最新高中语文精品课件长沙 17页

单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 1925年 2021-3-26 1 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 本词作于1925年，当时革命运动正蓬 勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆 发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。 毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动。 同时，国共两党的统一战线已经确立， 国民革命政府已在广州正式成立，国共 合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。 但是，革命应该由哪个阶级来领导，成 为党内外斗争的焦点。这年深秋，毛泽 东去广州主持农民运动讲习所，在长沙 停留，重游橘子洲，写下了这首词 . 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 教学目标 • 知识目标： 有关诗词的常识 • 能力目标：学习诗歌中意象理解与运用；学习诗词的炼字方法 • 情感目标：理解毛泽东博大的胸怀和革命壮志；培养学生积极乐观的 精神；培养学生对祖国山河的热爱；培养学生对诗歌美的感受体验对 诗歌的热爱 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 沁园春 长沙 独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。 看/万山红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。 鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类霜天/竞自由。 怅/寥廓，问/苍茫大地，谁主/沉浮？ 携来/百侣曾游。忆/往昔/峥嵘岁月稠。 恰/同学少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。 指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。 曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ 2021-3-26 4 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 古典诗词：词兴起于晚唐，发展于五代，盛行于两宋。词包括词牌名和题 目 词牌名是词的格律，规定每句的字数、压韵、平仄等，写作时必须严格 遵守。如《沁园春》《菩萨蛮》《忆江南》等。词往往分段，词的分段叫 “阕”或“片”。词的题目是词的写作内容。 • 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 词又名：诗余 长短句 乐府 曲子词 • 现代诗歌：现代诗歌诞生于五四运动前夕，受外来思潮的影响并具有自己 的民族风格。诗歌由意象组成。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级• 意象是指写景诗中描写的景物、抒情诗中的抒情对象，是融合了作者主观情 思的具体可感的艺术形象。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 背景补充 • 1911—1925年，毛泽东在长沙学习、生活、从事革命活动长达十 三年，这期间发生了辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、 五四运动和共产党成立等，他与何叔衡、蔡和森等人创立新民学 会，领导长沙学生爱国运动，主编《湘江评论》，建立湖南共产 主义小组。 • 这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港 大罢工相继爆发，湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同 志直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经 确立，国民革命政府已在广州成立。这年深秋，毛泽东去广州主 持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下了这首词。） 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意象的选择 意象的表达 意象的组合 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意 象 的 选 择 • 万山 层林 漫江 百舸 雄鹰 游鱼 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 • 致远 《天净沙、秋思》 • 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 • 古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 • （意象：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、 断肠人） • 杜甫《登高》 • 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 • 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。 • （意象： 客 台 霜鬓 浊酒怀） • 刘禹锡《秋词二首》 • 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 • 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 • （意象：晴空 一鹤 云 碧霄） 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意象的选择 • 诗人的情感立意（博大胸怀，积极昂扬的精神） • 意象选择之美--生机、活力 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意象的表达 •万山--红遍 群山红了：红之广阔 •层林--尽染 层林染红：红得深透 •漫江--碧透 江水滿了：江水溢满 • 江水绿了：清澈之极　　　　充满生机、昂扬 奋发 •百舸--争流 船只争漂：千帆争发 •雄鹰＿＿击 （飞）：矫健有力 •游鱼＿＿翔 （游）：轻快自由 •万类＿＿竞 （都）：昂扬奋进 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意象的表达 • 静态--优美 • 动态--壮美 • 万类霜天竞自由（概括上文）：寒秋严霜下万物蓬勃旺盛的生命力 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 意象的表达 • 意象的表达--诗人的精神气质（热爱大自然，积极乐观的革命主义精神） • 意象表达之美——用字准确，意象鲜明，色彩亮丽，充满生机，昂扬奋发。 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级•万类 　　　　　　　霜天竞自由 •↓ •谁　　　　　　　　　 主沉浮？ •↓ • 　　 生机勃勃 •百侣（革命青年） 以天下为己任 • 　　　　　 进步性 • 　　　　　 战斗性 单击此处编母版标题样式 • 单击此处编辑母版文本样式 • 第二级 • 第三级 • 第四级 • 第五级 诗歌意象美 • 　　　意象的选择--一切景语皆情语 • 　　　意象的表达--言为心声 • 　　　意象的组合--层次之美