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  • 2021-06-08 发布

2017版高考语文(山东专用)二轮特色训练:考前专题分解练-专题分解(七)选用、仿用、变换句式(含修辞)(6页)

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专题分解(七) 选用、仿用、变换句式(含修辞)‎ ‎1.仿照下面的示例,另写一段话,要求内容相关,句式相同。‎ 世间常有这样的情景:春走,绿色留在世间;花落,香气飘在枝头;风过,清新弥漫四周;雨停,彩虹停在天空。‎ 世间常有这样的情景:______________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ 解析 解答此题,首先要注意例句是排比句,句式是整齐的,而从内容看,前半句是说“失去”,后半句是说“留下了美好的东西”。仿写时要注意前后句的转折关系,内容要有积极意义。‎ 答案 秋去,谷子留在仓中;荷谢,藕实留在池塘;雁过,声音留在空中;人走,爱意留在身边。‎ ‎2.仿照画线句子,在横线处补写一个句子,要求句式相同,语意协调。‎ 我们小的时候,什么都没有,有的是时间。就像一片白雪,乍看什么都没有,可是有无限的生机在其中蕴藏和萌动,等待着春天。____________________________________________________________________________________________________________________这是作为少年,最应珍惜的地方。‎ 答案 (示例)就像一片海洋,初瞧什么都没有,可是有无尽的力量在其中涌动和凝聚,等待着飓风 ‎3.仿照画线句子,在横线处续写两句话,要求句式相同,字数相等,语意连贯。‎ 兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美,才多了些温暖,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏也因有了荷的淡雅,才多了些凉爽,少了些燥热;_____________________________________________;__________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案 (示例)菊因秋而存在,而秋也因有了菊的蓬勃,才多了些明艳,‎ 少了些暗淡 梅因冬而存在,而冬也因有了梅的芬芳,才多了些生机,少了些冷寂 ‎4.把下面这个长句改写成四个短句,使其明白易懂,可适当增删词语,但不得改变原意。‎ 位于宁夏回族自治区银川市西部贺兰山东麓的承接着鲜卑拓跋氏从北魏平城到党项西夏的拓跋氏历史的将汉族文化、佛教文化、党项族文化有机结合构成我国陵园建筑中别具一格形式的西夏王陵在中国国家重点风景名胜区中是唯一的由单一的帝王陵墓构成的景区。‎ 答:_______________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案 (示例)①西夏王陵位于宁夏回族自治区银川市西部贺兰山东麓。②它承接着鲜卑拓跋氏从北魏平城到党项西夏的拓跋氏历史。③它将汉族文化、佛教文化、党项族文化有机结合构成我国陵园建筑中别具一格的形式。④它在中国国家重点风景名胜区中是唯一的由单一的帝王陵墓构成的景区。‎ ‎5.以“希望”为开头重组下面的句子,可以增删个别词语,但不得改变原意。‎ 戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感,在黑暗和残酷的现实面前,诗人不得不从旧梦中寻找希望,而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。‎ 答:_______________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ 答案 (示例)希望是戴望舒在黑暗和残酷的现实面前无奈地从旧梦中寻找到的,是虚幻无力的,它不可能给诗人以精神的拯救,这就使得诗人的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。‎ ‎6.请将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整语序,增删个别词语,但不得改变句子原意。‎ 教育是事业,事业以献身为意义;同时它又是以求真为价值的科学;教育是艺术,如果没有创新也就没有了生命。‎ 答:_______________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ 答案 (示例)教育是事业,事业的意义在于献身(它以献身为意义);教育是科学,科学的价值在于求真(它以求真为价值);教育是艺术,艺术的生命在于创新(它以创新为生命)。‎ ‎7.阅读下面的短诗,仿写一组句子,要求句式、结构与示例相似,不得选择“根”“太阳”为描述对象。‎ 我是根,    ‎ ‎ 一生一世在地下,‎ ‎ 默默地生长,‎ ‎ 向下,向下……‎ ‎ 我相信 ‎ 地心有一个太阳。‎ 答:________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________‎ 答案 (示例)我是溪水,‎ ‎ 不知疲倦地在河床,‎ ‎ 潺潺地流淌,‎ ‎ 向前,向前……‎ ‎ 我坚信 ‎ 前方有一片海洋。‎ ‎8.将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可调整个别字词的顺序,但不得改变句子原意。‎ 我喜欢自然风光,还喜欢生活中的故事,情节曲折的小说更让我喜爱,也喜欢大自然的音响,富于魅力的风光摄影更让我着迷,当然,那美妙动听的音乐尤其让我陶醉。‎ 答:_______________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________答案 ‎ ‎(示例)我喜欢自然风光,更喜欢富于魅力的风光摄影;我喜欢大自然的音响,更喜欢美妙动听的音乐;我喜欢生活中的故事,更喜欢情节曲折的小说。‎ ‎9.仿照画线句子续写两句话。要求:语意协调,句式相似,字数相同。‎ 风儿跌倒了,才有了落叶飘零,落叶随风翩翩起舞;云朵跌倒了,才有了雨滴落下,雨滴淅沥润泽万物;________________________________;__________________________________。所以,我们不再害怕跌倒,让我们在跌倒时,用最美丽的姿势,站起来。‎ 答案 (示例)太阳跌倒了,才有了夜晚来临,夜晚静谧安抚大地 冬天跌倒了,才有了春天到来,春天温暖催生万物 ‎10.将下面的语段改写成句式整齐、语意连贯的排比句,可以增删个别词语,但不得改变句子原意。‎ 韵味和谈吐,可以表明一个人的内涵或者显示一个人的修养,但要说明一个人的情操,则可以通过格调。‎ 答:______________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________答案 (示例)韵味,可以表明一个人的内涵;谈吐,可以显示一个人的修养;格调,可以说明一个人的情操。‎ ‎11.仿照画线的句子,在横线处续写两个句子,要求句式相同,语意协调。‎ 自然,总能触发我们的一些思绪。面对苍茫的大地,我们会释放开阔的胸怀;面对浩瀚的江水,我们会激扬澎湃的心潮;___________________________;____________________________。‎ 答案 (示例)面对高峻的山峰,我们会坚定向上的意志 面对弱小的花草,我们会生发悲悯的情怀 ‎12.仿照下面的句子,另选话题写一组句子。要求句式相似,字数相同。‎ 节俭与富裕并不相互排斥。一个人在物质上足够富裕,能够满足和实现自己的愿望,同时生活依然俭朴,开支依然精打细算。‎ 答:______________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________答案 (示例)童心和成熟并不相互排斥。一个人在精神上足够成熟,能够正视和承受人生的苦难,同时心灵依然单纯,对世界依然满怀兴致。‎ ‎13.把下面的长句改写成三个短句,使其明白易懂,可适当增删词语,但不得改变句子原意。‎ 刘慈欣的被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作的获得世界科幻文学界最高奖项“雨果奖”的小说《三体》让中国的科幻文学再次获得世界性的可见度。‎ 答:______________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ ‎__________________________________________________________‎ 答案 (示例)①刘慈欣的小说《三体》获得世界科幻文学界最高奖项“雨果奖”。②它被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作。③它让中国的科幻文学再次获得世界性的可见度。‎ ‎14.以“劳模作家”为开头重组下面的句子。要求:可以增删个别词语,但不得改变句子原意。‎ 从《秦腔》《带灯》《老生》,直至16万字的《极花》,从事文学写作40多年来,贾平凹在中短篇小说、散文、长篇小说等诸多方面均有优秀作品面世,向世人展示了他取之不竭的创作激情,被冠以“劳模作家”的称号。‎ 答:______________________________________________________‎ ‎____________________________________________________________________________________________________________________‎ 答案 (示例)“劳模作家”是人们给予贾平凹的称号,因为贾平凹向世人展示了取之不竭的创作激情。贾平凹从事文学写作40多年来,从《秦腔》《带灯》《老生》,直至16万字的《极花》,在中短篇小说、散文、长篇小说等诸多方面均有优秀作品面世。‎ ‎15.“魅力”的外延很广,理解因人而异。请仿照示例,将下面两个人物对“魅力”的理解补写完整。要求:符合人物的思想性格,句式与示例相近。‎ 唐太宗说:魅力就是面对犯颜直谏,保持一颗宽容的心,‎ 换取王朝的繁荣昌盛。‎ 陶渊明说:________________________________________________‎ 文天祥说:_________________________________________________‎ 答案 (示例)魅力就是面对荣华富贵,保持一颗淡定的心,书写人生的高洁质朴。‎ 魅力就是面对破碎山河,保持一颗忠诚的心,谱写历史的浩然正气。‎