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- 2021-06-07 发布
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第13课 宇宙的边疆
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
1.请说说文中画线句“也是在这里,我们正在痛苦和不安之中掌握我们自己的命运”的含意。
答:__________________________________________________
答案:地球是我们的家,是我们的母亲,可人类却在无节制的索取中肆意地破坏着她,而我们要掌握自己的命运,就要保护她,否则就会失去她。
2.作者为什么说“人类有幸来到地球这个行星上”“我们是很幸运的”?
答:__________________________________________________
答案:一是人类生活在一个生机勃勃的星球上;二是人类以知识、智慧和勇气证明了自己在地球上存在的价值。
3.联系上下文,说说“人类返回家园的长途旅行已经开始”一句在结构上有什么作用。
答:__________________________________________________
答案:本文是节选的内容,前面是按照由远及近的顺序说明的,从这句话开始,作者要介绍地球的有关内容,所以这句话起到了引起下文的作用。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
4.作者在文章开头引用两段名言有什么作用?
答:__________________________________________________
答案:①引用这两段话是为了突出说明宇宙的特点——任何人在宇宙面前都是渺小的,都是微不足道的。从而引起读者的阅读兴趣,使读者明确下文要说明的重点。
②作者的用意不仅是介绍宇宙的知识,而且要启示读者,使读者明白一定的事理,即要有开动脑筋探索未知的精神。
5.第④段中“我们还乡心切”一句有人认为是“我们急于返回地球”,你觉得这种理解正确吗?请谈谈你的看法。
答:____________________________________________________
答案:这种说法不正确。这段首句蕴涵了两层譬喻:宇宙是一片汪洋大海,地球位于汪洋大海之滨。这样,下文出现的“向大海涉足”“海水是迷人的”“大海在向我们召唤”等一系列说法中的“大海”“海”即是“宇宙”无疑。后面的“我们是在这个大海里诞生的”意思就非常显豁了,随之,“我们还乡心切”的“乡”就是“宇宙”了,“我们还乡心切”的意思就是,对宇宙进行透彻深入的“了解”。前面出现的“海水才刚刚没及我们的脚趾,充其量也只不过溅湿我们的踝节”也就顺理成章了。这就充分体现出美国科学家卡尔·萨根强烈的求知欲望和探索精神。
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6.你对选文第②段画线句子有何理解?谈谈你的认识。
答:___________________________________________________
答案:人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的。但人类又是勇敢的,他们以渺小的身躯来探索广阔的宇宙,精神伟大。要想在探索无穷无尽的宇宙过程当中有进展、有突破,不断丰富、扩充我们的知识是关键。(开放性题目,只要扣住文本,适当发挥即可)
三、(2009·岳阳高一期末)根据例句仿写三句话。
如果你是阳光的朋友,就会有红润的面庞和明朗的心境;
如果你是__________________,__________________;
如果你是__________________,__________________;
如果你是__________________,__________________。
【解析】本题考查仿写句式的能力。要注意分析题干中的明示信息和例句中的隐含信息,写出符合要求的句子。从句式上看,是由“如果”“就”构成的假设句;从内容上看,是把自然界中的某一事物当做自己的朋友,后文则体现这一事物所蕴涵的象征意义。
答案:(如果你是)高山的朋友 就会有伟岸的身躯和坚毅的性格
(如果你是)大海的朋友 就会有深邃的目光和宽广的心胸
(如果你是)鲜花的朋友 就会有甜美的微笑和快乐的心境
【素能综合检测】
一、积累运用
1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )
A.晕车(yūn) 束缚(fù) 踝节(huái)
B.夙望(sù) 慧核(hé) 徘徊(huí)
C.匀称(chèn) 磅礴(pánɡ) 颤栗(zhàn)
D.璀璨(càn) 甲烷(wán) 荒芜(wǔ)
【解析】选C。A.“晕”应读yùn;B.“徊”应读huái;D.“芜”应读wú。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.搁置 覆盖 朝气蓬勃 别出心裁 映入眼帘
B.宏观 针砭 明察秋毫 晕眩战粟 轻而易举
C.脚趾 广袤 赡养父母 模糊纤细 穿流不息
D.珊瑚 椭园 神秘莫测 奄奄一息 推陈出新
【解析】选A。B.粟—栗;C.穿—川;D.园—圆。
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3.在下列横线上填上恰当的关联词语,正确的一项是( )
我们印象最深刻的是,恒星_______在两个旋臂之间,_______像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球,有些_______像肥皂泡一样脆弱,_______又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。
A.即使 也 虽然 却 B.即便 也 虽然 但
C.即使 也 尽管 却 D.即便 还 尽管 但
【解析】选A。根据语境和分句之间的关系来确定选取哪一个关联词。
4.下列各句中标点符号完全正确的一项是( )
A.人类对宇宙的探索,回想起来是很令人兴奋的。这些探索活动提醒我们,好奇是人类的天性,理解是一种乐趣,知识是生存的先决条件。
B.10月12日,温家宝总理致信新华社,更正新华社11日播发的《教育大计,教师为本》一文中自己关于岩石学分类的错误,并向读者致歉。
C.一束光在一年之内约穿过10万亿公里的空间(相当于6万亿英里),这个长度单位——光在一年里所通过的距离——称为1光年。
D.假如我们被随意搁置在宇宙之中,我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1033分之一。在日常生活当中,这样的机会是“令人羡慕的。”
【解析】选B。A.“提醒我们”后应用冒号;C.句中的括号应放在“10万亿公里”的后面;D.最后一句句末的句号应放在引号的外面。
5.(2009·全国卷Ⅱ)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()
“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,______。 ______,______,______。______。______ ,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期
④它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史
⑤此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣
A.③②④⑥⑤① B.③①②⑤⑥④
C.④①③②⑤⑥ D.④③②⑥①⑤
【解析】选D。先找出关系最近的句子完成由小到大的组合。③后有时期,所以②应放在③的后面,⑥①⑤是对中国结的功用的具体解释,同时⑤有“此外”
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一词,所以只能放到最后,根据上边两点就可以确定答案。
6.下面一段话有四处语病,请找出三处,并改在下面的横线上。
①大量事实证明:②情感是调节师生人际关系的精神纽带。③教学效果的好坏,④很大程度上决定师生感情的好坏。⑤师生间搭起情感交流的桥梁,⑥二者相互信任并尊重,⑦教学效果就会好;⑧否则,⑨教学效果不但不能够得到保证,⑩而且还会滑坡。
(1)___________________________________________
(2)___________________________________________
(3)___________________________________________
答案:②处“人际”赘余,可删去;
④处“决定”后加“于”;
⑥处语序不当,“信任并尊重”改为“尊重并信任”;
⑩搭配不当,“滑坡”改为“降低”。(任选其三)
7.(2009·锦州高一期末)请把下面画线句子改写成一组排比句。(可以适当增删词语,不得改变原意)
山水与文化相得益彰,相映生辉。有了诗文,山水更加灵气飞动,绘画则使山水变得形象传神,而山水的深沉与含蓄、温馨与浪漫分别得益于宗教和传说。
答:___________________________________________________
答案:诗文使山水变得灵气飞动,绘画使山水变得形象传神,宗教使山水变得深沉含蓄,传说使山水变得温馨浪漫。
8.仿照下面诗句的句式与修辞方法,再写一组句子。
请和我保持恰当的距离 请___________________________
太远则显得疏离 _____________________________
太近则显得狎昵 _____________________________
因为我的名字叫—— 因为我的名字叫——
友谊 _____________________________
【解析】要注意运用比拟、对偶,且有对照,整体意思合理。
答案(示例):不要对我施朱抹粉 施朱则显得太红 抹粉则显得太白 历史
二、类文阅读
阅读下面的文字,完成9~12题。
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9.题目中“修炼”一词可用哪个双音节词替换?作者为什么不使用可替换的词语?
答:___________________________________________________
答案:变异(或变化、优化、诱变)。“修炼”本指道家修身养性、练功炼丹等,这里的“修炼”一词含有“提升”“打造成精品”的意思。用“修炼”一词说明了作物通过太空“旅行”,其性能变得更优更好,语言更加生动形象、具体可感。
10.阅读全文,说说作者是从哪四个方面来说明太空作物神奇微妙的变化的?
答:_________________________________________________
答案:生理结构变化(叶细胞分裂加速,细胞核体积变大);生长周期加快;生理功能变异;遗传性状变化。
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11.作者是怎样说明“植物种子受失重等因素的影响,遗传性发生戏剧性的变化”的?请简要分析。
答:_________________________________________________
答案:运用举例子、列数字、作比较的说明方法;举辣椒、芦笋、苹果等例子,通过太空品种与一般品种的对比,具体说明了种子经太空“修炼”后,遗传性发生了变化。
12.作物由于脱离地球的重力环境进入太空,导致自身的优化发展。所谓“环境改变人”,你是否同意这种说法?请结合自身经历或他人事例谈谈你的看法。
答:__________________________________________________
答案:①同意。可结合自身经历或他人事例,围绕良好环境对自身进步的作用来谈。②不同意。可结合自身经历或他人事例,谈自己或他人与不良环境抗争,仍然保持良好品德和锐意进取的精神。
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