• 140.50 KB
  • 2021-06-07 发布

湖南省岳阳县第四中学2020-2021学年高二期末考试语文试卷 Word版含答案

  • 11页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
- 1 - 语文试卷 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、语言文字运用(18 分,每小题 3 分) 1、下列各项词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A. 谄.(chàn)媚 恪.(kè)守 谥.(yì)号 相形见绌.(chù) B. 蜷.(quán)缩 恫.(dōng)吓 戏谑.(nuè) 觥.(gōng)筹交错 C. 攒.(zǎn)射 踱.(duó)步 按捺.(nà) 一蹴.(cù)而就 D. 忖.(cǔn)度 鞭笞.(chī) 熟稔.(rěn) 长吁.(xū)短叹 2、下列词语中错别字最多的一项是( ) A. 搭讪 消魂 蹒跚 重蹈覆辙 B. 娇健 康慨 怂恿 俯手帖耳 C. 湍急 关健 颓废 卧薪尝胆 D. 枉费 魁梧 疫苗 挺而走险 3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①中国女排队伍团结、作风顽强、进步明显,已经拥有一些挑战王者的底蕴。然而,一传 不稳这个致命的弱点仍十分刺眼,郎平 的指挥调度也难以彻底弥补。 ②《阅兵》系列作品共有四幅,每幅的尺寸达到了 130×180 厘米,展现了四代领导人阅 兵实况,构图独具匠心,色彩浑厚清新,画面上四位领导人 。 ③袁春强可以 地模仿毛主席说话,令节目增色不少,孙晓彤主持精彩机灵,晶晶主 持沉稳同时还奉献了专业水准的孔雀舞。 A.栩栩如生 出神入化 惟妙惟肖 B.出神入化 栩栩如生 惟妙惟肖 C.惟妙惟肖 栩栩如生 出神入化 D.出神入化 惟妙惟肖 栩栩如生 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A.随着 4G 时代的到来,国产智能手机纷纷登堂入室....,截至今年第一季度,联想、华为、 中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。 B.美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中不负众望....,分别夺得 最佳男主角奖和最佳男配角奖。 C.武汉首义广场菊花展盛装开展,30 余种秋菊或变身动物形状,或摆出“神七”造型, 争奇斗艳。市民们意兴阑珊....地徜徉在花海之中,尽情享受秋季难得的视觉大宴。 D.除了赛车呼啸而过的极速感觉外,还有现场上赛车呼啸而过的那种振聋发聩....的声音, 那声音是你绝对要捂住耳朵才可以承受的。 5、下列选项中用语得体的一句是 ( ) A.经常光顾老师办公室问问题,是成绩优秀学生的一大共同特点。 B.既然小茗同学你如此虚心探讨问题的本源,我也就不吝赐教了。 C.尽管只是绵薄之力,但他费了很大的劲,我们应向他表示感谢。 D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。 - 2 - 6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 在 21 世 纪 的 今 天 , 正 确 对 待 任 何 大 自 然 的 关 系 比 以 往 任 何 时 候 都 重 要。 , , , ; ,结果也受到了大自然的 报复。 ① 有的国家希望做到“天人合一” ② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大 自然 ③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然” ④然而,大自 然的容忍是有限度的,它是会报复的 ⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的 行动没能跟上 ⑥从表面看,大自然真的被他们征服了 A. ②③①④⑤⑥ B. ②③⑥④①⑤ C. ③①⑤②④⑥ D. ③④②①⑥⑤ 二、语言综合运用(共 8 分) 7、请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过 70 个字。(5 分) 7 月 27 日,为测试运行状态,火星探测器“天问一号”由北京航天飞行控制中心与 中国空间技术研究院协同控制,在飞离地球约 120 万公里处回望地球,利用光学导航敏感 器对地球、月球成像,获取了地月合影——这是由中国航天器拍摄的距离地球最远的地月 合影。在这幅黑白合影图像中,地球与月球一大一小,均呈新月状,在茫茫宇宙中相互守 望。根据照片判断,“天问一号”探测器反应灵敏,飞行姿态正确,与地面配合默契,有 望完成火星探测任务。 8、 请参照示例,另选一物,写一句话。要求和例句句式一致,内容贴切。(3 分) 示例:蝉,在中国古典诗歌中,变成了自甘寂寞的孤独者,在夏日倾述着它绵绵不绝的 愁思。 答: ,在中国古典诗歌中,变成了 , 三、名句名篇(10 分,每空 1 分) 9、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)况吾与子渔樵于江渚之上, 。(《赤壁赋》) (2) ,身死人手,为天下笑者。(《过秦论》) (3)映阶碧草自春色, 。 (4) ,与佳期兮夕张。 (5)诏书切峻, 。(《陈情表》) (6)引壶觞以自酌, 。(《归去来兮辞》) (7)安能摧眉折腰事权贵, 。 (8)在天愿作比翼鸟, 。 (9)三顾频烦天下计, 。 (10) ,秋水共长天一色。 - 3 - 四、古代诗歌鉴赏(共 9 分) 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 南征 杜甫 春岸桃花水,云帆枫树林。 偷生长避地,适远更沾襟。 老病南征日,君恩北望心。 百年歌自苦,未见有知音。 【注】此诗是大历四年(公元 769 年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。 10.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(3 分) A. “春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美 景:春水方生,桃花夹岸;云帆一片,极目四望,枫树成林。 B. 杜甫的《登高》和《南征》都写了景,但作用不同,前者借凄清萧索之景抒诗人悲凉 愁苦之情,后者以乐景衬哀情,抒情极为沉痛。 C. “君恩北望心”一句,道出了诗人虽身处逆境,但报效朝廷的热忱未减的情怀。 D. “老病南征日”和“百年多病独登台”的情感一致,因病而不能上战场,都表达了一 种无力报国的悲哀。 11.本诗尾联说“百年歌自苦”,诗人在诗中写出了哪些“苦”?请联系全诗概括并分析。 (6 分) 五、文言文阅读(共 21 分) 阅读下面文言选段,完成1—5小题。 甲:积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。 故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功 在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃 土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 (选自荀子的《劝学》) 乙:君子之学必好问。问与学,相辅而行者也,非学无以致疑,非问无以广识。好学 而不勤问,非真能好学者也。理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问, 其奚决焉? 贤于己者,问焉以破其疑,所谓就有道而正也。不如己者,问焉以求一得,所谓以能 问于不能,以多问于寡也。等于己者,问焉以资切磋,所谓交相问难,审问而明辨之也。 《书》不云乎?“好问则裕。”孟子论“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。 子思言“尊德性”,而归于“道问学”,问且先于学也。 (节选 自刘开的《问说》) 12.下列句子中加点的词,其意义和用法完全相同的一组是( )(3 分) A.积土成山,风雨兴焉. B.问与.学,相辅而行者也 贤于己者,问焉.以破其疑 而吾与.子之所共食 C.积善成德,而.神明自得,圣心备焉 D.问焉以.求一得 - 4 - 好学而.不勤问,非真能好学者也 学即继以.问也 13.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是( )(3 分) A.非学无以致疑,非问无以广识..: 丰富的知识 B.所谓就有道...而正也: 就有办法 C.等于..己者,问焉以资切磋: 差不多 D.孟子论“求放心..”: 放纵散漫的心 14.下列句子的句式与例句有相同之处的一项是( )(3 分) 例句: 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉。 A.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。 B.冰,水为之而寒于水。 C.句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 D.而客问曰:“何为其然也?” 15.下列说法与原文意思不相符的一项是( )(3 分) A.荀子运用设喻的方式,形象生动地阐明学习要注重积累,要持之以恒,要专心致志。 B.刘开一开篇便提出好学尤其应当勤问的观点,接着便着重论述好问的意义:可以丰富 知识,有利于修饰品德。 C.为了阐明自己的观点,荀子与刘开都运用排比、对比、比喻手法,说理透彻明白,气 势恢弘。 D.“说”是一种文体,它可以记事,也可以说明、议论,刘开的《问说》属议论,与荀子 的《劝学》体裁相同。 16.将下列句子译成现代汉语。(9 分) (1)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 译文: (2)理明矣,而或不达于事,识其大矣,而或不知其细,舍问,其奚决焉? 译文: (3)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉。 译文: 七、实用类文本阅读(共 6 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 我国 5G 试验分为两步实施:技术研发试验,起止时间为 2015 年至 2018 年;产品研 发试验,起止时间为 2018 年至 2020 年。作为全球拥有最多 4G 用户的电信运营商,中国 移动在 2017 年启动 5G 外场试验,2018 年启动 5G 网络预商用试验,2019 年进行商用化规 模试验,力争在 2020 年实现 5G 网络规模商用的目标。 (摘编自“中国产业信息网”《2017 年中国 5G 行业市场发展现状及发展趋势分析》) 材料二: 经历 1G、2G 时代的一无所有,3G 时代登上舞台,4G 时代基本并跑,5G 时代,中国 己成全球 5G 的技术研发和产业创新的重要参与者和支持者,据 GSMA(全球移动通信系统 联盟)预测,到 2025 年,中国将成为第一大 5G 市场。如今,中国正在加快 5G 部署,一 些龙头企业也在 5G 技术和应用上取得阶段性突破。 运营商方面,中国移动在 5G 技术方面已经申请超过 1000 项专利,成立了 5G 联创中心, - 5 - 在全球建立了 12 个开放实验室;中国电信主导了 5G 国际标准立项 30 余项,将 5G 的技术 特性与云计算、物联网等相结合,实现与垂直行业的跨界融合;中国联通成立了 5G 创新 中心,发布 16 项 5G 相关产业白皮书,成立并推了多个产业联盟。 设备厂商方面,华为已成为全球最大电信设备供应商,已与全球 42 家运营商合作开 启多张 5G 预商用网络:中兴目前已申请专利超过 1500 项,首创的 Pre5G(通讯技术)产 品已经在 40 多个国家 60 多张网络中实现部署;紫光展锐将在 2019 年推出 5G 芯片,实现 5G 芯片的商用,2020 年会完成高端和终端全面产品布局。 (摘蹦自《人民日报——海外版》2018 年 12 月 7 日) 材料三: 据法新社报道,在发展被称为 5G 的第五代无线网络的竞赛中,中国略微领先于美国。 美国的无线网络运营商行业协会发布的研究结果也表明,在自动驾驶汽车、远程医疗和其 他技术所需的这种超高速无线网络系统的部署方面,美国落在了后面。美国应该加快引进 5G 技术,否则可能比中国落后一到两年,未来不再有其它机会。如果中国占据通信领域 主导地位,那么他们将不仅获得技术胜利,也将获得政治、经济、军事胜利。 《亚洲时报》报道,在西方担心中国控制全球 5G 技术和基站设备供应之际,中国内 地的工程师和利益攸关方已经在为下一代电信网络做准备。中国内地的大学和技术机构已 经建立伙伴关系,将人才和资源集中起来,瞄准 5G 之后的下一个大目标,以便研发突破 界限的 6G 技术。在 2030 年之前,第六代无线系统技术将开始改变中国互联网和智能手机 用户的日常生活,即便届时世界某些地区可能还没有完全成熟的 5G 服务。 (摘编自《参考消息》2018 年 4 月 20 日) 材料四 将来 20%左右的 5G 设施,用于人和人之间的通讯方面,80%用于物和物、物和人,也 就是物联网。到今年下半年,真正能够商业使用的产品,像 5G 的手机、5G 的 iPad,都会 陆续投放市场。除了消费领域,国家还将加快 5G 技术在教育、医疗、养老等各个领域的 应用。 5G 作为新一代的移动通信技术,将为万物互联和人工智能的发展提供更好的通信保 障,将带来从单一领域创新向跨领城协同创新的转变,由面向个人服务向面向各行业服务 的转变。5G 是实现万物互联的关键一环,会引发社会经济的深刻变革。它提供了一个很 好的创新平台,将催生众多新兴产业。正因为应用前景广阔,所以我国政府大力推动 5G 商用和加快 5G 商用步伐,这将有利于支撑服务经济社会数字化转型,同时促进形成强大 的国内市场。 最新一代移动通信技术,则要面向整个世界的万事万物,面向所有行业,要建设产业互联 网和智慧城市,要打造智能社会和智能世界。 (摘编自《中国日报》2019 年 1 月 11 日) 17. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( ) (3 分) A. 为了实现 5G 网络规模商用的目标,拥有全球最多 4G 用户的电信运营商中国移动,已 经进行了周密的计划,并分阶段予以试验。 B. 未来的 5G 设施,绝大部分用于物联网。2019 年下半年,商业使用的 5G 产品陆续投放 市场,同时在教育和医疗等领域也普遍应用到 5G 技术。 C. 法国新闻社称,美国若不加快引进 5G 技术,未来不再有赶超中国的其他机会,在通信 领域占主导地位对政治、经济、军事都会有重要意义。 D. 中国一些龙头企业在 5G 技术和应用上取得阶段性突破,中国移动和中兴公司都已经申 请专利超过 1000 项,并进行了相关部署。 18. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( ) (3 分) - 6 - A. 我国通信技术在过去一直严重落后,但进入 5G 时代以来,我国在技术研发和产业创新 方面行动迅速,并取得了阶段性发展和成就。 B. 在第五代无线网络的竞赛中,美国已经落后于中国,在西方担心我国 5G 技术发展对其 构成威胁之际,我国已经开发研究了 6G 技术。 C. 新一代的移动通信技术为万物互联和人工智能实现更好的发展提供了可能,它也将促 进多领域的联合创新和打破各行业之间的壁垒。 D. 我国分阶段进行 5G 试验并大力助推与加快 5G 商用步伐,是为了催生新兴产业、提供 创新平台,建设万事万物互联的智能社会和智能世界。 八、文学类文本阅读(共 18 分) 阅读下面 文字,完成下面小题。 鱼的故事 张炜 父亲被叫到海上拉鱼了。我觉得有趣,沿着父亲的足迹,去海上看那些拉大网的人。 海上没有浪,几个人把小船摇进去。随着小船往海里驶,船上的人就抛下一张大网, 水面上留下一串白色网漂。小船兜一个圈子靠岸,剩下的事儿就是拽住大网往上拖,费劲 地拖。这就是“拉大网”。 网一动,海上老大就呼喊起来,嗓门吓死人。所有的拉网人随号子嗨呀嗨呀叫,一边 后退一边用力。 大网慢慢上来了,岸边的人全都狂呼起来。我这是第一次看到这么多活蹦乱跳的鱼一 齐离水。各种鱼都有,最大的有三尺多长,头颅简直像一头小猪。有一条鱼的眼睛睁得老 大,转动着,一会儿盯盯这个,一会儿盯盯那个。我相信它懂事。 所有鱼都在海上老大的吆喝声中被网包抬起,倒在了不远的一片苇席上。席子旁早排好了 长队,都是赶来买鱼的人。他们有的推车,有的担筐。鱼不值钱,买鱼的扔下一块钱就可 以随便背鱼。 拉网人真辛苦,每天要拉好多网。早晨要拉“黎明网”,这网最重要。这时也是海上 老大最精神的时候。拴网绳了,喊号子了,领头喊的人两手伸得像大猩猩一样长,一举一 举大喊。海上老大就高兴这样。父亲也跟上喊,额头冒着汗珠。 父亲在海上学会了做一种毒鱼。这种鱼肉最鲜,可偏偏有毒,毒死的人数不完。母亲一见 它就吓得叫起来,说我们无论如何也不能冒这个险。父亲把衣袖绾起,用一把小刀剖开鱼 肚,然后分离出什么,把鱼头扔掉。用清水反复冲洗,又将鱼脊背上那两根白线抽掉,说: “没事了。”母亲喘着把鱼做好。 一种奇特的鲜味飘出,真好吃。这才叫好吃。 父亲从酒葫芦里倒出一点酒,让我和母亲都尝了一小口。这天晚上很愉快,父亲还唱 起了一首拉网的歌,母亲为他缝补衣衫。我胆子大了,伏到父亲背上,脊背热得像炕。 父亲常把海上的欢乐带回,又差点全部抵销。另一次父亲又捎回几条毒鱼,扔在地上 就睡去了。母亲仿照父亲上次那样把鱼剖开,从头全做一遍。还是鲜气逼人,又美吃一顿。 一个多钟头过去,我有点晕,真的晕了。接着我看见父亲全身抖动,手指像按在一根 琴弦上,又颤又挪,嘴里吐出了白沫。母亲比我们好一点,脸也黄了。 母亲摇晃过来,我们扶在一起。母亲说:“到外面采一点木槿叶,采一点解毒草。” 我往外连爬带跑。草地上全是一样的草稞,根本分辨不出有什么不同。这些草稞像是向我 伸来,抚摸我。我低下头,它们就摸我的眼睛、头发,一会儿又像火焰一样烧我的脸。 母亲已经采到了一株解毒草,她先嚼碎一些,吐在我嘴里。原野在眼前变成一片紫色, - 7 - 又变幻出更奇怪的颜色。整个原野都有一层紫幔,下面像有一万条蛇在拱动。它不停地抖、 舞,升上来,眼看就要把我覆盖了。我不能挣脱。我想起了妈妈,睁大眼找,四周一个人 也没有。我喊,不知喊了多久,才听到一阵脚步声。 我躺在小茅屋里,旁边是父亲。母亲坐在那儿,旁边的碗里是捣成稀汁的解毒草。她说: “孩子,你说胡话……” 吃毒鱼后一个多月的晚上,外面起了大风。风很大,搅弄得整个荒滩不得安宁,各种 大声使我害怕。我睡着了,接着就梦见一条小鱼,好俊的小鱼。它打扮得像一个小姑娘一 样走进了茅屋。母亲把她抱到怀里,给她梳理透明的头发。真漂亮,除了有两个鱼鳍,到 处和人一样。我扯着她的手在院里玩,一起逮蝉。 后来我才知道,母亲想让她做我的媳妇。我不好意思。不过,幸福啊。 不过她说她要走了,她还会常来小屋的。走前她告诉我:她的爷爷、奶奶、哥哥、弟弟, 所有的亲戚都给海上老大逮来了,他们死得惨。她让我求求岸上人,求求他们住手吧。如 果他们做得到,她就可以嫁到岸上来。 我哀求母亲答应她的话,哀求母亲去找海上老大,和父亲一起。母亲答应了。 小鱼姑娘又来了。她哭着,告诉我,他们还在捕鱼,海里那么多姐妹再也看不到了。她实 在是没有办法了,所以刚才路过鱼铺的时候,给好多睡觉的拉网人腿上胳膊上都扎了红头 绳:“我把他们扎住了,他们就不能下海了。” 梦做到这儿就醒了。我觉得像失掉了一个真正的朋友,竟然哭了。 母亲赶紧把我抱到怀里,问怎么了?我就告诉了这个梦。天亮后父亲要到海上去,母 亲让他小心一点。她把我的梦告诉了他,说:“孩子梦见好多拉网人都给扎上了红头绳。” 父亲瞥了母亲一眼,走了。 后来我才知道:那天父亲把我的梦告诉了海上老大,老大只是一笑。 那天傍晚风息涛平,老大就让小船出海。想不到一场风暴突来,出海的五个人就在人们的 眼皮底下跌进了狂浪。他们无一生还。 父亲跑回来嘴唇都紫了,双手抖着跟母亲讲了风暴。 母亲一句话也没说,只直眼盯着我。 这就是鱼的故事。我再也忘不掉,一直没忘。尽管许多人说那只是一次巧合…… (有删改) 19. 下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分) A. 小说叙述了渔村中的捕鱼人因不听从鱼姑娘的劝告,捕鱼过多而遭到大自然的惩罚, 最终全都坠海而死的故事,警醒人们要敬畏自然。 B. 小说中以父亲为代表的打鱼人勤劳纯朴,坚忍乐观,他们靠捕鱼维生,工作非常艰辛, 但他们没有怨言,反而从中享受到收获的快乐。 C. “我”一家因吃毒鱼而濒临死亡,却又在草地上找到解毒草而获救;这个情节启示我 们,大自然可能带来灾难,也能帮助我们渡过危难。 D. 在“我”的梦里,鱼姑娘说给拉网人扎上了红头绳,让他们不能下海;父亲也提醒了 海老大,但海老大却不以为然,结果发生了意外。 20. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A. 小说的语言特色鲜明,抒情意味较浓;在作者的笔下,捕鱼生活虽然艰辛却充满了乐 趣,而鱼也带有灵性,甚至还托梦来向人类报信。 B. 作者在文中强调网上来的鱼很多,为后文鱼姑娘在梦中说要嫁到岸上来作铺垫,也为 后文风暴突来,捕鱼人坠海而死的结局埋下伏笔。 C. “我”吃毒鱼中毒,妈妈为“我”解毒,其间“我”出现了各种幻觉,这些亦幻亦真 的描写,增添了文章的魔幻色彩,吸引读者的兴趣。 - 8 - D. 小说以孩子的视角来观察生活、叙述故事,如网来的鱼头颅像小猪,“懂事”般盯着 人看,梦中鱼姑娘单纯而惹人怜爱,充满童心童趣。语文阅刊公众号 21. 小说围绕鱼写了捕鱼、吃鱼、梦鱼三件事情,这样写有什么好处?请简要分析。(6 分) 22. 小说为什么要详写“我”做的梦?请结合全文,谈谈你的理解。(6 分) 十、写作(60 分) 23、阅读下面的文字,根据要求作文。 嫩芽破土是一种力量,孤松挂壁也是一种力量;百米冲刺是一种力量,泥泞举步也是一种 力量。生命的力量的获取可能源于遗传的奥秘,也可能源于一次顿悟或回味。一个眼神, 一句话语,一阙乐曲,一段历史……我们时时窥见生命力量的强大与深邃。 请以“力量”为话题,写下你的经历、感受或思考。 要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5) 不少于 800 字。 参考答案 一、语言文字运用(18 分) - 9 - 1、【答案】D 2、【答案】B 3、【答案】B 4、【答案】B 5、【答案】D 6、【答案】B 二、语言综合运用 7、【答案】①7 月 27 日②“天问一号”探测器③由地面控制,在飞离地球约 120 万公里 处④获取地月合影,⑤这表明它状态良好,有望完成火星探测任务。(5 分) 8、示例:(3 分) 笛,在中国古典诗歌中,变成了时时盼归的漂泊者,在月夜飘扬着它难以言喻的怅惘。 梅花,在中国古典诗歌中,变成了遗世独立的隐居者,在寒冬释放出它不求人知的清香。 三、名句名篇(10 分) 9、【答案】(1)侣鱼虾而友麋鹿;(2)一夫作难而七庙隳;(3)隔叶黄鹂空好音(4)登 白薠兮骋望(5)责臣逋慢;(6)眄庭柯以怡颜(7)使我不得开心颜(8)在地愿为连理 枝(9)两朝开济老臣心(10)落霞与孤鹜齐飞 四、古代诗歌鉴赏 10、【答案】D (3 分) 11.①羁旅漂泊之苦:“偷生”两句表达了诗人躲避战乱,远离家乡,长年颠沛流离,偷生 落泪之悲苦。②年老体病之苦。“老病”一句表现了诗人年老多病、漂泊衡湘之苦。③无 人赏识之苦。最后两句,表现了诗人一生苦吟,不被理解赏识之苦。(6 分) 五、文言文阅读 12.B.连词,和(A 兼词,于此;代词,他。C 连词,表承接,就;连词,表转折,却。 D 连词,表目的,以便;连词,表承接,就) 13.(3 分)D(A 扩大知识面 B 靠近有道德有学问的人 C 跟…相同) 14.(3 分)A 定语后置(B 状语后置 C 宾语前置 D 疑问句宾语前置) 15.(3 分)C 刘开《问说》中没有用比喻 16.(9 分)(1)如果刻一下就停止,即使朽木也不能折断;如果不停地刻下去,就是铁、 石头也能雕刻成功。 (注意“锲”、“金石”、“镂”的意义) (2)道理明白了,但是,有的人却不能把道理运用于实际问题,知道那些大道理了, 有的人却不知道那些小道理,舍弃了问,怎能解决疑难问题呢?(注意“其”、“奚”、“焉” 的意义;“其奚决焉”的句式) (3)有的(不知句读)向老师学习,有的(不解惑)却不向老师学习。(注意句式) 七、实用类文本阅读(6 分) 【答案】17. B 18. C 八、文学类文本阅读 【答案】19. A (3 分) 20. B (3 分) 21. (6 分)①线索清晰,层层推进。小说以鱼为线索,把事情串连起来,清晰明了,三 个故事层层推进,引人深思。②内容丰富,深化主题。通过捕鱼的故事,写出了自然给予 人们丰厚的馈赠;通过吃鲜美的毒鱼差点丧命和梦见小鱼姑娘的故事,表达了对生命的尊 重和对自然的敬畏。 22.(6 分) ①借梦突出主题。梦中鱼化身为美丽的小姑娘跟我玩并答应嫁给我,这寓意 捕鱼给人们带来的欢乐,自然可以给予人类幸福的生活;但也告诫人们如对自然的索取不 加节制,就会带来灾难;表达了对生命的尊重和对自然的敬畏。②为下文埋下伏笔。梦中 - 10 - 鱼姑娘的请求暗示人类捕鱼已经过度了,给拉网人扎上红头绳的交代为后文所述的捕鱼人 的意外死亡埋下伏笔。③为文章增添浪漫主义色彩。梦中的鱼儿化身为美丽的小姑娘,会 说话,有感情,用红头绳扎住拉网人的预言竟然在现实中实现了,充满了神秘的色彩。 十、写作 23、【答案】例文: 生命 力量 或许你在荒漠中发现了一棵存活的小草,或许你在污染的河水中发现了一条小鱼,当 你觉得它们毫不起眼时,那是你错了,这忽略了这些“毫不起眼”的事后面那些生命的力 量。 科学家曾做过一个试验:人们无法用任何机械打开人类的头盖骨,但是,当科学家在 头骨内种了一棵小草,并给它足够生长条件时,几周后,不可思议的事发生了,出芽的小 草竟用自己的力量顶开了头盖骨,这般力量不得不令人惊讶,一棵不起眼的小草竟比许多 巨大的机器的力量还要大!同时也引发了人们的思考:生命的力量究竟有多大。 是的,生命的力量大到无法想象,事例中的小草只是单纯的想要得到阳光与生长空间, 竟撑开了坚硬的头盖骨,支撑它撑开头盖骨的力量,便是活下去的力量,生命就是如此, 一个再简单不过的信念便足以使你爆发生命伟大的力量这伟大的生命力量从来不会令人 忽视生命的力量往往可以创造一个又一个的奇迹,5·12 地震中,有的被埋者就是为了活 下去,坚定了心中的信念,他们在废墟中坚持了 100 多个小时,终于等到了救援,他们的 确活下去了,请你想象一下,在哪种孤立无援的环境中,在哪种到处一片黑色的空间,他 们咬紧牙关坚持了 100 多个小时,这怎么不能称之为奇迹,一个见证生命力量的奇迹。 常言说生命 力量在于创造奇迹,在尼。奥斯特洛夫斯基所著书《钢铁是怎样炼成的》 一书中保尔·柯察金形象就是以自己为原型编辑的,这一形象深深影响了人民的心,体现 出了战争的凶险,以及保尔的顽强,冬妮娅,朱赫来,丽达的人物形象跃然纸上,冬尼娅 是一个形象鲜明的人,与保尔形成对比,保尔在经历了辍学打杂,朱赫来把他带上了革命 的道路,后来保尔瘫痪坚持写书。这已经成为历代人所称赞,他创造了生命的奇迹,多次 徘徊在危险边缘,相当于是从死亡线上被拉回来的,字字句句无不能不感受到这种励志。 追溯回文章的主题,生命的力量,如同飞蛾扑火,明知自己会被焚烧,依旧扑火。蒲 公英的家便是地,随风飘荡,无情无义,我望着它却没话可说。记忆没了参照物,就像断 翅的鸟,怎么扑腾也飞不起来,保尔。柯察金用生命谱写了美丽篇章,草则用自己的坚韧 与毅力,向人们展示了生命的力量,那我们呢?我们难道不应该吗?是不会吗?是不想 吗? 生命 力量太令人惊讶了,这种力量往往就在你处于最危险的绝境里爆发出来,给了 你一线生机,或许你曾爆发出生命的力量,你却浑然不知,或许这伟大的力量曾把你推向 成功,曾让你与死神擦肩而过,你却没有发觉,但请你好好珍惜着生命,这种生命之力。 别让这种力量埋没在死亡里。 朋友,请你相信生命的力量,不论处在任何逆境与绝境,你都要有一种活下去的信念, 那么你将可以爆发出这种生命之力。这种力量将会带你走出绝境。 - 11 -