江苏省徐州一中、兴化中学2021届高三两校联合第二次适应性考试 语文 16页

·1· 徐州一中 兴化中学 2021 届两校联合第二次适应性考试 高 三 语 文 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求． 1．本试卷共 9 页，包含选择题（第 1 题～第 3 题，第 6 题～第 7 题，第 10 题～第 12 题，第 15 题，第 18 题，共 10 题）和非选择题（第 4 题～第 5 题，第 8 题～ 第 9 题，第 13 题～第 14 题，第 16 题～第 17 题，第 19 题～第 23 题，共 13 题） 两部分．本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟．考试结束后，请将本试卷和答题 卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用 0.5 毫米黑色墨水的签字笔填写在试 卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相 符． 4．作答选择题（第 1 题～第 3 题，第 6 题～第 7 题，第 10 题～第 12 题，第 15 题， 第 18 题），必须用 2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动， 请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用 0.5 毫米黑色墨水 的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． （命题：兴化中学高三语文组 审核：徐州一中高三语文组） 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1～5 题。 材料一： 今年暑期档上映的国产动画电影《哪吒之魔童降世》票房成绩不断刷新，猫眼票房的数据显示， 目前已经位列中国电影票房总榜第二名，成为国产动画电影的一道亮丽风景。近些年来，国产动画 电影的制作水平不断提升，出现了一些叫好又叫座的作品。中国青年报社社会调查中心联合问卷网， ·2· 对 2002 名受访者进行的一项调查显示，96.8%的受访者看过国产动画电影，85.9%的受访者觉得近几 年国产动画电影整体水平有了很大提升，96.4%受访者对国产动画电影未来的发展充满信心。伴随着 互联网络和数字技术的发展，动漫产业已经成为全球继 IT 业之后，又一个快速发展的朝阳产业。 著名导演约翰·斯蒂文森曾表示，高产不一定就是动漫产业发展的高速路，绕开“从创意到财 富”的产业规律，大量“短平快”作品只能降低行业的整体水平。约翰·斯蒂文森的的《功夫熊猫》 故事从创意到成形，花了整整 13 年。而眼下国内动画片制作充斥着大量的“短平快”作品，势必降 低中国动画的整体水准。尤其是生硬说教、故事低幼、虚假造作是观众对于国产动画的普遍意见， 其他诸如画面不美、动画僵硬、对白无趣更是让观众感到难以理喻。或许，对于观众而言，谁都愿 意欣赏的是优秀的动画片，而不是看它是否贴着“国产”或“海外”的标签。由于海外动漫能够激 发想象力，愉悦身心，开拓视野，因而更能吸引小观众们的“眼球”。 （摘编自《国产动漫要以“中国元素”为卖点》） 材料二： 2019 年中国动画电影的非凡表现，再次引发了国产动漫是否已经“崛起”的讨论。 仅从产量与体量来看，中国动画产业已位居世界前列。2014 至 2018 年，中国年均上映国产动画 电影达 34 部，而 2019 年至今已有 32 部上映，其中《哪吒》已取得打破全球单一市场动画电影票房 纪录的惊人成就。而数据亦显示，2018 年中国动漫产业总产值已突破 1500 亿元。中国早已成为动画 生产的大国，并正向动画生产强国迈进。 中国动画产品的类型日益丰富，动画文化不断突破圈层获得更大市场空间。虽然定位相对低幼 的《熊出没》系列仍然在国产动画票房 TOP10 中占据了半壁江山，但面向成人以及合家欢类型的作 品比例正在攀升，影响力亦与日俱增。《哪吒》的观众画像显示其 20 岁以下观众比例仅占 3.8%，本 科及以上学历观众占比高达 62%，其成功进一步打破了动画电影低幼定位的惯性思维，对于动画文 化的破圈无疑具有某种里程碑式的意义。 动画创作的创意能力与制作水平得到了显著提升，类型化生产走向成熟，精品意识成为自觉， 对传统文化资源的创造性发掘与现代性转化展现了文化自信的日益增强。《哪吒》与即将问世的《姜 子牙》《大圣闹天宫》等片的相互勾连使植根本土神话体系的“封神宇宙”初具雏形。这些传统题 材并未在“民族化”标识下故步自封，而是经历了全面的现代性转化：高度的类型化（更强的戏剧 性和观赏性）、现代生活和价值观的融入（个性意识与主体精神、家庭价值等普适理念）、艺术观 念的杂糅融合（对好莱坞电影、香港商业电影的全方位借鉴）等都使这些古典题材呈现了全新的时 ·3· 代风貌。 然而中国动画的问题仍相当醒目：动画类型在电影产业中的票房份额还不够高；工业体系还远 未成熟，多是小而散的手工作坊式公司，缺乏具备强劲创作能力与雄厚产业实力的龙头性企业，即 使是《哪吒》的制作公司可可豆动画，亦因缺乏充分的自制能力不得不大量对外分包；缺乏持续稳 定的项目支撑和优质作品产出；缺乏成熟规范的生产和管理流程；缺乏专业人才尤其是高端人才， 人才外流现象严重；缺乏深入的全产业链开发能力，《哪吒》后产品开发的严重滞后便是明证；少 量经典 IP 被反复咀嚼，往后看的传统题材多，向前看向身边看的科幻、现代题材少，创意能力仍然 不足，还未见到诸如《寻梦环游记》《头脑特工队》中令人叹为观止的想象力，以及诸如《疯狂动 物城》等片的内容深度；制作水平还有待进一步提高，《哪吒》最初设计的许多场景便因技术落后 而无法实现。 （摘编自詹庆生《国产动漫“崛起”仍在进行时》） 材料三： 国产动漫产品的可持续发展应该从何处入手？ 习近平总书记指出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结 合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。这一重大论述，为我国文化产业的 发展指明了方向。近年来，有识之士也充分认识到，在创作过程中创新性地融入优秀传统文化内涵， 注入传统文化的“催化剂”，是实现动漫产业持续健康发展的一条有效路径。 中国历史上下几千年，文化沉淀深厚，创造出了独特的文化传统和思想谱系，在思维方式、道 德准则、文艺观念、生活态度等方方面面都形成了富有个性魅力的风格，这是中国动漫产品创作的 精神库存和素材来源。将中华优秀传统文化以动画片的形式进行展现和传播，是一项符合当前市场 需要、符合当下社会需求的举措，也是抓住市场开发的一次大好机遇。尤其是深入人心的动漫人物， 其版权和品牌形象专有权可以长期使用，其经济效益以及对传统文化的宣传推广作用都不容小觑。 （摘编自郭军《传统文化成为动漫产业的“催化剂”》） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3 分） A．动漫产业现已成为全球继 IT 业之后，又一个快速发展的朝阳产业，且未来能够超过 IT 行业。 B．以传统文化为素材来源，让传统文化成为动漫的“催化剂”，是国产动漫可持续发展的唯一 途径。 C．《哪吒》属于成人及合家欢型作品，打破了动画电影低幼定位的惯性思维，突破了动画文化 ·4· 圈层。 D．在创作时若融入优秀传统文化内涵，注入传统文化的“催化剂”，就会带来不可小觑的经济 效益。 2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3 分） A．中国青年报社问卷数据显示，绝大多数国人肯定了近几年国产动画电影的整体水平，对国产 电影未来充满信心。 B．能够激发想象力，愉悦身心，开拓视野的动漫，不管它是否贴着“国产”或“海外”的标签， 都会受到关注喜爱。 C．传统题材只有融入现代生活的价值观、艺术观，经历全面的现代化转化才能使古典题材呈现 出全新的时代面貌。 D．中国动画的问题相当醒目，《哪吒》存在运用传统题材太多，创意能力不足，缺乏令人叹为 观止的想象力等问题。 3．下列说法中，可以作为论据来支撑材料二观点的一项是（3 分） A．国产动漫再创辉煌的可能性不大，因为它的辉煌是在 90 年代以前，以后再难超越。 B．当今动漫不乏优秀作品诞生，但总觉得中国动漫越来越偏向日系，失去了自己的风格。 C．动画不是儿童的专利，应该属于各个年龄阶段，不能总局限于小孩子。 D．就目前状况来看，动漫行业还处于一个漫长的成长期，可谓说是未来可期，前景可待。 4．材料二在论证上有哪些特点？请简要说明。（4 分） 5．“国产动漫‘崛起’仍在进行时”的说法是否合理？请结合材料谈谈你的看法。（6 分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 阅读下面的剧本文段，完成 6～9 题。 文段一： 『提示』话剧《雷雨》以 1925 年前后的中国社会为背景，集中展开了周鲁两家三十年的恩 怨情仇。不论是家庭秘密还是身世秘密，所有的矛盾都在雷雨之夜爆发。文段部分的故事前情 是侍萍来到周家，急于把与女儿四凤领走，以免重蹈自己当年之覆辙，但又与周朴园不期而遇。 鲁侍萍 这个人现在还活着。 周朴园 （惊愕）什么？ 鲁侍萍 她没有死。 ·5· 周朴园 她还在？不会吧？我看见她河边上的衣服，里面有她的绝命书。 鲁侍萍 不过她被一个慈善的人救活了。 周朴园 哦，救活啦？ 鲁侍萍 以后无锡的人是没见着她，以为她那夜晚死了。 周朴园 那么，她呢？ 鲁侍萍 一个人在外乡活着。 周朴园 那个小孩呢？ 鲁侍萍 也活着。 周朴园 （忽然立起）你是谁？ 鲁侍萍 我是这儿四凤的妈，老爷。 周朴园 哦。 鲁侍萍 她现在老了，嫁给一个下等人，又生了个女孩，境况很不好。 周朴园 你知道她现在在哪儿？ 鲁侍萍 我前几天还见着她！ 周朴园 什么？她就在这儿？此地？ 鲁侍萍 嗯，就在此地。 周朴园 哦！ 鲁侍萍 老爷，您想见一见她吗？ 周朴园 不，不。谢谢你。 鲁侍萍 她的命很苦。离开了周家，周家少爷就娶了一位有钱有门第的小姐。她一个单身人， 无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做。讨饭，缝衣服，当老妈子，在学校里 伺候人。 周朴园 她为什么不再找到周家？ 鲁侍萍 大概她是不愿意吧？为着她自己的孩子，她嫁过两次。 周朴园 嗯，以后她又嫁过两次。 鲁侍萍 嗯，都是很下等的人。她遇人都很不如意，老爷想帮一帮她吗？ 周朴园 好，你先下去。让我想一想。 鲁侍萍 老爷，没有事了？（望着朴园，眼泪要涌出）老爷，您那雨衣，我怎么说？ ·6· 周朴园 你去告诉四凤，叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来，顺便把那箱子里的几件旧衬 衣也捡出来。 鲁侍萍 旧衬衣？ 周朴园 你告诉她在我那顶老的箱子里，纺绸的衬衣，没有领子的。 鲁侍萍 老爷那种绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？ 周朴园 要哪一件？ 鲁侍萍 不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一 件—— 周朴园 （惊愕）梅花？ 鲁侍萍 还有一件绸衬衣，左袖襟也绣着一朵梅花，旁边还绣着一个萍字。还有一件—— 周朴园 （徐徐立起）哦，你，你，你是—— 鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。 周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？ 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园 你——侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望鲁妈） 鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？ 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？ 鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的！ 周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。 鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天 要我在这儿又碰见你。 （节选自曹禺《雷雨》） 文段二： 『提示』悲剧《哈姆雷特》讲述了克劳狄斯谋害哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王 的遗孀乔特鲁德，哈姆雷特王子为父王向叔叔复仇的故事。文段部分为哈姆雷特在理想与现实 ·7· 之间，陷入了深深的矛盾中，内心变得猜疑、矛盾、犹豫与痛苦。 哈姆雷特 生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身 反抗人世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清，这两种行为，哪一种更高贵？死了； 睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血 肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局。死了； 睡着了；睡着了也许还会做梦；嗯，阻碍就在这儿：因为当我们摆脱了这一具朽腐 的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟将要做些什么梦，那不能不使我们踌躇顾虑。 人们甘心久困于患难之中，也就是为了这个缘故；谁愿意忍受人世的鞭挞和讥嘲、 压迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被轻蔑的爱情的惨痛、法律的迁延、官吏的横暴和 费尽辛勤所换来的小人的鄙视，要是他只要用一柄小小的刀子，就可以清算他自己 的一生？谁愿意负着这样的重担，在烦劳的生命的压迫下呻吟流汗，倘不是因为惧 怕不可知的死后，惧怕那从来不曾有一个旅人回来过的神秘之国，是它迷惑了我们 的意志，使我们宁愿忍受目前的磨折，不敢向我们所不知道的痛苦飞去？这样，重 重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色， 伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。且慢！美丽的 奥菲利娅！——女神，在你的祈祷之中，不要忘记替我忏悔我的罪孽。 奥菲利娅 我的好殿下，您这许多天来贵体安好吗？ 哈姆雷特 谢谢你，很好，很好，很好。 奥菲利娅 殿下，我有几件您送给我的礼物，我早就想把它们还给您；请您现在收回去吧。 哈姆雷特 不，我不要；我从来没有给你什么东西。 奥菲利娅 殿下，我记得很清楚您把它们送给了我，那时候您还向我说了许多甜言蜜语，使这 些东西格外显得贵重；现在它们的芳香已经消散，请您拿回去吧，因为在有骨气的 人看来，送礼的人要是变了心，礼物虽贵，也会失去了价值。拿去吧，殿下。 （节选自威廉·莎士比亚《哈姆雷特》，朱生豪译） 6．下列对剧本相关内容的理解，不正确的一项是（3 分） A．周朴园将侍萍作为晚年的精神寄托，他怀念的是侍萍的美丽、温柔，这种思念是周朴园虚伪 性格的体现。 B．侍萍的突然出现，使周朴园马上意识到，这将危及他的名誉和地位，因而他一下子变得冷酷 ·8· 无情起来。 C．哈姆雷特为了保护奥菲利娅而故意忍痛说粗话疏离她，但奥菲利娅已经心灰意冷，提出退还 他送的礼物。 D．哈姆雷特的独白表现了其对人生的思索，既流露出他的失望彷徨，又体现了他对现实的深刻 揭露和批判。 7．下列对剧本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分） A．文段一巧妙地运用倒叙的手法，将现实和过去交织起来，推动着剧情的发展，展示了人物之 间的多重关系。 B．文段二语言节奏起伏变化，多用隐喻、象征来阐明事物，含蓄而又隐晦，有诗歌般的韵律、 梦幻般的美感。 C．为了表现人物性格，文段一采用有力的舞台说明和简洁的人物对话，而文段二主要运用大量 的人物内心独白。 D．文段一语言朴实自然，多为二人生活化的对话；文段二则多用短句，兼有排偶，语言华美， 饱含人生的哲思。 8．选文文段一中画线的语句，还有另外一个版本。将下面的版本和文段一中的版本对比，你觉得 哪一个版本更符合剧本情境？（4 分） 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 [周朴园不觉地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。] 周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？ 请按如下格式在答题卡的相应位置作答： ▲ （题目/文段一）中的版本更符合剧本情境。 ▲ ▲ 9．侍萍在犹豫，不愿找到周家却又想周朴园认出自己；哈姆雷特在犹豫，生存还是毁灭。你怎么 理解两人犹豫的悲剧意义？（6 分） 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） ·9· 阅读下面的文言文，完成 10～14 题。 海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试．．。署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。总 督胡宗宪尝语人曰昨闻海令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部过供具甚薄抗言邑小不足容车马懋 卿恚甚然素闻瑞名为敛威去 久之，陆光祖为文选，擢瑞户部主事。时世宗享国日久，不视朝，深居 西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰： “趣执之，无使得遁！”宦官．．黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺， 诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太 息，留中者数月。遂逮瑞下诏狱，究主使者。帝初崩，外庭多未知。提牢主事闻状，以瑞且见用， 设酒馔款之。瑞自疑当赴西市，恣饮啖，不顾。主事因附耳语：“宫车适晏驾．．，先生今即出大用矣。” 即大恸，陨绝于地。既释，复故官。帝屡欲召用瑞，执政．．阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷 惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。百司惴恐，多患苦之。提学御史房寰恐见 纠擿，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰再上疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。 瑞无子。卒时，佥都御史王用汲入视，葛帏敝籯，有寒士所不堪者。因泣下，醵金为敛。小民罢市。 丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。瑞生平为学，以刚为主，因自号刚峰，天下称刚 峰先生。故所至力行清丈，颁一条鞭法。意主于利民，而行事不能无偏云。（节选自《明史·海瑞 传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A．总督胡宗宪尝语人曰/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑 小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/ B．总督胡宗宪尝语人曰/昨闻海令为母寿/市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑 小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/ C．总督胡宗宪尝语人曰/昨闻海令/为母寿市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑 小不足容车马/懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去/ D．总督胡宗宪尝语人曰/昨闻海令/为母寿市肉二斤矣/都御史鄢懋卿行部过/供具甚薄/抗言邑 小不足容车马/懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A．乡试是中国古代科举考试之一，由各地州、府主持，考生来自全国各地。 B．宦官也称太监，是古代宫中侍奉皇帝及其家属的人员，由阉割后的男子充任。 ·10· C．晏驾是帝王死去的委婉说法，“晏”义为晚，晏驾指帝王车驾未能按时发出。 D．执政指掌管国家政事，又指执掌国家大权的重臣，还可作为高级官员的通称。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A．海瑞生活俭朴，时时关心国事。他担任淳安知县时，布衣粗食，老仆种菜；任职户部时，见 皇上深居西苑，不亲理朝政，又独自上奏劝谏。 B．海瑞劝谏皇上，不惧以死报国。皇上得疏大怒，命令火速捉拿，不要让他逃遁，但得知海瑞 待罪于朝不会逃跑后，又细读疏文，并感动叹息。 C．海瑞严厉执法，受到小人诋毁。他任南京右都御史时，因要求严明，部下怨恨，部属房寰惧 遭揭发，又受怂恿，上疏诋毁，致使海瑞被迫退休。 D．海瑞为人刚直，身后穷困窘迫。他生平以刚为主，虽然一心为民，但行事却有偏颇；他一生 清廉自律，家境贫寒，死后竟至靠人凑钱殓葬。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）诸司素偷惰，瑞以身矫之。有御史偶陈戏乐，欲遵太祖法予之杖。 （2）小民罢市。丧出江上，白衣冠送者夹岸，酹而哭者百里不绝。 14．海瑞在向明世宗上疏前，为什么要事先“市一棺，诀妻子”？请简要说明。（3 分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋诗，完成 15～16 题。 赠赵伯鱼（节选） 韩 驹① 荆州早识高与黄②，诵二子句声琅琅。 后生好学果可畏，仆常倦谈殊未详。 学诗当如初学禅，未悟且遍参诸方③。 一朝悟罢正法眼④，信手拈出皆成章。 [注]①韩驹（？～1135），字子苍，两宋之际著名诗人。②高与黄：指前辈诗人高荷与黄庭坚。③参：领悟，琢 磨。诸方：各地方，各方面。④正法眼：这里借指事物的诀要或精义。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3 分） A．从诗的内容可以得知，赵伯鱼是一位勤奋好学、转益多师的诗坛后辈。 B．诗中使用了古语“后生可畏”，表现出作者对赵伯鱼的嘉许以及劝诫。 C．面对后辈的请教，作者谦逊地表示，自己所谈不多，也较为简单粗略。 ·11· D．诗中以禅理喻诗的内容，既可为赵伯鱼提供指点，也具有普遍的意义。 16．作者主张什么样的学诗途径？请结合诗歌内容简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“ ”和 “ ”两句。 （2）杜甫《登岳阳楼》中“ ， ”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、 无边无际的景象。 （ 3 ） 苏洵 在 《 六国 论 》中 分 析道 ， 秦 国战 争 以外 所 得 土地 远 远多 于 战争 所 得 ，因 此 “ ， ”，本来就不在于战争。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 18～20 题。 风筝，是中国古人的一项重要发明,放风筝是一种人们喜闻乐见．．．．的传统活动。早期有关风筝的记 载多与传递信息等军事活动有关。到唐代，风筝开始出现在文人诗歌中。宋代以后，逐渐演变成一 种老少皆宜．．．．的玩具，而清明时节放风筝也成为一项普及的民俗活动。明代以后，风筝传播到世界各 地，并深受各国人民喜爱。（ ），吸引着大批中外风筝专家、爱好者及游人前来观赏和竞技。 早期的风筝制作十分简单，用竹篾做骨架，贴上素绢或白纸，结好线绳，便可放飞了。随着时 间的推移，风筝的制作技艺不断炉火纯青．．．．，样式也逐渐丰富起来，从动物、植物、器具、文字，到 人物、仙佛，不一而足．．．．，风筝于是有了很强的观赏性和艺术价值。有些风筝还安装了声响装置，如 著名的“板鹞”风筝，通体安装笛哨，少则数十个，多则成百上千。放飞时百哨齐鸣，宛若空中交 响乐，具有独特的魅力，大大增加了放风筝的趣味性。 18．文段中加点的词语使用不当的一项是（3 分） A．喜闻乐见 B．老少皆宜 C．炉火纯青 D．不一而足 19．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是（3 分） A．自 1984 年开始，迄今已经连续举办了 36 届山东潍坊国际风筝节 B．自 1984 年开始，迄今已经连续举办了 36 届的山东潍坊国际风筝节 C．山东潍坊自 1984 年开始迄今已经连续举办了 36 届国际风筝节 ·12· D．山东潍坊自 1984 年开始迄今已经连续举办了 36 届的国际风筝节 20．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（5 分） 21．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。（4 分） ①凝聚几千年的文明和智慧，②人类形成了现代城市，③并努力用灯光点亮城市的夜晚。④作 为经济学家来说，⑤城市灯光的背后隐藏着许多社会经济秘密，⑥可以据此估算城市人口的数量， ⑦预测房价的走势，⑧进而反映城市的经济发达程度。⑨然而这样的繁荣背后却带来了隐患：⑩城 市的灯光不仅会增加能源消耗，⑪还会破坏动植物乃至人类的生物节律。 22．请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过 55 个字。 （5 分） 2020 年 6 月 3 日上午，中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告 2020》（以下简称《报 告》）。《报告》显示，2020 年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据，利用中国农业 产业模型（CASM）模拟预计，2020 年全国粮食产量将达到 6.7 亿吨，高于 2019 年的 6.6 亿吨。稻 谷、小麦和玉米产量将分别达到 2.1 亿吨、1.3 亿吨和 2.6 亿吨。粮食种植面积较 2019 年略有减少， 但单产将有所增加。 四、作文（60 分） 23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） “云办公”“云学习”“云买菜”“云毕业照”……疫情之下，全面“云生活”的时代似 乎已经来临。“云”来“云”往间，有便利也有遗憾；“云”上“云”下间，有更多可能也有 更多问题。 疫情形势好转复学，某学校利用班会课时间就“云生活”展开讨论，你代表你们组上台发 言。请你写一篇发言稿，谈谈你对此问题的看法。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不 得泄露个人信息；不少于 800 字。 徐州一中 兴化中学 2021 届两校联合第二次适应性考试 高三语文试题参考答案 一、现代文阅读（35 分） ·13· （一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5 小题，19 分） 1．C（A 项“且未来能够超过 IT 行业”无中生有。B 项“是国产动漫可持续发展的唯一途径” 说法绝对。D 项“注入传统文化的‘催化剂’”与“带来不可小觑的经济效益”无必然联系） 2．D（混淆概念，原文说的是“《哪吒》后产品开发的严重滞后便是明证”） 3．D（材料二的观点是：国产动漫有很大进步发展，但还存在很多问题，“崛起”仍在进行时。 A 项说的是国产动漫已不再有辉煌。B 项表明中国动漫失去自己的风格，没有自己的特色。 C 项说的是动漫的局限性。D 项表明正在成长、未来可期，正确切题，故选 D） 4．①以问题开篇，引发读者思考关注：国产动漫是否已经“崛起”？②采用先正面论证后反面 论证的论证结构，先指出国产动漫取得的成就，再指出存在的问题，客观全面地分析当前国 产动漫发展的现状。③论证中综合运用了多种论证方法，如：举例论证，对比论证的论证方 式，论据充足，论证全面，增强了文章的说服力。（答出一点给 1 分，答出两点给 2 分，答 出三点给 4 分。意思答对即可。） 5．（示例一）合理。①国产动漫“崛起”迹象显著：从产量到体量，已位居世界前列。类型日 益丰富，动画文化不断突破圈层获得更大市场空间。动画创作的创意能力与制作水平得到了 显著提升，类型化生产走向成熟。②但中国动画仍存在仍存在许多醒目的问题。如：票房份 额不高，工业体系不成熟等问题。③中国动漫的发展已取得显著的成效，但还存在亟待解决 和需要不断完善的问题，因此，国产动漫“崛起”仍在进行时。 （示例二）不合理：①高产不一定就是动漫产业发展的高速路，国产大量“短平快”的作品 降低了行业的整体水平。②得不到观众的认可：观众普遍认为国产动漫说教生硬、故事低幼、 虚假造作，画面不美、动画僵硬、对白无趣更是让观众感到难以理喻。③中国动画虽有发展， 但存在问题仍相当醒目。“崛起”可能性不大。（每点 2 分，能结合材料进行分析，理由充 足，能够自圆其说即可） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4 小题，16 分） 6．C 7．A 8．（示例一）题目中的版本更符合剧本情境。①强调周朴园的心理过程，从情圣回到现实，撕 下假装多情的面纱，突出他的冷酷无情，虚伪自私；②“半晌”既是时间，更是心理分界点， 使“忽然严厉地”显得自然合理。 ·14· （示例二）文段一中的版本更符合剧本情境。①用“你——侍萍？”不仅强调侍萍外貌变化， 突出周朴园拒绝承认眼前人是侍萍；②告诉他“侍萍在这儿”，依然严厉叱责，也就让侍萍 认清其真面目，彻底抛弃幻想，从渴望相认变成了悲愤控诉。 评分建议：每答出一点得 2 分，满分 4 分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成 理，可酌情得分。 9．①侍萍有志气和傲骨，不愿低眉曲膝乞求，自我遭遇让她明白，社会没有给底层人追求平等 美好生活的机会。但她对当年的美好仍留存一丝怀想，希望周朴园能认出她，所以在情感和 理智、暗示和遮掩间摇摆。这种徘徊是对不合理社会的抗争，是个体与社会矛盾冲突的体现。 ②哈姆雷特的犹豫客观原因是反动势力过于强大，主观则是哈姆雷特的性格矛盾。他有美好 的理想但不切实际；他受人民爱戴却又选择孤军奋战；他想扭转乾坤，却只相信自上而下的 改良，摆脱不了宿命论的束缚。犹豫的根本是个体自我性格的矛盾冲突，体现人文主义者面 对矛盾时精神无所寄托的痛苦。 评分建议：文段一，“志气和傲骨”、“仍留存一丝怀想”和“个体与社会矛盾的冲突” 三处，每答出一点各得 1 分，满分 3 分。文段二，“反动势力过于强大”、“个体的性格矛 盾”和“有理想但不切实际”三处，每答出一点各得 1 分，满分 3 分。意思答对即可。如有 其他答案，只要言之成理，可酌情得分。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分） 10．A 11．A 12．C 13．（1）众多官吏一向偷安怠惰，海瑞以自己的行动加以纠正。有御史偶尔演戏奏乐，海瑞将 要遵照太祖法规对他杖责。 （2）市民停业悼念。灵柩经过江面，民众穿戴白衣帽两岸送行，洒酒祭奠而哭的人百里不 绝。 14．①自知触怒皇帝将死；②抱定必死的决心。 （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 15．B ·15· 16．①先要“遍参诸方”，以前人为师，经过长期艰苦的学习；②然后“一朝悟罢”，领悟到 诗歌艺术的真旨，就能信手拈出，皆成佳作。 （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．（1）与子同袍 与子同泽 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）秦之所大欲 诸侯之所大患 三、语言文字运用（20 分） 18．C 19．B 20．①句中把放飞风筝时百哨齐鸣的声音比作交响乐，体现了比喻的相似性；②放飞风筝时百 哨齐鸣，交响乐由多人共同演奏，二者相似；③交响乐很有魅力，笛哨声也很有魅力，二者相似。 21．示例： （1）语句：②；修改为：“人类创造了现代城市”； （2）语句：④；修改为：“对经济学家来说”或者“经济学家认为”； （3）语句：⑧；修改为：“进而推断城市的经济发达程度”； （4）语句：⑨；修改为：“然而这样的繁荣却带来了隐患”或者“然而这样的繁荣背后却 存在着隐患”。 22．示例：①2020 年 6 月 3 日，②中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告 2020》，③预计 今年全国粮食产量将达到 6.7 亿吨。 四、作文（60 分） 23．立意参考： 1. “云生活”通过搭载互联网技术更好地满足了人们的需求。“云买菜”“云看病”等方式为 人们生活提供基本保障，又能以“云聚会”“去旅游”等方式满足人们的情感需求，还能以“云办 公”“云就业”等方式为未来工作生活开辟更多可能性。 论据：“云课堂”对教育资源薄弱地区学生的意义；南大教授谈受疫情期间的“云课堂”，因 可以匿名提问，学生提问的积极性反而比平时高；武汉市汉阳区 61 岁的万雪琴疫情期间利用空余时 ·16· 间上了 160 多门网课。 2. 虽然“云生活”开辟了无限可能，但“云生活”还不能囊括现实生活中所有的美好体验，还 不能替代现实生活中所有的情感表达。屏幕之上，看得见花美却闻不见花香，再生动的表情包难以 代替真实的微笑，噱头的背后可能暗含着消费陷阱…… “云生活”也会让个人与社会、私域与公域、虚拟与现实的边界变得越来越模糊，也会导致一 些青少年沉浸于虚幻满足感中，加剧与现实的隔离。因而“腾云而上”时，离不开对规则的守护。 “云生活”多了些云雾缭绕，当防“云”深不知处。 3. “云上生活”“云下生活”从来都不是非此即彼的关系，两者可以相互融合、互为补充，协 同满足人们更高的生活需求。（考生可以从一个角度来写，也可以综合两方面来写。） 评分建议：依据 2020 年全国卷高考作文评分标准细则。