• 84.90 KB
  • 2021-06-07 发布

广东省江门市江门第二中学2018届高考语文一轮基础复习检测试题 32

  • 14页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
2018 一轮高考高三语文基础复习检测试题 32 第Ⅰ卷(选择题,共 30 分) 一、(12 分,每小题 3 分) 1.下列词语中,加点字的读音都正确..的一组是 ( ) A.哺.育(bǔ) 信笺.(jiān) 直截.了当(jié) 春满乾.坤(qián) B.薄.荷(bò) 称.职(chènɡ) 乳臭.未干(xiù) 囤.积居奇(tún) C.闪烁.(shuò) 追溯.(shuò) 数.见不鲜(shuò) 真知灼.见(zhuó) D.侪.辈(chái) 跻.身(jī) 济.济一堂(jǐ) 光风霁.月(qí) 2.下列词语中,没有..错别字的一组是 ( ) A.部署 一滩血 蛛丝蚂迹 管中窥豹,可见一斑 B.通牒 天燃气 美轮美奂 嘻笑怒骂,皆成文章 C.厮打 壁上观 绵里藏针 明修栈道,暗度陈仓 D.亲睐 大拇指 筚路蓝缕 盛名之下,其实难副 3.下列各句中,加点词语使用恰当..的一句是 ( ) A.因为入侵多个国家的网站,以窜改..学历文凭等数据来牟取暴利,年仅 21 岁的江苏籍 网络“黑客”吴某正式遭到了警方的网上通缉。 B.2011 年的春节期间,海南省三亚市客房的高房价并没有带来期望中的高入住率,而是.. 由于房价太高形成了“有价无市”的尴尬局面。 C.金融租赁在世界上已经成为仅次于银行信贷的第二大融资方式,但在我国,这还是一 锅夹生饭...,还是一个并不为多数人所知的新事物。 D.“国学”是自成体系的学问,把它放置在以“西学”为基础建立起来的某一学科门类 之下,那无异于削足适履....,是对“国学”的肢解。 4.下列各句中,没有..语病的一句是 ( ) A.在备受关注的法国网球公开赛女单决赛中,中国金花李娜直落两盘,击败意大利老将 斯齐亚沃尼,成为第一个夺取网球大满贯赛单打冠军的亚洲选手。 B.所谓“皮革奶”,就是将已经废弃的动物皮革制品、动物毛发水解为皮革水解蛋白后, 混入到牛奶中,以提高产品中的蛋白质含量。 C.专家指出,针对前不久“山西地震谣言”事件,国家必须加快相关立法进程和打击力 度,以便有效遏制通过网络散播流言这一恶劣现象。 D.由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合兴建的“辛亥首义百年纪念墙”,包括纪念广场、 英雄名录、首义第一枪、首义第一旗、辛亥志士衣冠冢等组成。 二、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 5—7 题。 感冒为什么易发难防 感冒有“流行性”和“普通性”之分。前者十年左右暴发一次,来势凶猛,起步急骤,传 播疾速,常殃及数国甚至数十国;后者起步较缓,传播多局限于某个范围、某个地区,但经常 发生。两种感冒均由病毒引起,系呼吸道传染性疾病,临床症状基本相似。但流行性感冒患者 的病情往往很严重,有的会导致死亡。两种感冒都会被反复传染,有时让人防不胜防。 呼吸道是个开放性器官。从婴儿落地始,呼吸道始终与外界相通,细菌病毒可乘“气”而 入造成感染。在呼吸道感染的病原之中 90%是病毒,而在目前发现的 16O 余种病毒中,最重要 的是流感病毒。 普通感冒是由鼻病毒、副流感病毒、腺病毒、埃可病毒、冠状病毒、呼肠孤病毒等多种病 毒引起的呼吸道感染,又称“伤风”。由于病毒群中分种,种中分型,多群、多种、多型组成 庞杂的病毒团伙,你出我进闹事于呼吸道,引起相似症状,貌似一种病毒反复感染,实则是多 种病毒在轮番侵袭。有些病毒长期栖息于鼻咽部位形成“基地”,坐以待时。一旦人体大汗着 雨、风袭受凉、疲劳过度、贪杯误饮之时,即在人体免疫力下降之时乘机扩散,引起感冒。若 有“新鲜毒种”侵入,即迅速传播,引起有限范围内的流行。人们误称为“流感”,其实仍属 普通感冒。 伤风感冒人人敏感,学龄前儿童尤然。慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等 病人更易受病毒侵犯。一旦染病,不仅病情较重,且使旧病恶化。 咳嗽、喷嚏是病毒扩散的基本方式。一个有力的喷嚏喷出的微细雾粒,直接射程可达 6 米 之远,所及范围可达 20 立方米的空间。因此,患者应尽量缩小其波及范围。目前,打预防针 的效果很不理想,其主要原因是病毒型别众多,且极善变,针剂难有较强的针对性。因此,提 高机体抵抗力是预防感冒的关键,即所谓“正气内存,邪不可干”。冬春气候干冷多风,呼吸 道黏膜分泌减少而易干燥受损,人的抵抗力明显降低,所以冬春是伤风感冒的“旺季”。坚持 锻炼,生活规律,调理起居尤为重要。 (选自《知识就是力量》,有删改) 5.下列有关“感冒”的解说符合..原文意思的一项是 ( ) A.感冒分流行感冒和普通感冒,二者均由病毒引起,临床症状基本相似,系呼吸道传染 性疾病,有反复发作的特点。 B.流行感冒由流感病毒引起,来势凶猛,传播迅速,波及范围广,患者病情很严重,甚 至导致死亡。 C.普通感冒又称“伤风”,由多种病毒引起。病毒情况复杂,常趁人体免疫力下降之时, 乘隙而入,引起感冒。 D.感冒易发难防,人人敏感,学龄前儿童尤然。冬春气候干冷多风,是伤风感冒的“旺 季”。 6.感冒为什么易发难防,对此问题分析表述不符合...原文意思的一项是 ( ) A.呼吸道是个开放性器官,始终与外界相通,细菌病毒可乘“气”而入造成感染。 B.慢性咽炎、鼻炎、气管炎、肺气肿、支气管哮喘等病人日渐增多且更易受病毒侵犯。 C.病毒型别种多,且极善变,针剂难有较强的针对性,目前打预防针的效果很不理想。 D.冬春气候干冷多风,呼吸道黏膜分泌减少而易干燥受损,人的抵抗力明显下降。 7.根据原文提供的信息,以下推断不正确...的一项是 ( ) A.发源于墨西哥继而波及世界多个地区的甲流感的致病病毒 H1N1 即是一种典型的流感病 毒。 B.普通感冒因有“新鲜病毒”的侵入会引起有限的范围内的流行,极易被误诊为“流感”。 C.流感肆虐期间,将患者隔离,去人流量大的场所戴防护口罩,均是积极有效的预防措 施。 D.预防感冒,提高机体抵抗力是关键。坚持锻炼,注意保暖,生活规律,调理起居尤为 重要。 三、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文言文,完成 8-10 题。 张衡传 张衡,字平子,南阳西鄂人也。衡少善属.文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经, 贯六艺。虽才高于世,而.无骄尚之情。常从容淡静,不好交接俗人。永元中,举孝廉不行, 连辟.公府不就。时天下承平日久,自王侯以下,莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》, 因以讽谏。精思傅会,十年乃.成。大将军邓骘奇其才,累召不应。 衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。安帝雅.闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史 令。遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》、《算罔论》,言甚详明。 顺帝初,再转复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。自去史职,五载复还。 阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以.篆文 山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承 之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔 之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之 以事,合契若神,自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征.。 后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其.妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。 永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严, 整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚 书。年六十二,永和四年卒。 (节选自《后汉书》,有删节) 8.下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是 ( ) A.衡少善属.文 属:撰写 B.连辟.公府不就 辟:征召 C.安帝雅.闻衡善术学 雅:平素 D.京师学者咸怪其无征. 征:征兆 9.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同...的一项是 ( ) A.①虽才高于世,而.无骄尚之情 ②信而.见疑,忠而被谤 B.①十年乃.成 ②闻汝丧之七日,乃.能衔哀致诚 C.①饰以.篆文山龟鸟兽之形 ②王好战,请以.战喻 D.①于是皆服其.妙 ②其.孰能讥之乎 10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确...的一项是 ( ) A.张衡擅长术学,精通天文,懂得历法推算,设计制作了浑天仪、候风地动仪,他的著 作也都是科学方面的论著。 B.张衡年轻时就很有才能,通五经,贯六艺,但他并不恃才傲物,而是稳重淡泊,不喜 欢结交俗人,也不愿意做官。 C.候风地动仪精巧灵敏,能在人察知不到的情况下指示发生地震的方向,陇西地震一事 使人们都信服了它的精妙。 D.张衡多次出任太史令,后来外放担任河间王的相,他一上任就树立威严,整顿法度, 逮捕奸党,赢得了称赞。 第Ⅱ卷(共 120 分) 四、(23 分) 11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)大将军邓骘奇其才,累召不应。(3 分) (2)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(3 分) (3)验之以事,合契若神,自书典所记,未之有也。(4 分) 12.阅读下面的宋词,然后回答问题。(8 分) 南柯子•忆旧 仲殊 十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华,又是凄凉时候在天涯。 白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①? 【注】①家:句末语气词,加强语气,无实义。 (1)这首词的上片用了哪些技巧来写景?请简要分析。(4 分) (2)这首词抒发了作者哪些思想感情?请简要回答。(4 分) 13.按要求写出名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5 分) (1)明明如月, ? (曹操《短歌行》) 毛泽东《沁园春•长沙》“ , ”用夸张手法写出 了劈波斩浪的气魄。 李白的《梦游天姥吟留别》用“ , ”作过 渡,由现实进入梦境。 (2) ,形影相吊。(李密《陈情表》) 苏轼《赤壁赋》“ , ”用比拟手法借箫声写愁情。 陆游《书愤》“ , ”抒发了岁月蹉跎、 壮志未酬的感慨。 五、(22 分) 阅读下面的文字,完成 14—17 题。 人是文化的沉淀 ④在复旦大学读研究生时,我也曾在烟雨蒙蒙的春天里,多次到过苏杭无锡等地,游遍 了江南名园。但在那些清雅脱俗的园林里,引起我联想的古人诗句竟然都是“闲敲棋子落灯 花”、“小红唱歌我吹箫”、“十年一觉扬州梦”那种抒写闲情逸致的诗句,冒辟疆与董小 宛、李香君与候朝宗那类故事竟都自然而然地浮上心头。我喜欢那些园林的高情雅致,也喜 欢数百年来在这些文化名城纵情挥洒江南烟雨的历代文人才子,因为他们给中华文化长卷绘 下了丰富多彩的画卷,没有他们,文化史上将留下无穷遗憾。但我并不觉得那些园林,以及 那些园林所代表的文化与我个人之间有什么联系,我只是一个偶然到此的游客而已。我也到 过南京这座六朝古都,曾在那长满了青青古藤的石头城下漫步了整整一个下午。但在那里浮 上心头的全是“山围故国周遭在,潮打空城寂寞回”,“山川寂寞衣冠泪,百年消沉简册尘” 这种意境萧索的诗句,让人不由得想起“亡国之都”这个不祥之词。 ⑤只有到了岳麓书院,在自清中后期开始名重天下的历代乡贤,如陶澍、魏源、曾国藩、 左宗棠、谭嗣同、蔡锷、陈天华等先贤的画像前,我遥想他们当年在时务斋里孜孜讲求时政 时的耀人风采,默念书院中随处可见的湘人诗句,才非常真切地感到自己是湖湘文化哺育出 来的儿女。湖湘文化以经世致用见长,从来以天下为己任,最恨腐儒空论误固,思想文字掷 地有金石声。我的同乡蔡锷将军,在上一世纪初年的军阀豪强中显然属儒雅文弱一类,但在 护国讨袁时表现出来的冲天豪气与智慧,正是湖湘文化的精魄铸就。漫步于书院的廊庑园林 之间,从心里油然浮出的诗句竟是林则徐那句“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,是谭 嗣同那句“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是黄遵宪悼念谭嗣同的诗:“颈血模糊似 未干,中藏耿耿寸心丹;琅函锦奁深韬付,留寄松阴后辈看”(指日本明治维新志士吉田松 阴)。民间曾用一句俗语概括自晚清以来的中国各地方人士对中国的贡献:广东人立言,江 浙人出钱,湖南人流血。那些地方的人其实也是流了不少血的,但人们用这样的话来概括, 说明大家认同一点:湖湘文化的特色就是敢于担当家国天下事。 ⑥就在那一刻,我明白自己与家乡的关系不是自己想了断就能够了断的。湖湘文化早已 化为点点雨露,滋润着我的生命。尽管多年来我未踏足家乡,尽管我们这几代湘人可能愧对 先贤。 14.从文中看,江南文化与湖湘文化各有什么特点?(4 分) 15.作者为什么要写江南园林和南京古都?(6 分) 16.第⑤段主要用了哪些修辞手法?有什么作用?(6 分) 17.结合原文,谈谈你对“人是文化的沉淀”这句话的理解。(6 分) 六、(15 分) 18.阅读下面一段文字,给“宅经济”下一个定义,不超过40字。(4分) 所谓“宅经济”,是指一种新的经济模式,主要意思是在家中办公或者在家中从事商务工 作。在家中利用网络进行消费也是“宅经济”必不可少的一部分,如今,网购成了刺激“宅 经济”的一个有效方式,而诸如此类的网络秒杀,亦将“宅经济”推向了一个新的高度。 40 19.有网络媒体盘点2014年十大流行语,“神马都是浮云”位居榜首。“神马都是浮云”意 为“什么都不值得一提”,一般表现人们对某件事情的不屑。对此语的流行,很多人拍手叫 好,争相引用,也有人对此表示担忧。请你从修辞效果、思想内涵、社会意义三个方面发表 自己的观点。要求:观点鲜明,思路清晰,内容充实..............。(6分) 20.仿照下面示例的句式和修辞.....手法,为“故乡”写一组句子。(5 分) 示例:母校:你是一支永远的乐曲,我是你放飞的一个音符;无论我将来汇入哪一首歌 里,歌里都跳动着你的一节旋律。 七、(60 分) 21.阅读下面的材料,按要求作文。(60 分) 有人说,人生机会有限,千万不要错过,一旦错过,就成永难弥补的缺憾。有人说,人 生不可能没有错过,错过其实也是一种别样的美。还有人说…… 请以“错过”为话题..,写一篇不少于 800 字的文章。 要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭和套作 参考答案 6、 B ( A 项无人驾驶飞机并不能使人摆脱这些痛苦,只要超过一定速度,人还是无法承受。只 是说可以借助无人飞机。C 项两者之间没有因果关系。D 项必须是超过大约 0.85 马赫,人才无 法承受。) 7、D ( A 太肯定。 B 飞抵火星的条件有很多,速度只是其中一个条件。C 项没有依据。) 8.B(谕:通“渝”,改变) 9.D(A 因此为之/于是写 B 表方式/原因 C 不跟/不称道 D 助词与动词构成名词结构) 10.B(原文“夫予以生知天纵之资,其始学也,犹必曰志”,强调圣人为学亦需立志。) 11.(1)安逸舒适的时候,志向不被意气用事;患难忧愁的时候,志向不被困顿胁迫;一定 要求达到自己追求的目标才罢了。(句子大意正确 1 分,另“为”表被动,“丧”“慑”“已” 各 1 分;“丧”译为“泯灭”、“丧失”亦可) (2)说的就是这个道理。如果不立志,即使(就算)细小的事,也没有成功的道理,何况做 学问这么大的事呢?(宾语前置句式要注意,“虽”:即使,表假设;为:做。) 文言译文: 你曾观看射箭吗?箭靶子,是射箭人瞄准的目标。于是要使你的弓好,使你的箭直,养好 你的精神,蓄积你的力量,使你的身姿正.遵守你的射箭方法,来面临箭靶。拉弓一定要拉 圆,瞄靶一定要看清,射箭一定要果决,求得射中箭靶中心就可以了。如果不设立箭靶,就 没有专一的志向目标了,就算有好的弓箭、强大的力量,茫然的你将要施箭何处呢?况且对于 那些以松弛弓箭来嬉游,漫不经心地射箭,起初没有固定目标,也不要求一定能射中的人, 那君子与他断绝往来,不和他结为朋友,因为他们没有志向。 善于治学的人,如果懂得了这个道理,那也就能够稍稍警诫了吗?治学的人想要达到圣贤 的境界,就像射箭的人追求射中靶子一样。不拿圣贤作为标准来学习的人,这和不设立靶子 来射箭的人一样。没有固定的志向,就像随水漂浮漫无边际,没有到底的去处,他们不论为 平庸人的很少!这是立志的人首先要做到的。 已经有了确定的方向,就追求如何达到目标的方法,不是特别有志向的人不能做到。所 以拜师、识友,读书、探究事理,都是追求达到目的的途径。由是平时闲居没事的时候,这 样的志向也不曾懈怠;待人接物的时候,这样的志向也不曾杂乱;安逸舒适的时候,志向不 被意气用事;患难忧愁的时候,志向不被困顿胁迫;一定要求达到自己追求的目标才罢了。 这就是立志始终不可改变啊。 因此如果立下志向,就算志向是做到圣人也是可以实现的。古人说过:“有志向的人,事 业最终能成。”又说:“立志不分心,是全神贯注。”就是这个意思。如果不立志,就算细小的 事,也没有成功的道理,何况作学问这么大的事呢?从前孔子凭着在生通晓的天才资质,他开 始求学的时候,还一定要立志,何况我们后辈极度愚昧困惑的人呢?我们不能不把立志作为最 重要、紧迫的事情,确实是这样啊! 如今大司寇的上士开封浚仪人黄先生善于教育子女,温和且有规制,严格却没隔阂。曾 教他的儿子黄济跟从我学习,黄济请我给他的书斋题字来勉励自己,因此我替他写了“尚志” 两个字送他。有一天他暂时回乡,又来我这里求教。我挥笔写出想说的话,不以黄济的要求 为烦劳。黄济还要想想(怎么)立志吧。 12.(1)前首唐诗一、三联写景,由近及远,先写金陵的渡口和江边的楼阁,再将镜头逐渐 拉远,依次写出江水落潮,波动的月影,再遥望寥廓的星空,三两个星星在瓜洲城上空闪烁。 (1 分)侧重以动写静。(1 分)后首宋词前半部分写景,从城楼写起,再写天边夕阳如血, 从天际而来的大江诉说着历史的沧桑。侧重动静结合。(2 分) (2)前首唐诗通过静谧的夜景,抒发了作者内心孤独的羁旅之愁(2 分) 后首宋词通过涌动的夕阳衰景和凄清的秋意,抒发了自己国破家亡、壮志难酬的爱国情思。(2 分) 13.略 14.( 1)引出“仰望星空”的话题,引起读者对于“仰望星空”的哲理意蕴的思考。(3 分) (2)统摄全篇,集中而凝练地揭示了文章主旨。(3 分) 15.恢复谦卑,生命获得神性的支持,心灵生出高度与尊严(4 分) 16.(1)虔诚地膜拜,在星空的感召谕示中诞生文化灵感和生命智识; (2)理性地思考,在对星空的“仰望”中获得哲学(道德)的自省和科学的灵感; (3)贪婪地占有,从使用出发把星空作为科技、政治力量角逐的领地. 17.(1)重铺排。第二段排比,体现“仰望星空”的意义,情与理相得益彰。 (2)借用新词汇或赋予习见词语以新意,深入浅出。(如“星空”与“太空”,“仰望”与“信 仰”,“涨潮”与“膨胀”等作一二分析即可) (3)引用诗文,为文章增色,更具感染力。(要适当举例赏析)(如有它说,言之成理,酌情 给分) 18.③,因其“通俗性与口语性”,所以“使用范围广泛”; “感染力和说服力”,所以大众喜 爱;“学习和掌握俗语”,与丰富……和汲取……相关;“运用”带来的结果,是“可以增强语 言的表现力”的 (建议:对几句给几分) 19.(1)历史悠久(2)茶馆众多(3)档次多样(4)茶技高超(5)茶具讲究(五个要点, 一点 1 分,语意相近即可;超过字数酌情扣 1~2 分) 20.答案: (示例)(1)工作是等不来的,有无机会,看你怎么争取;业绩是要不来的,有无成 效,看你怎么努力;前途是盼不来的,有无出路,看你怎么奋斗。 (2)家庭是随意不得的,有无温暖,看你怎么付出;婚姻是儿戏不得的,有无甜蜜,看你怎么 相处;孩子是娇宠不得的,有无才能,看你怎么教育。 21.作文 参见高考评分标准。