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  • 2021-06-07 发布

高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》课堂演练:第二单元第8课梦游天姥吟留别

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第 8 课 梦游天姥吟留别 他喝起酒来“天子呼来不上船”;他作起文章来“曾令龙巾拭吐, 御史调羹,贵妃捧砚,力士脱靴”;他是五岳寻仙,浪迹山水;他是“梦 长庚星而诞”,死又是“乘酒捉月,遂沉水中”;他有“济苍生,安黎 民”的远大抱负。但政治上却屡屡受挫,他——就是台湾著名诗人余 光中曾这样的评价:“酒入愁肠,七分化作月光,余下三分呼为剑气, 绣口一吐,就是半个盛唐”的李白。 美 字 体 安 能 摧 眉 折 腰 事 权 贵 , 使 我 不 得 开 心 颜 赏美文 李白的月亮 李白热爱明月,犹如热爱自己的生命。明月,已经在天空等待亿万年了,它 不怕时间的消磨,它不怕风雨的侵蚀,它经受了酷暑严寒,它阅尽了人间沧桑。 一代又一代人过去了,一代又一代人兴起了,可是没有人抬起头来,对它进行 不懈地追求,没有人能够理解它的清洁它的浪漫它的情怀。它如一个痴情的女 子孤独地等待,日复一日地等待,终于,在亿万年之后,它等来了多情的诗人 李白。 李白理解明月。他的眼睛洞察苍穹,他的思绪在历史的天空飘荡,他知道这 轮明月从远古时代就照耀着苍穹,他更知道明月的心中装满了历史感慨。“狂 风吹古月,窃弄章华台,北落明星动光彩,南征猛将如云雷。手中电击倚天剑, 直斩长鲸海水开”,这轮明月照耀过厮杀的战场、将军的铁衣,可是征战的英雄 却不解明月的情怀,只有李白看到了它照耀的千古豪气和慷慨。 “汉月还从东海出,明妃西嫁无来日”,这轮明月曾经看到过汉朝的昭君出 塞,只有李白理解它心中的怜惜和感叹;“弯弓辞汉月,插羽破天骄”,这轮明 月照耀过多少志士热血,也只有李白道出了它的理想和豪迈。 “孤兰生幽园,众草共芜没。虽照阳春晖,复悲高秋月”,这轮明月见证过 多少英雄报国无门空自幽怨,也只有李白知道它的同情和悲凉。 明月成就了李白,使李白坎坷漂泊的人生化成了宛转悠扬的乐章。这篇恢宏 的乐章经过了千年磨洗,至今还有无数人不断传唱。李白也成就了明月,使明 月由一个在苍茫宇宙中渺小荒凉的星球,变成了一个比温暖繁茂的地球还要温 馨的家园,这个家园至今还在安慰着无数失意的灵魂。 李白以月为伴浪迹天涯,月随李白漫游神州。峨眉月多情,“夜发清溪向三 峡,思君不见下渝州。”秋浦月断肠,“寒山秋浦月,肠断玉关情。”镜湖月秀美, “秀色不可名,清辉满江城。”潇湘月轻盈,“舟浮潇湘月,山倒洞庭坡。”洞庭 月深沉,“明湖涨秋月,独泛巴陵西。”坟上月悲凉凄怆,“池台空有月,词赋旧 凌云。”瑶台月清雅神奇,“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。” 李白爱月,在月的国度里,有着最真的李白。 一、基础巩固 1.下列各项中,加点字的注音有误的一项是( ) A.栗.(lì) 澹.(dàn) 剡.溪(shàn) 暝.(mínɡ) B.屐.(jī) 渌.水(lù) 訇.(nōnɡ) 天姥.(lǎo) C.霓.(ní) 扉.(fēi) 瀛.洲(yínɡ) 长嗟.(jiē) D.鸾.(luán) 悸.(jì) 青崖.(yá) 恍.然(huǎnɡ) 解析:“訇”读 hōnɡ,“姥”读 mǔ。 答案:B 2.下列各项中,没有错别字的一项是 ( ) A.瀛洲 剡溪 渌水 荡漾 青云梯 B.层颠 列缺 丘栾 石扉 水澹澹 C.倚石 青冥 訇然 魂悸 忽已瞑 D.长嗟 浩荡 霹雳 崩崔 谢公屐 解析:B 项,颠—巅,栾—峦。C 项,瞑—暝。D 项,崔—摧。 答案:A 3.下列加点的词意义和用法相同的一项是( ) A.①云霞明灭或.可睹 ②一食或.尽粟一石 B.①陈陈相因. ②践华为城,因.河为池 C.①且.放白鹿青崖间 ②河汉清且.浅,相去复几许 D.①安.能摧眉折腰事权贵 ②沛公安.在 解析:A 项,“或”,都为副词,或许。B 项,“因”,动词,因袭; 副词,凭借。C 项,“且”,副词,暂且;连词,并且。D 项,“安”, 代词,怎么;代词,哪里。 答案:A 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在《梦游天姥吟留 别 》 中 , 描 写 云 中 仙 人 出 场 时 的 穿 着 与 出 行 工 具 的 诗 句 “ ________________”和“________________”令人叹为观止。 (2) 李 白 在 《 梦 游 天 姥 吟 留 别 》 中 “__________________ , ________________”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌 出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。 (3)李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地 方 溪 水 荡 漾 , 猿 啼 凄 清 的 环 境 的 句 子 是 : ________________ , ________________。 (4)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》流露出消极情绪:人生如梦,一尊 还酹江月。李白的《梦游天姥吟留别》中也有消极情绪的流露: ________________,________________。此时此刻诗人感到最能抚慰 心灵的是“______________,________________”。徜徉山水的乐趣, 才是最快意的。 (5)李白的《梦游天姥吟留别》中由现实转入梦境的过渡句是: ________________,________________。 (6)《梦游天姥吟留别》中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性 格(或主旨)的句子是:________________,________________。 答案:(1)霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车 (2)半壁见海日 空 中闻天鸡 (3)谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼 (4)世间行乐亦如 此 古来万事东流水 且放白鹿青崖间 须行即骑访名山 (5)我欲因 之梦吴越 一夜飞度镜湖月 (6)安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心 颜 二、迁移发散 阅读下面这首宋诗,完成 5~6 题。 李思训①画长江绝岛图 苏 轼 山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央。 崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。 客舟何处来,棹歌中流声抑扬。 沙平风软望不到,孤山久与船低昂。 峨峨两烟鬟,晓镜开新妆。 舟中贾客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎②。 注:①李思训:唐代著名山水画家,山水画的创始人。②小姑: 指小孤山。彭郎:即彭浪矶,在小孤山对面。当地民间有彭郎是小姑 之夫的传说。 5.下列对这首诗的赏析,正确的一项是( ) A.诗歌起笔两句“山苍苍,水茫茫”,展现出山水苍茫的画面, 把读者自然引入画境。 B.大小孤山四面环水,诗人连用“崩”“去”“搀”等几个词语, 展现了“孤山”之高峻。 C.“沙平风软”两句,写江风轻柔,江波起伏,大小孤山随小舟 在江上起伏低昂。 D.诗歌最后两句劝诫舟中的商人不要轻狂侮慢,勿对已做他人妇 的江中美女心存幻想。 解析:B 项,展现了“孤山”之险。C 项,大小孤山仿佛随小舟 在江上起伏低昂。D 项,“勿对已做他人妇的江中美女心存幻想”有误, 诗中尾句借用谐音,饶有风趣地把小孤山说成“小姑”,把彭浪矶说成 “彭郎”,并非真是要告诫舟中贾客什么。 答案:A 6.“峨峨两烟鬟,晓镜开新妆”描写江中的大小孤山,别有情趣。 请对这两句诗作简要赏析。 答:__________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析:此题的题干中有一句“别有情趣”,这指明了鉴赏方向,答 案要详细说明的就是这一句的“情趣”。结合赏析的一般规律和此题的 要求作答即可。 答案:这两句诗运用了比喻、拟人的手法,把大小孤山比喻成两 位美人,她们发髻高耸,仿佛正在以水为镜,梳妆打扮,写出了大小 孤山的清丽秀美(或“使静态的画面具有动态的美感”),使客观的自然 充满了人的情趣。 三、创新语用 7.将《梦游天姥吟留别》中“列缺霹雳……仙之人兮列如麻”一 节,改写成一段抒情散文。(可进行合理的联想与想象) 答:________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案:闪电划过天际,惊雷震响长空。山峦崩塌,大地动摇。仙 境的石门“訇”的一声从中间打开。放眼望去,青色的高空广阔无边, 望不到边际,在日月光辉的照耀下,金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。 云中的神仙们用彩霞做衣裳,将风作为马来乘,纷纷赶来,参加盛大 的宴会。你看,那弹琴的是温柔的老虎,那驾车的是妩媚的鸾鸟。仙 人们济济一堂,欢歌笑语,其乐融融!