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- 2021-06-07 发布
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拉萨中学高三年级(2019届)第八次月考汉语文试卷
命题:
(满分150分,考试时间150分钟,请将答案填写在答题卡上)
一、知识与运用:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是
A. 作孽 作祟 自作自受
B. 温度 程度 审时度势
C. 提高 提防 提心吊胆
D. 创造 悲怆 沧海桑田
2.下列各组词语,没有错别字的一项是
A. 安详 帐篷 门可罗雀
B. 对峙 通谍 目不暇接
C. 辨驳 虚构 甘拜下风
D. 寒暄 诋毁 穿流不息
3. 下列各组用横线连接的词语,不全是反义词的一项是
A. 保护-破坏 望尘莫及-望其项背
B. 奢侈-节俭 劳而无功-卓有成效
C. 夸耀-炫耀 畏首畏尾-敢作敢为
D. 镇静-慌乱 拈轻怕重-任劳任怨
4. 下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是
A. 听从指挥 听取意见 听候调遣
B. 激动地说 吃惊地问 仔细地听
C. 热烈欢迎 热闹非凡 热情拥抱
D. 保卫祖国 保持环境 保护安静
5. 下列各句中画线的成语,全都是褒义的一项是
A. 大家如果没有破釜沉舟的精神,那只会前功尽弃。
B. 只有严于律己的人,才能坦坦荡荡地去享受生活。
C. 与那些千篇一律的设计相比,达瓦的作品构思新颖,独具匠心。
D. 做事情要脚踏实地,如果好高骛远,结果往往会适得其反。
6. 下列各句中画线的词,使用不恰当的一项是
A. 西藏,这个像天堂一样纯净的地方。
B. 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
C. 过去一年多以来,中国航天持续给我们带来惊悚。
D. 轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。
7. 将下列词语填入语段横线处,排序完全恰当的一项是
①对待 ②实现 ③崇高 ④审视 ⑤贡献
中国正以负责任大国的全球视野, 和 涵盖全人类的世界梦。未来,在中国梦的引领下,中国必将为世界梦的 ,为人类和平与发展的 事业作出新的更大的 。
A. ④①③②⑤ B.①④③②⑤ C. ④①②③⑤ D.①④②③⑤
8. 下列各句中画线的关联词语,使用不恰当的一项是
A. 很多人虽然搬进了高楼大厦,但还是留恋着胡同文化。
B. 即使对一些素不相识的人,母亲也一样热情接待。
C. 凡是新生的事物,都是在同旧事物的斗争中成长起来的。
D. 尽管于勒叔叔的信收到了,我们还是很开心。
9. 将“人之所以读书,”插入下面的语段中,位置最恰当的一项是
读什么书,①取决于为什么读。②无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,③用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,④如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。
A.① B. ② C. ③ D.④
10. 下列括号内的句子,与原句意思不同的一项是
A. 叔叔对我说,有时间他一定到我这儿玩。
(叔叔对我说:“有时间我一定到你那儿玩。”)
B. 我们不能不承认卓玛有非常出色的音乐才华。
(我们承认卓玛没有非常出色的音乐才华。)
C. 他觉得自己被一股强大的力量推向前方。
(他觉得一股强大的力量把自己推向前方。)
D. 你们这样做事,难道不应该感到惭愧吗?
(你们这样做事,应该感到惭愧!)
11.下列各句,没有语病的一项是
A. 今天的演讲对我留下了非常深刻的印象。
B. 我们必须认真克服,随时发现日常生活中的缺点。
C. 全班同学能否齐心协力,决定着我们班最终获得这项荣誉。
D. 藏戏起源于距今600多年以前,被誉为藏文化的“活化石”。
12. 下列各句,没有使用修辞方法的一项是
A. 什么叫自律?自律就是自己管束自己的行为。
B. 身健如山,心静似水,淡泊名利:这是人生的最高境界,
C. 晚霞如火一般地燃烧起来,染红了半边穹苍。
D. 今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树。
13. 下列各句,标点符号使用不正确的一项是
A. “我们一起读这首诗吧!”她说:“你读第一节,我读第二节。”
B. 那篇游记写到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花……
C. “四书”指的是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。
D. 时间是公平的:你浪费,它就溜走了;你珍惜,它就给你汇报。
14. 下列各项,语序正确的一项是
A. 我清清楚楚地记得,他的脸上再不有那种慈祥的愉快的表情了。
B. 我清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
C. 清清楚楚地记得我, 他的慈祥的愉快的脸上不再有那种表情了。
D. 清清楚楚地记得我,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。
15. 下列诗词名句的作者,正确的一项是
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——李白
B. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。——白居易
C. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫
D. 举头望明月,低头思故乡。——苏轼
二、阅读:本题共15小题,每小题3分,共45分。
(一)文言文阅读
阅读下面的文言文,然后完成16-17题。
叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。 叶公见之弃而还走失其魂魄五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
16. 对上面文章的断句,正确的一项是
A. 叶公见之/弃而还走/失其魂魄/五色无主
B. 叶公见之弃/而还走/失其魂魄/五色无主
C. 叶公见之弃而/还走/失其魂魄五色/无主
D. 叶公见之/弃而还走/失其/魂魄五色无主
17. 对文中加点字的解释,不正确的一项是
A. 写:画 B. 闻:听说 C. 堂:厅堂 D. 走:漫步
(二)现代文阅读I
阅读下面的文字,然后完成18-21题。
①如果不能过一种理想的生活,那就一定要过一种有理想的生活。
②很难描述理想的生活是什么样子,物质和精神要达到怎样的精彩和极致才算是理想。如果真的达到了那种状态,是不是就失去了理想的色彩。“理想只有在不可企及时才可以理想的本质存在着”,不可企及,是理想最具魅力、最诱惑人的地方。
③有理想不是以理想的对象来否定现实的自己;有理想也不是高挂起一个愿望,对它冷若霜冰。
④有理想就是在未来的日子里,你应该怎样寻找更高的成就感和真切的幸福感。有理想就是日日更新着自我,又时时否定着自我。有理想就是不耽于现实,不溺于幻想,敢破旧,敢立新。
⑤有理想不是追求什么职业,而是想成为什么样的人。
⑥有理想的人不奢侈,不自私,做善事,有自我。自爱爱人,自信信人。不妄自菲薄,亦趾高气扬。有雅趣而不浮于情调,有俗务而能轻松身心。能放松自己在原则底线之上,要提升境界达毕生追求之巅。
⑦有理想的人眼神明亮坚定,眼光高远清幽。他心胸开阔,处事从容;生活简单,情感单纯;他要把一部分爱和力量献给自己的理想。
⑧有理想的生活使你每天充实自信,精神愉悦。有所追求,故不会懈怠;有所期望,故不会苟且。有理想的生活,在感觉最寒冷迷茫的时候,你可以向心中的理想借来火,温暖你的心,借来光,照亮你的路。
⑨有理想就有了信仰,平凡的工作,世俗的生活,却保有一颗超凡脱俗、不染尘的心灵。于是,你的言谈举止在寻常之中就有了一层源于内心的光辉。
⑩平淡的生活里,有了理想,灵魂就有所归依,心灵就有所扶持,人生,就被赋予了新的意义。
⑪有过理想的生活,什么时候开始都为时未晚。
(选文有改删)
18.本文的中心论点,正确的是
A. 灵魂的归宿 B. 过有理想的生活
C. 更新自我 D. 理想就是信仰
19.本文的主要论证方法是
A. 比喻论证 B. 引用论证
C. 举例论证 D. 道理论证
20.从全文看,①在文中起什么作用
A. 引起下文 B. 承上启下
C. 介绍背景 D. 过渡作用
21.对文中划线句理解恰当的一项是
A. 每个人都要有一个远大的理想。
B. 远大的理想一定要把它高高挂起。
C. 有了远大的理想,不仅要时常把它挂在嘴边,更要付诸于行动。
D. 有了远大理想,就要天天默想、天天祈祷实现理想。
(三)现代文阅读II
阅读下面的文字,然后完成22-30题。
①人们常以赞美之笔,描绘南国的鲜花。可是,洋紫荆——原名 “羊蹄甲”的花,却常常被人所忽略,这大概是因为它既不是草本植物,又不是灌木盆栽,而是生长在乔木上的缘故?是因为年宵花市上,从来没有人摆卖这种花?是因为在广州,它不过是极为寻常的街道树?尽管如此,洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下,但见一树繁花,宛如千万彩蝶云集,好像走进了梦幻境界,也令人禁不住想起云南驰名四方的蝴蝶泉……
②洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠,四片对称地分裂两侧,一片翘起在上方,布满色调颇浓的彩斑,很像兰花的花舌,因此有人称它为“兰花树”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”,其实,这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上,也是合适的。
③不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人,每每以为它们不断在变幻着颜色,像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道,这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种,花期竟是在寒风凛冽的春节前夕,和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者!
④紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,仿佛羊蹄一样,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,末端凹了进去,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶,又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树”。
⑤在高纬度地方,人们大概是看不到这种洋紫荆的。我有一个朋友,由于喜爱这种花树,特意起了个带“荆”字的名字,抗日战争时期,他北上延安参加革命,后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候,特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵,夹在书里带回北方,好让孩子们知道“荆”字的来历,生命本应该这样地繁花似锦呵!
⑥在紫荆盛开的时候,我很喜欢站在树下,闻闻它的幽香,端详它那一串串彩蝶似的花朵,观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。清风吹来,落英缤纷,花瓣撒满了头、肩,我也不想拂掉它,禁不住引起一串遐想:……在古老的年代,有这么一对侠义的朋友,一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争,用慷慨壮烈的死为人民纾难,为至友复仇。他们死后被葬在一起,埋骨的地方就长出这么一株紫荆树一一朋友树来,每片叶子都互相对称,五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊,不愿离去……
⑦这样生死与共、肝胆相照的友谊,这样动人的故事,人世间,生活里是的确存在的,它值得讴歌,并且令人想到可以编出一个美丽的童话。
⑧站在满树蝴蝶的紫荆树下,我不禁想入非非了。
22. 根据①自然段的内容,洋紫荆被人忽略的原因不可能是
A. 它长在乔木上 B. 年宵花市上没人摆卖
C. 它是南国的花 D. 是极为寻常的街道树
23. 下列对洋紫荆的花的描述,错误的一项是
A. 花形美:有五片花冠,四片对称,一片像兰花的花舌
B. 花色多:不断变幻着颜色,被称为“娇容三变”
C. 花期长:从隆冬到暮春,要足足闹腾好几个月
D. 花期早:在寒风凛冽的春节前夕绽开花蕾
24. 下列对洋紫荆叶子的描述,正确的一项是
A. 形似羊蹄 B. 表面平滑
C. 散发幽香 D. 招引蝴蝶
25. 根据本文内容,下列不是洋紫荆名字的一项是
A. 兰花树 B. 羊蹄甲
C. 朋友树 D. 木芙蓉
26. 下列对本文写作特点的分析,错误的一项是
A. 比喻生动 B. 语言流畅
C. 气势恢宏 D. 优美自然
27. 下列对本文文体的判断,正确的一项是
A. 新闻 B. 散文
C. 小说 D. 报告
28. 下列对本文主要内容的概括,最恰当的一项是
A. 通过描写洋紫荆的花和叶,讴歌了富有牺牲精神的抗日英雄。
B. 通过描写洋紫荆的美,赞美了生命的绚丽崇高和友谊的珍贵。
C. 通过描写洋紫荆的花和叶,普及了与洋紫荆种植相关的知识。
D. 通过描写洋紫荆的美,介绍了生长在南方的鲜花的独特价值。
29. ⑤自然段中,朋友的妹妹为什么特意将洋紫荆的花和叶带回北方?
30. ⑥自然段中,洋紫荆的什么特点引发了作者一串遐想?
三、写作:60分。
31.作文材料:
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。” “德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,就能够创造无尽的财富!
人无德不立,道德是一个人的立足之本,一丝一毫都关乎节操,它不能用钱来买,不能用金子来换。
要求:①自拟题目,自选文体。
②不得少于600字。
③不得抄袭。
④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。
拉萨中学高三年级(2019届)第八次月考汉语试卷
答案
一、 知识与运用
1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.D
9.B 10.B 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C
二、阅读
(一)文言文阅读
16.A 17.D
(二)现代文阅读I
18.B 19.D 20.A 21.C
(三)现代文阅读II
22.C 23.B 24.A 25.D
26.C 27.B 28.B
29.为了让孩子们知道朋友名字中“荆”字的来历。
30.(1)有一串串彩蝶似的花朵
(2)有对称得出奇的羊蹄般的叶子
三、写作
31.略