞋都来不及穿跑出来迎接,行礼请客人进屋,置办酒席款待杨某,替他做新衣服、鞋帽,解决盘缠筹集百两银子;③提前为杨家送去满屋的布匹和粮食,还有婢女。(意思对即可)‎ ‎16.B项 ,“喜出望外的情感”错,只是暂且的安慰。‎ - 18 -‎ ‎17.答案①思乡之情:首联说春天已到洞庭,自己可不要想家。口中说“莫思归”,实际上诗人思归正切。②悲愤哀伤之情:中间四句写战乱中诗人的不幸遭遇,功业无成,有家难归,兄弟离散,故人日稀。③孤独寂寞之情:最后两句诗人独立天南,望乡垂泪,形象鲜明感人。‎ ‎【参考译文】‎ 丁前溪,是(山东)诸城人,家中富有囤有很多钱谷,是个喜好交游、豪爽重义的人,他钦慕郭解的为人。御史行台察访他(让他出来做官)。丁前溪(不愿做官)逃离了(家乡),到安丘时遇到大雨。(他)在旅馆避雨。雨到中午还没停止。有一年轻人出来,给他提供了丰厚的食物。一会儿夜幕降临,(年轻人)挽留丁前溪在他家住宿,拿饲料草喂养他的马匹,伺侯得非常周到。(丁)问年轻人姓名,年轻人说:“我家主人姓杨,我是他的内侄(妻子弟兄的儿子)。主人喜好交游,适逢他出门在外,家中只有他家娘子在。家贫不能给你丰厚的招待,希望你能见谅。”丁前溪他家主人以什么为业?”(年轻人说)主人家没有多的资产,只是每天靠设博场谋得少量的生活用品。第二天雨仍然下个不停,(年轻人)给(丁)的供给丝毫不懈怠。到晚上铡草喂马时,喂牲口的干草湿漉漉的,看起来极杂乱。丁前溪对此很奇怪。年轻人说:“实话告诉您,家中贫困没有什么用来喂养牲畜,(这是)刚刚娘子拆掉屋上的茅草(来喂养您的马匹)啊。”丁前溪越发感到奇异,以为他的意图是想得到他的钱财。(第二天,丁前溪)付钱,年轻人不接受,(丁)硬要给钱让年轻人拿进去。一会儿,年轻人仍然将钱归还给丁,(并)说:“娘子说了,我们并非以此(开旅馆)为业来谋取生活。主人出门在外,曾经几天都不带一文钱,您来到我家,怎么能索要报酬呢?”丁赞叹着告别。(临别)嘱托年轻人说:“我是诸城的丁某,主人回来后,应该告诉他。得空时希望(他)光顾(我家)。”(之后)几年没有消息。 ‎ ‎(几年后)正遇上灾荒饥年,杨氏(处境)非常困顿,实在没有什么作为生计,他的妻子随意劝他去投靠丁前溪,杨氏听从了她妻子的话。来到诸城,向守门人通报了姓名,丁前溪模模糊糊不记得此人,(杨氏)再三说起(以前的事)后(丁)才记起来。(丁前溪)连鞋也来不及提上就跑出欢迎,作揖行礼请客人进屋,见他衣服破烂,鞋子露着脚后跟,将他安排在暖和的房间(休息),又置办酒宴款待他,恩惠礼节超出一般。第二天(又)替他做帽子、衣服,里里外外都很保暖。杨氏觉得丁很讲义气,可是心里顾念着妻子,心里不能不对丁前溪有些埋怨。停留了几天,(丁)始终不说赠别的话。杨氏内心非常急迫,告诉丁说:“(我心存)顾虑不敢隐瞒,我来时家中米不到一升。现在承蒙您赤诚相待,我本来很高兴,可是我的妻子儿女怎么办啊?”丁前溪说:“这无须你烦恼操心,我已经替您安排好了。希望您放宽心稍微再待几天,我帮您解决盘缠。”(丁)令仆人招来一些博徒,让杨氏不出力而向赢方抽头为利,一夜就得到百金,于是就送他回家。 ‎ 回家见到妻子,(他的妻子)衣服鞋子光鲜齐整,一个小婢女在旁边侍候。杨惊讶地问这是怎么回事,妻子说:“从您离开后,第二天就有车马和仆人送来了这些布匹和粮食,堆满了一屋子,说是丁氏客人赠与的。又送来一婢女,给我使唤。”杨氏感动不已。从此他家过上小康生活,再不屑于从事以前开博场的职业了。 ‎ 异史氏说,家贫却好客,饮酒博戏、性情放荡的人做这样的事情大有人在。让人惊异的,唯独杨氏的妻子吗?受到别人的恩惠而不回报的,难道还称得上人吗?然而对别人给予自己的即使是很小的恩德,也不忘记的,丁前溪就具有这种品德啊。‎ - 18 -‎ ‎18.(1)无边落木萧萧下 百年多病独登台 ‎ ‎(2)人生如梦 一尊还酹江月 ‎ ‎(3)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 ‎ ‎(4) 封狼居胥 赢得仓皇北顾 ‎ ‎19. B(括号前面的主语是“乡土文化”,后面省略了主语,根据语意,省略的主语也应是“乡土文化”,据此排除C、D两项;从语言表达简洁和前后关联紧密的角度考虑,括号内句子的主语和前面分句的主语一-致,可承前省略,据此排除A项。‎ ‎20. A[第一处,轰轰烈烈:形容气魄雄伟,声势浩大。方兴未艾:事物正在兴起、发展,一时不会终止。此处说的是“传统民俗活动”,后面说这些活动“展现了乡土文化旺盛、顽强的生命力”,而乡土文化活动不是新生事物,应选“轰轰烈烈”。第二处,趋之若鹜:形容许多人去追逐某种事物(含贬义)。纷至沓来:纷纷到来;连续不断地到来。此处是形容人们纷纷到来,没有贬义,应选用“纷至沓来”。第三处,胸有成竹:比喻做事之前已经有通盘的考虑。踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。根据前后语境,此处是说“中国乡土”文化已经取得了成就,应选用“踌躇满志”。第四处,饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。饱经沧桑:形容经历过很多世事变迁。此处前面说“中国乡土文化历经劫难而不亡”,应选用“饱经风霜”。]‎ ‎21. D(画线句子有两处语病:“保持乡土文化、传承乡土特色”搭配不当,应改为“传承乡土文化、保持乡土特色”;“一致共识"成分赘余,删掉“一致”。 综合分析,D项修改最恰当。)‎ ‎22.【答案】双十一阿里38分钟交易额破百亿,(3分)近半为手机支付。(2分)‎ ‎23.作文【试题分析】‎ ‎《现代汉语词典》(第七版)中,关于“劳动”(读音为 láodòng)列有三个义项:一是名词,指人类创造物质和精神财富的活动,如体力劳动和脑力劳动。二是名词,专指体力劳动。三是动词,指进行体力劳动。还有一个劳动,其中“动”读轻音,这种“劳动”也是动词,意义是敬辞,烦劳。‎ 必须围绕“劳动”这个关键词来展开;只涉及材料的内容,不涉及材料的含意。‎ 可结合材料当中的某一内容,而不必面面俱到;面面俱到难以做到中心突出、难以写得有深度、难以详略得当。‎ ‎ ‎ 例文:‎ 为劳者为,逐梦者梦 - 18 -‎ 建国伊始,人力油田,筑工业奇迹;改革新声,分秒必争,拓科研曙光。风起云涌,新时代新征程,吾辈须弘扬前人劳动精神,为梦想保驾护航。‎ 一个时代有一个时代的劳动者,一个时代有一个时代的劳动精神。红色岁月的劳动精神代表人力,以“人多力量大”的信念一往无前。改革开放的劳动精神意味着知识和时间,以知识武装大脑,甩掉时间的束缚,肆意前进,向社会主义奋进。然笔者以为,从古到今,从无到有,劳动精神的内涵始终不变:拼劲和执着。我们这个时代最需要的就是这样一种绝不退缩的拼劲和永无止境的执着。‎ 但当下人最缺的恰恰是以拼劲和执着为内涵的劳动精神。“低头族”浑浑噩噩,在虚拟与现实间游移不定;“月光族”庸庸碌碌,口袋空荡,内心了无斗志。先辈们已然用鲜血和思想开创了中国的盛世图景,而今,国家已到“船到中流浪更急,行到半坡山更陡”的关键阶段,青年们该用怎样的姿态去迎接时代的大潮?唯有将劳动精神根植于每一位中华儿女的思想深处,复兴之路才能走得坚定,走得顺畅。‎ ‎“岁月不居,时节如流。”“我们都在奔跑,我们都是这个时代的追梦人。”总书记的话切中肯綮。把握住劳动精神的内涵,才能让所有的梦想都不负等待。一九三五涉水长征,实现战略转移,筑牢大国根基;二零一八互联风云,阿里巴巴观念创新,引领大数据时代。正是因为红军的坚忍不拔,恰是由于马云的前瞻意识和不懈奋斗,世界的舞台上才会有这么多耀眼的中国身影。他们都是劳动者,都在书写着劳动精神。而今,历史的笔墨传递到吾辈手中。‎ 人类之所以渺小而伟大,正是由于精神内涵的不灭,凌驾于一切苦难之上。我们这一代的少年,应肩负起历史的使命,铭记劳动精神的内涵,敢为新时代的劳动者。以自己的学识才干,将所有设想落到实干精神,为国,赓续华章;为社会,率献力量;为自己的梦,保驾护航。‎ 在同一片蓝天下同呼吸、共命运,也要在同一个时代中为劳者所为,让未来的年岁过得更充实,走得更坚定!‎ ‎【点评】首先,本文立意准确,不空泛议论,将“劳动精神”的内涵归结为“拼勤和执着”,并且能点出这是时代所需,能紧扣“劳动精神”与“时代”的话题写作。其次,本文语言精练又富有文采,值得借鉴。‎ - 18 -‎