高考语文二轮复习专题专项练九图文转换12练1 7页

真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 1 专题专项练(九) 图文转换 12 练 1．下面是某班级考察雁荡山世界地质公园一日行活动的构思框架，请把这个构思写成 一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。 答： 解析：本题考查图文转换的能力。把图标内容分成三部分，并分别表述，不遗漏主要内 容即可。表述时注意题干中的要求，如准确、连贯、字数等。 答案示例：本次雁荡一日行考察活动要求大家事先温习“地质”相关内容，小组讨论确 定考察内容，备好所需行装；考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以 组为单位上交考察日记。 2．下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确， 语言连贯，不超过 90 个字。 答： 解析：解答此题，先要认真阅读流程图。购书时，游客需注册成为会员，会员的购书流 程应根据 图的箭头，按照逻辑顺序，用简洁明了的语言表述出来。 答案：(示例一)游客需先注册成为会员。会员登录后，可购买图书，购买图书时既可添 加图书到购物车结账、生成订单，也可一键购买结账、生成订单。除了购书以外，会员登录 后还可修改信息，查看购物车和查询订单。 (示例二)游客需先注册成为会员。会员登录后，可修改个人信息，可购买图书，也可查 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 2 看购物车和查询订单。购买图书时可添加图书到购物车结账、生成订单，也可一键购买结账、 生成订单。 3．下图是沼气使用的示意图，请认真观察，将这个示意图的内容写成一段话，要求： 表述准确，语言简明、连贯，不少于 60 个字。 答： 解析：这个示意图主要表明沼气的来源及作用。观察这个示意图时，要注意箭头的指向 和箭头指向的具体内容。描述画面时，要注意把握层次，比如第一层可以写沼气池中的肥料 的来源，第二层写沼气池的具体作用，第三层写沼气池的使用是一个循环过程等。 答案示例：公厕和养猪场的粪便为沼气池提供原料，沼气池产生的肥料供菜园使用，产 生的沼气为厨房提供燃料。同时菜园为厨房提供新鲜的蔬菜，而厨房的剩饭剩菜为养猪场提 供饲料，形成能源循环使用过程。 4．下面是某校新生入学报到流程图，请用文字转述新生报到流程，要求简洁、明了。(导 学号 53700036) 答： 解析：作答本题，首先要找出说明顺序，可以先说明“已缴费学生”，再说明“未缴费 学生”，对“未缴费学生”还要按“缴纳学费”和“绿色通道”两类予以说明。 答案示例：已缴费的学生可直接到所在学院报到，然后入住公寓。未缴费的学生先到银 行收费点缴纳学费，然后再到所在学院办理报到、入住手续；其中需要办理绿色通道的同学， 则须到学院审批，经计财处核准后，方可办理报到、入住手续。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 3 5．阅读下面的漫画(作者：尹正义)，按要求作答。 (1)给漫画拟一个恰当的标题，不超过 10 个字。 答： (2)给漫画配一段文字，以彰显漫画的主题。要求：至少用一种修辞手法。 答： 解析：漫画中的二人，对门而居，却怒目而视，把门前公共地段用“楚河汉界”隔开， 各守自己的地盘。由此可知，该漫画揭示了邻里之间怒目而视、关系淡薄的社会现象。第(1) 题，点出邻居之间不相往来之意即可。第(2)题，在准确表达漫画主题的基础上，要讲究修 辞手法的运用。 答案示例：(1)怒目而视的邻居(或：老死不相往来) (2)邻居之间应互为避风港，而不是隔河对峙的两支军队。 6．阅读下面的漫画《“兼”负重任》(作者：蒋跃新)，指出漫画旨在讽刺什么，并就 此谈谈你的看法。 答： 解析：漫画内容为某某名人获得纷纷飞来的帽子，帽子上写着“大学聘请”等字样。漫 画标题为“‘兼’负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现 象，同时又批评大学过于注重名人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实 质，做到观点鲜明，语言简明、连贯、得体。 答案示例：这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风，同时也讽刺 一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。名人到处揽职赚名，其行为固然可 恶，但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本，兼职教授泛滥暴露出 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 4 大学精神的迷失。 7．下面是 2015 年扬州市江都区举办的第七届运动会的会徽，请写出会徽的构成要素， 并说明其意义。 答： 解析：作答本题，首先要认真读图，明确图的构成元素及其意义。图案上端的火焰，象 征着温暖和积极向上；外焰和内焰分别为 J 和 D 的变体，是江都拼音的首字母；炬体是数字 7 的造型，表明运动会的届数。作答时，既要说出图案的具体内容，又要点明其表达的意义， 同时也要选择恰当的说明顺序，可以由上而下，由主体到其他。 答案示例：会徽的整体造型为一个火炬。火炬上部的火苗象征着温暖和积极向上；火苗 外焰为 J(江)的变体，内焰为 D(都)的变体，结合起来就是江都拼音的首字母；炬体是数字 7 的造型，表示江都运动会已举办了七届；火炬右下方的数字和汉字点明了运动会举办的时 间和地点。设计者通过这几个元素的组合，展现出一个正在燃烧中传递的火炬，象征着精神 饱满正在奋进中的江都。 8．下面这幅画是法国画家埃米尔·雷纳多的油画《小憩》。请仔细观察，并对画面进行 描述。要求：语言表达准确、鲜明，不超过 80 个字。 答： 解析：描述画面内容时，要学会细致地观察图画，然后分析图画所体现的意义，同时注 意描述的顺序，比如先整体后细节，或者按照空间的顺序。 答案示例：一位身背草包的农妇侧身而坐，她一只手握着镰刀，另一只手托着头。沉重 的负担压弯了本来挺直的脊背，疲惫的神情遮蔽了原本漂亮的容颜。 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 5 9．请简要概括下表所包含的 主要信息，填在横线上，表述中不得出现具体数字。(导 学号 53700037) 二战伤亡人数统计表(单位：万) 中国 苏联 美国 英国 德国 日本 死亡 1 800 2 680 38 40 800 290 受伤 1 700 3 300 150 120 2 000 400 【注】 中国死亡总人数为 1 800 万，其中军队 270 万，平民 1 530 万；苏联死亡总 人数为 2 680 万，其中军队 890 万，平民 1 790 万。 从上表可以看出，作为同盟国的中国和苏联，____①____，特别是两国的平民， ____②____。而作为轴心国的主要成员，德国和日本伤亡惨重，这充分说明____③____。 答：① ② ③ 解析：解答图表归纳题，要善于比较图表中的数字，然后根据比较结果来进行归纳。① 处以“作为同盟国的中国和苏联”为叙述对象，就要将中国和苏联与其他同盟国成员作比 较。②处以“两国的平民”为叙述对象，就要比较平民死亡人数和总死亡人数，并由此得出 结论。③处是针对同盟国和轴心国共同而言的，双方都有伤亡 ，从中可归纳出相应的结论。 答案示例：①在二战中遭受的损失最为惨重 ②死亡人数占死亡总人数的比重较大 ③ 侵略不仅是对其他国家的犯罪，也给本国人民带来了灾难和不幸 10．阅读下面的图，写一段话，说明成交量(或价格)的态势，不超过 100 个字。 某市第 6～13 周房屋成交套数和价格统计 答： 解析：作答本题，要善于观察图中的数字变化。图中两组数字的变化可以用“有升有降” 来概括，在总结出态势后，要围绕态势进行具体说明，努力做到语言简明扼要。 答案：(示例一)某市第 6 至 13 周房屋成交量呈有升有降的态势。第 6 周房屋成交量为 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 6 7 套，第 7 周开始上升，到第 8 周升至 1 293 套，第 9 周开始下降，到第 10 周降至 579 套， 第 11 周重新开始缓升，到第 12 周升至 860 套，第 13 周又降至 578 套。 (示例二)某市第 6 至 13 周房屋价格呈有升有降的态势。每平方米的成交均价第 6 周为 17 939 元，第 7 周则升至 24 882 元，第 8 周开始下降，到第 10 周降至 20 921 元，第 11 周开始上升，到第 12 周升至最高点 27 372 元，第 13 周则降至 21 438 元。 11．阅读下面的漫画(作者：刘志永)，按要求作答。 (1)给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过 10 个字。 答： (2)用简洁的语言概括漫画中人物的特点。 答： 解析：看清漫画构成要素是准确理解漫画的前提。画面内容为一人正持笔写工作总结， 他拿着放大镜，对准蜗牛找依据，结果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知，漫画意在讽刺 夸大其词的作风。第(1)题的答案里至少应包含“蜗牛”和“牛”两个事物中的一个，第(2) 题的答案须指出这是讽刺“不在工作上用力，而在总结上用心”的作风。 答案示例：(1)妙笔生花，蜗牛成牛 (2)不在工作上用力，而在总结上用心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。 12．阅读下面的漫画(作者：赵乃育)，按要求回答问题。 (1)给漫画拟写一个标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题，不超过 15 真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮演的角色中。 7 个字。 答： (2)用一句话说明漫画给你的启示，不超过 30 个字。 答： 解析：(1)给漫画拟标题，要关注漫画的主要内容。这幅漫画中的主要内容有：从屏幕 中探出头来的人，“e”形的鱼钩，写有“优惠”字样的诱饵等。拟写时可以从“网购”“优 惠”等角度切入。(2)由第(1)题对漫画内容的具体分析，可知该幅漫画实际揭示的是网购中 的欺诈现象，消费者容易被商家的各种“优惠”条件欺骗。解答本题，可从漫画的寓意入手， 呼吁大家对这些欺诈行为小心防范。 答案：(1)(示例一)钓 (示例二)欺骗何时休 (示例三)警惕网购中的“优惠”欺诈 (2)网购要谨慎，要小心防范各种“优惠”条件下商家的欺诈行为。