• 17.01 KB
  • 2021-06-07 发布

2018版高考语文二轮复习考前三个月第四轮基础专项练21得体

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
基础专项练 21 得体 1.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖,既意外又惊喜, 心潮澎湃,过去一年的工作场景又浮现在眼前。 B.文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。 C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教,以最优惠的价格给予您最优质 的服务。 D.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生 80 岁寿诞之际,诚邀各位回到老 师身边,共贺恩师高寿。 答案 D 解析 A 项“莅临”多用于他人,用于自己不当。B 项“忝”是谦辞,表示辱没他人,自己有 愧,用于此处不合语境。C 项“不吝赐教”用于请教别人,此处可改为“为您提供信息(提出 建议)”。 2.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.欢迎你到我家来拜访,我将感到十分荣幸。 B.你的报告对我们有一定的帮助,特此致谢! C.贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。 D.令兄这次光临寒舍,不知有何高见。 答案 D 解析 A 项“拜访”是敬辞,访问。B 项“有一定的帮助”不得体,可改为“有很大的帮助”。 C 项“恭候光临”使用不当,可改为“迎接”。 3.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办的老师的短信,其中语言表达得体的一项是 ( ) A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。 B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。 C.虽身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。 D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。 答案 D 解析 A 项“拨冗出席”是指忙中抽出时间,是敬辞,不用于自己;“特此通知”语气生硬。 B 项“光临”一般表示对对方的欢迎,也是敬辞,不用于自己。C 项“身体欠安”是婉辞,指 人身体不适,一般用于对方。 4.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.某电影中,即将毕业的同学小张送给辅导员一幅画作为留念,辅导员边接过礼物边说:“谢 谢,那我就笑纳了。” B.某日小李收到同事的一张请柬,上面写道:“我明日乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于家 中备下薄酒,恭请光临。” C.小王的朋友新开了一家酒楼,小王受到邀请,他答谢道:“贵酒楼开张大吉,不论多忙, 到时我一定欣然前往……” D.某学校广播站播送时事新闻:北京突降暴雨,造成野三坡风景区道路阻断……滞留的游客 可望明日返回住地。 答案 C 解析 A 项“笑纳”是敬辞,应改为“收下”。B 项“乔迁新居”用于祝贺他人,不能说自己, 应改为“搬新家”。D 项“可望”应改为“有望”,播音多用口语,而“可望”是书面语, 同时与“渴望”同音,容易引起听众误解。 5.下列各句中,表达不得体的一句是( ) A.父亲大人金安,十月十日,奉到家信,敬悉一切。信中教我控制饮食,谨当时时省记。 B.我和先生久不通信,至以为念,先生学术精湛,文才出众,如有鸿文,务望陆续惠寄。 C.惊闻令堂不幸逝世,足下天性素孝,罹此大故,伤感必过,为子女计,尚望勿过哀毁。 D.承嘱我回乡后来尊寓下榻,盛意感甚,他日您来南京工作,鄙人定当鼎力相助。 答案 D 解析 “鼎力相助”是敬辞,不能用在自己身上。 6.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.您的小说获奖是众望所归,“文学年度人物”您必能忝列其中。 B.既然大家一致要求,那我就不揣浅陋,谈谈我的看法,权当抛砖引玉。 C.承蒙您错爱,恨我只有八斗之才,难以胜任这样艰难的工作。 D.张老师您小有名气,我代表全校师生十分虔诚地欢迎您来我校讲学。 答案 B 解析 A 项“忝列”为谦辞,只能用于自己。C 项“八斗之才”不能用于自谦。D 项“小有名 气”不够恭敬,“虔诚”说重了。 7.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.班长带同学们参观了新建的汽车站后,对站长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了 不少的麻烦!” B.我相信你读了我的文章后,一定会受益匪浅。 C.晚上十二点,宿舍里还有几个开灯看书的同学,黄兰不满地说:“大学生们,谁看坏了眼 睛,请到我处拿眼药水。” D.老师叫同学们互改作文,张扬给李明抄袭的作文写下一句评语:似曾相识燕归来。 答案 D 解析 A 项“光临”,敬辞,应用于欢迎对方。B 项“受益匪浅”,从对方那得到益处,用错 对象。C 项感情色彩欠妥。 8.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.“创文”宣传活动策划方案拟好后,我们特意去政教处垂询各位老师的意见。 B.您所托为令郎辅导高考作文之事,在下一定鼎力相助,竭尽所能,不负重托。 C.商务印书馆刚出版了拙著《中学语文教学艺术初探》,特赠老友,敬请惠存。 D.欣闻您老即将米寿,祝您马齿徒增,健康长寿,期待着您的白寿、茶寿大庆。 答案 C 解析 A 项垂询:敬辞,表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问,含尊敬对方之意。不合 语境。B 项鼎力:敬辞,大力(用于请托或表示感谢时)。不合语境。D 项马齿徒增:谦称自己 虚度年华,没有成就。不合语境。