安徽省马鞍山市2019-2020学年高一下学期期末考试语文试题 Word版含答案 9页

马鞍山市2019~2020学年第二学期期末教学质量监测 高一语文必修④试题 注意事项：‎ ‎1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填涂在答题卡指定位置上。‎ ‎2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。‎ 一、（12分）‎ ‎1．填入画线处的句子排列顺序正确的一组是（3分）‎ 同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。 。 。‎ ‎ 。 。 ，这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性，而同父亲的关系重要起来了。‎ ①后来幼儿开始学走路、说话和认识世界 ②人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切 ③在母体外生活的婴儿还几乎完全依赖于母亲 ④这种关系在人没出生以前就已经开始，那就是当怀孕的妇女和胎儿既是一体又是两体的时候 ⑤出生在某种意义上改变了这种状况，但决不是像看上去那样有很大的变化 A．①④⑤③② B．②④⑤③① C．④①⑤③② D．③①⑤④② ‎ ‎2．下列句子中，没有语病的一项是（3分）‎ A．近日，美国各地爆发抗议示威大规模活动，反对种族歧视，呼吁改变警察野蛮执法的现状。‎ B．使我感到欣慰的是，仪器成功产生了比地磁场强两万多倍，这正是加速一束电子所必需的。‎ C．据问卷网对2505名应届毕业生进行的调查显示，88.6%的受访应届毕业生都是“云毕业”。‎ D．《民法典》揭示了人类社会的基本结构和运行原理，同时彰示了人类社会的共同价值理念。‎ ‎3．下面是亚马逊中国联合新华网发布的《2016年“全民阅读”调查报告》中的两张图表。下列对这两张图表信息的解读，不正确的一项是（3分）‎ A．“为职业规划和储备知识读书”男性高于女性。‎ B．“为业余爱好读书”女性高于男性。‎ C．和男性读者比较，女性读者不愿“为职业规划和储备知识读书”。‎ D．博士及以上学历的群体“为职业规划和储备知识读书”比例最高。‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 ‎4．下列文学常识的表述，不正确的一项是（3分）‎ A．巴尔扎克是法国十九世纪著名的批判现实主义作家。他一生勤奋写作，留下许多传世名作，其中最有名的是长篇小说《人间喜剧》。‎ B．《红楼梦》是明清时期四大名著之一。曹雪芹去世后，有一种120回的版本以木活字印刷面世，一般认为后四十回是高鹗续写的。‎ C．莎士比亚戏剧产生于16世纪末17世纪初。莎士比亚以无韵体诗剧名垂史册。早期作品多为历史剧和喜剧，悲剧主要在17世纪初问世。‎ D．《谈美》的作者朱光潜，字孟实，是安徽省桐城市人。他90年生涯的大部分都贡献给了中国的美学事业，晚年被尊称为“美学老人”。‎ 二、（9分）‎ 阅读下面的文字，完成5～7题。‎ 秘密 范春叶 最近，我总是思念过世多年的父亲。思念是从一位自称是父亲老战友的人联系上我时开始的。‎ 他是一位七十多岁的老人。满头白发妥帖地向后梳着，一副眼镜架在鼻梁上，腰板挺拔、硬朗。陪同他来的人称呼他为“郭老”。郭老先说出了我父亲的名字，然后问我是不是他的家人？‎ 我踌躇着，不好回答。‎ 因为我连父亲是否真的当过兵都不十分清楚。即便我的母亲，如今已是银发闪耀荣升为姥姥的人了，提起父亲当年，她张嘴就骂：“你父亲他就是个骗子！上门提亲的时候，说他哈尔滨军工学院毕业，毕业后当过几年兵，退役前还荣立了二等功。可等我嫁他后，翻开他那二等功授奖证书一看，‘主要事迹’一栏空着，问他怎么回事？你父亲支支吾吾，一会儿说这，一会儿说那，嗳，谁知那几年他混哪儿去了？骗了我一辈子，末了也没跟我讲句实话。”‎ 我嚅动了几下嘴唇，以一种平静的语调对郭老说：“我的父亲已经过世了，您有什么事情？”‎ 郭老一怔，摘下眼镜，捏了捏鼻梁，哀叹一声：“来晚啦。”说着一行浊泪滚了出来。‎ 我不知如何是好，只能看着他，长时间沉默。‎ 片刻过后，郭老问起我的母亲。‎ 我说：“我母亲倒还健在，只是腿脚不方便，走路需要拐杖。”‎ 郭老又是沉默，随后，他说：“如果方便的话，希望能带我到你父亲的墓地看一看。”‎ 郭老的声音悲切，我犹豫片刻，说：“好吧。”‎ 时值三月，北方的山林尚未睡醒，灰晦的枯木间隔着肃穆的松柏，死呆呆地杵着。郭老在父亲的墓前待了好长时间，春风飒飒刮过，他的白发、他的身体在风中颤动。陪同他来的人将他搀起，他拭了把眼泪，戴上眼镜。走过青黄交接的草坪，安坐于墓园的长条椅上，问起我父亲的生平过往。‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 我说：“打我记事起，父亲就一直在造船厂上班。前些年退下来后，就四处奔忙去当最美志愿者。其实作为小辈儿，我宁愿父亲像别的退休老人那样遛鸟逛公园。母亲也劝他‘人老啦，不能由着性子来’。父亲不听劝，总说自我奉献让他感觉快乐。后来，在一次志愿服务回家的路上，他突发脑溢血，就这么过世了。”‎ 郭老叹息一声，远望着肃穆的墓地、悠远的天空，像是想什么事情。好半天，他说：“我觉着我还是应该见见你的母亲。”‎ 我沉默。心里盘算，该不该让郭老跟母亲见面呢？我想，母亲见到郭老，想起父亲又会伤感的。不让郭老见我的母亲也许会避免许多的麻烦。‎ 我说：“您有什么事情可以直接跟我说，我会转述给我母亲的。”‎ 郭老严肃地说：“我来，本是想告诉你父亲一个特大喜讯：我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！”‎ 我愕然。什么秘密？前些日子我刚在电视上看到民族资产解冻大骗局。现在联想到一块儿，我的脑海里一片混乱。‎ 只听郭老缓缓地说：“1966年10月27日，我国首次发射火箭运载核弹头的‘两弹’结合热试验成功，导弹从甘肃双子城基地发射，在新疆罗布泊核试验场上空预定的距离精确地命中目标，实现了核爆炸！我们中国从此有了可用于实战的导弹核武器！而你的父亲，作为这次试验的加注技师之一，荣立二等功。但由于核试验‘上不可告父母，下不能告妻儿’的保密要求……”‎ 我的泪水喷涌而出，我说：“郭老，请让我带您去见见我的母亲，她一辈子都不知道我父亲藏着这样的一份荣耀在身！”‎ ‎5．下列对小说中画横线句子的理解和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．小说第一段中画横线句子里的关键词是“思念”，围绕这个关键词，还交代了“思念”产生的缘由和时间。‎ B．对父亲的思念是从父亲的战友联系上“我”才开始的，说明在此之前“我”对父亲一直是遗忘，甚至是怀恨在心。‎ C．父亲已经去世多年，失去亲人的痛苦也在岁月中慢慢淡化，父亲战友的突然到访，勾起了“我”对父亲的思念。‎ D．郭老的到访，解除了“我”和母亲心中对父亲的疑虑，到此时“我”对父亲有了新的认识，“我”更加思念父亲。 ‎ ‎6．下列关于小说中人物形象的分析，不正确的一项是（3分）‎ A．郭老是父亲过往生活的见证人，对战友未能等到“解密”深感痛惜。‎ B．父亲恪守承诺，对组织要求保密的事情，即便是对家人也守口如瓶。‎ C．母亲性格刻薄，对父亲二等功“主要事迹”一栏空着一事记恨终生。‎ D．“我”是小说中的一个形象，以第一人称视角讲述故事，真实可信。‎ ‎7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ A．小说对父亲的刻画采用了欲扬先抑的手法，先写“我”和母亲对父亲的误解，随着秘密的揭开，我们知道了父亲真实的样子，并因有这样的父亲而自豪。‎ B．面对郭老的询问，“我踌躇着，不好回答”，是因为父亲并没有将他的过往清楚地告诉我们，“我”心中认为父亲没把我们当家人，所以犹豫不好回答。‎ C．“我们当年军队的秘密已经在年前‘解密’了！”郭老的这句话不仅点题，同时也将故事情节推向高潮，父亲保守一生的秘密就此揭开了。‎ D．全文以平实的语言刻画不平凡的人，叙说这些人背后不平凡的事，具有震撼人心的力量，正是这些人的自我牺牲才换来了共和国今天的强盛。 ‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 三、（24分）‎ 阅读下面的文言文，完成8～11题。‎ ‎（一）‎ 孟子对曰:“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”‎ 曰:“不可，直不百步耳，是亦走也。”‎ 曰:“王如知此，则无望民之多于邻国也。‎ ‎……‎ ‎“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。‎ ‎“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰:‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，斯天下之民至焉。”‎ ‎（二）‎ 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。‎ 衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。‎ 顺帝初再转复为太史令衡不慕当世所居之官辄积年不徙自去史职五载复还 ‎8．下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）‎ A．填然鼓之　　　　　鼓：敲鼓 B．王无罪岁　　 岁：岁月 C．衡少善属文 　　　属：连缀 D．连辟公府不就 辟：征召 ‎9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世所居之官/辄积年不徙/自去史职/五载复还/‎ B．顺帝/初再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去/史职五载复还/‎ C．顺帝初/再转复为太史令/衡不慕当世/所居之官辄积年不徙/自去史职/五载复还/‎ D．顺帝/初再转复为太史令/衡不慕当世所居之官/辄积年不徙/自去/史职五载复还/‎ ‎10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） ‎ A．孟子用了“五十步笑百步”和“刺人而杀之”的比喻来阐释事理，形象生动。‎ B．孟子不仅主张养民更主张教民，特别强调了学校教育是实现王道的根本途径。‎ C．张衡博学多才，在科学技术上成就卓著，同时在文学创作上也有很深的造诣。‎ D．张衡从容淡泊，志趣高雅，不慕利禄，无意仕途，多次推辞谢绝官府的征召。‎ ‎11．把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）‎ ‎（1）直不百步耳，是亦走也。‎ （2） 虽才高于世，而无骄尚之情。‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 阅读《望海潮》一词的上片，完成12～13题。‎ 东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。‎ ‎12．下列对内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．“形胜”、“都会”与“繁华”概括了杭州的主要特点。‎ B．“烟柳画桥”是作为地处江南水乡的杭州城的典型景色。‎ C．“怒涛”、“霜雪”、“天堑”等写出西湖的美丽壮观。‎ D．“市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢”，写出了杭州的富庶。‎ ‎13．下列赏析，不正确的一项是（3分）‎ A．“怒涛卷霜雪”，运用了比喻的手法，把浪花比喻成霜雪。‎ B．运用动静结合、比喻、夸张等手法，极力铺排杭州的风物。‎ C．这首词景象壮观，气象万千，体现了柳永的一贯豪迈词风。‎ D．为了谒见当时的两浙转运使孙何，词中有颂扬美化的成分。‎ ‎14．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任意选做五小题）（5分）‎ ‎（1）　　　　　　　，枯松倒挂倚绝壁。 （李白《蜀道难》）‎ ‎（2）艰难苦恨繁霜鬓，　　　　　　　。 （杜甫《登高》）‎ ‎（3） ？杨柳岸，晓风残月。 （柳永《雨霖铃》）‎ ‎（4）羽扇纶巾，谈笑间，　　　　　　。 （苏轼《念奴娇》）‎ ‎（5）元嘉草草，封狼居胥，　　　　　。 （辛弃疾《永遇乐》）‎ ‎（6）　　　　　 　 ，有暗香盈袖。 （李清照《醉花阴》）‎ 四、（15分）‎ 阅读下面文章，回答15～18题。‎ 另一个韩愈 周国平 ①去年某月，到孟县参加一个笔会。孟县是韩愈的故乡，于是随身携带了一本他的集子，作为旅途消遣的读物。小时候就读过韩文，也知道他是“文起八代之衰”的大文豪，但是印象里他是儒家道统的卫道士，又耳濡目染“五四”以来文人学者对他的贬斥，便一直没有多读的兴趣。未曾想到，这次在旅途上随手翻翻，竟放不下了，仿佛发现了另一个韩愈，一个深通人情、明察世态的韩愈。‎ ②譬如说那篇《原毁》，最早是上中学时在语文课本里读到的，当时还背了下来。可是，这次重读，才真正感觉到，他把毁谤的根源归结为懒惰和嫉妒，因为懒惰而自己不能优秀，因为嫉妒而怕别人优秀，这是多么准确。最有趣的是他谈到自己常常做一种试验，方式有二。其一是当众夸不在场的某人，结果发现，表示赞同的只有那人的朋党、与那人没有利害竞争的人以及惧怕那人的人，其余的一概不高兴。其二是当众贬不在场的某人，结果发现，不表赞同的也不外上述三种人，其余的一概兴高采烈。韩愈有这种恶作剧的心思和举动，我真觉得他是一个聪明可爱的人。我相信，一定会有一些人联想起自己的类似经验，发出会心的一笑。‎ ③‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 安史之乱时，张巡、许远分兵坚守睢阳，一年后兵尽粮绝，城破殉难。由于城是先从许远所守的位置被攻破的，许远便多遭诟骂，几被目为罪人。韩愈在谈及这段史实时替许远不平，讲了一个很简单的道理：人之将死，其器官必有先得病的，因此而责怪这先得病的器官，也未免太不明事理了。接着叹道：“小人之好议论，不乐成人之美如是哉!”这个小例子表明韩愈的心态何其正常平和，与那些好唱高调整人的假道学不可同日而语。‎ ④在《与崔群书》中，韩愈有一段话论人生知己之难得，也是说得坦率而又沉痛。他说他平生交往的朋友不算少，浅者不去说，深者也无非是因为同事、老相识、某方面兴趣相同之类表层的原因，还有的是因为一开始不了解而来往已经密切，后来不管喜欢不喜欢也只好保持下去了。我很佩服韩愈的勇气，居然这么清醒地解剖自己的朋友关系。扪心自问，我们恐怕都不能否认，世上真正心心相印的朋友是少而又少的。‎ ⑤至于那篇为自己的童年手足、与自己年龄相近却早逝的侄儿十二郎写的祭文，我难以描述读它时的感觉。诚如苏东坡所言，“其惨痛悲切，皆出于至情之中”，读了不掉泪是不可能的。最崇拜他的欧阳修则好像不太喜欢他的这类文字，批评他“其心欢戚，无异庸人”。可是，在我看来，常人的真情达于极致正是伟大的征兆之一。这样一个内心有至情、又能冷眼看世相人心的韩愈，虽然一生挣扎于宦海，却同时向往着“与其有誉于前，孰若无毁于后，与其有乐于身，孰若无忧于心”的隐逸生活，我对此是丝毫不感到奇怪的。可惜的是，在实际上，他忧患了一生，死后仍摆脱不了无尽的毁誉。在孟县时，我曾到韩愈墓凭吊，墓前有两棵枝叶苍翠的古柏，我站在树下默想：韩愈的在天之灵一定像这些古柏一样，淡然观望着他身后的一切毁誉吧。‎ ‎15．简要分析①段中画线句的作用。（3分）‎ 16． 指出⑤段中运用的论证方法，并举例说明。（4分）‎ 17． 韩愈“深通人情、明察世态”具体表现在哪些方面？请结合全文简要概括。（4分）‎ 18． 作者发现了“另一个韩愈”，结合文本，谈谈你从中受到了什么启发？（4分）‎ 五、（40分）‎ ‎19．以“敬重生命”为题，写一篇不少于600字的文章。（40分）‎ 要求：文体自选；不得透露个人相关信息；不要套作，不得抄袭。‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 马鞍山市2019—2020学年度第二学期水平测试 高一年级语文必修④试题参考答案及评分标准 一、（12分。每小题3分）‎ ‎ 1．B 2．D 3．C 4．A 二、（9分。每小题3分）‎ ‎ 5．B 6．C 7．B 三、（24分）‎ ‎ 8．B 9．C 10．B （9分。每小题3分） ‎ ‎ 11．（4分）‎ ‎（1）只是没有跑百步罢了，这也是逃跑啊。‎ ‎　　　（“直”、判断句式1分；语意通顺1分）‎ ‎ （2）张衡虽然才华高于世人，但是没有骄傲自大的表现（情态等）。‎ ‎　　　（“世”、“骄尚”1分；语意通顺1分） ‎ ‎12．C 13．C （共6分。每小题3分）‎ ‎ 14．（共5分，每空1分。任选5空。错字、漏字、增字，该空不得分）‎ ‎ （1）连峰去天不盈尺 （2）潦倒新停浊酒杯 （3）今宵酒醒何处 ‎ （4）樯橹灰飞烟灭 （5）赢得仓皇北顾 （6）东篱把酒黄昏后 ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 四、（15分）‎ ‎ 15.（3分。每点1分。意思对，即可得分） ‎ ①内容上，写出了作者早先对韩愈的印象。‎ ②结构上，为下文写“另一个韩愈”做铺垫。‎ ③写法上，形成欲扬先抑的表达效果。‎ ‎16.（4分。每点2分。答出2点即可得4分，意思对，即可得分）‎ ‎①举例论证，举韩愈为侄儿写祭文的事例。‎ ‎②引用论证，引用苏轼和欧阳修的评价。‎ ③对比论证，苏轼和欧阳修则对韩愈的评价不同。‎ ‎ 17.（4分。每点1分。意思对，即可得分）‎ ‎ ①将毁谤的根源归结为懒惰和嫉妒。‎ ‎②正常平和，主张要成人之美。‎ ‎③认为人生知己难得。‎ ④内心有至情。 ‎ ‎18.（4分。每点2分。答出2点即可得4分，意思对，即可得分） ‎ ‎ 参考角度：①要重读作品。‎ ‎②要结合自己的阅历阅读作品。‎ ③要有自己的观点，不能人云亦云。‎ 五、（40分）‎ ‎ 19． 参照2020年高考作文评分标准。‎ ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页 ‎ ‎高一语文必修④试题 第9页 共6页