专题06扩展语句和压缩语段-2018年高考语文热点题型和提分秘籍 24页

‎“扩展语句，压缩语段。”本考点介绍扩展语句。扩展语句的能力层级为E级，是高考试题中对考生较高层次的能力要求。分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出：‎ ‎(1)“设置情境，给定句子，限定要求”的命题特点决定它采用主观题型，设题形式丰富多样，每一种题型根据材料的特点和题干的要求又有所变化。‎ ‎(2)大多与其他考点，如仿句，修辞，简明、连贯、得体等结合在一起进行考查，有的还与应用文或其他小作文写作综合考查。‎ ‎(3)扩展语句试题虽然在每年的高考卷中偶有涉及，但此类题目答案的灵活性又决定了它的考查频率在低位徘徊。‎ ‎(4)压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，如说明性语段侧重考查说明对象及其特征或事理，议论性语段侧重考查论点和论据，新闻侧重考查新闻标题等内容。‎ ‎(5)概括提炼语段信息，常与其他考点结合考查，如给新闻拟写标题、导语，在考查压缩能力的同时，实际上也考查了简明、连贯、得体及新闻的有关知识。‎ ‎(6)考题的语言材料多取自日常生活和社会生活，突出地域特色和重大事件。 ‎ 热点题型一 联词扩展型 例1、使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) ‎ 银杏树　初冬　疾风骤雨　凋零 ‎ (示例)：昨夜，疾风骤雨丝毫不理会生命的感受；今晨，银杏树只得华丽转身，扑簌簌凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变，在初冬的晨光里，如同云霞般金黄、耀眼。‎ ‎【提分秘籍】‎ 题目给出一定数量的词语，按要求把它扩展成一句话或一段话，描写一种情景，或阐发一种哲理等。有的要求围绕某个中心，或要求有明确的重点，或要求运用某种修辞手法。‎ ‎【技巧攻略】　 ‎ ‎(1)注意审题。审清题目要求，既要注意显性的要求，也要注意隐形的要求。比如陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞方法及字数限制等。‎ ‎(2)找扩展点。先探究词语本身的特点以及彼此之间的关系，然后寻找扩展点。比如例1，先弄清词语之间的关系，“初冬”“银杏树”是陈述对象，“疾风骤雨”是遭受的洗礼，“凋零”是后果；然后找扩写点，比如“银杏树”。‎ ‎(3)检查完善。组织出答案后，依据题目要求进行检查落实，另外还要注意词语的润色和表达等。‎ ‎【举一反三】 ‎ 使用下面的词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)‎ 傍晚　雪　天地　美不胜收 答：___________________________________________ ‎ ‎【答案】傍晚，雪仙子在尽情地挥舞着衣袖，向人间播撒着花儿，红梅欢笑漫天雪，顷刻，天地之间，清纯洁净，一片银装素裹，美不胜收。‎ 热点题型二 主题扩展型 例2、根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。 ‎ 情景一：毕业典礼上/同学们/歌声 情景二：考试前夕/我/歌声 示例：‎ 情景一：在毕业典礼上，我们班同学的节目是大合唱。大家激情澎湃，把自己对人生、对社会的理想全倾注进了歌声之中。‎ 情景二：马上就要高考了，我心里很乱。我想放一首歌，让歌声驱散我的一切烦恼，歌声却使我更不能平静。‎ ‎【提分秘籍】 ‎ 主题扩展型就是提供话题或对象，规定某种情境，进行扩展。‎ ‎【技巧攻略】　 ‎ ‎(1)除关注给定话题外，还要注意其他要求，如提供的某种情境。‎ ‎(2)答案要突出话题(或中心)，充分展现情境，突出话题的方法是让它做句子的主语。‎ ‎【举一反三】 ‎ 在我们生活的城市里到处是故事，到处有美丑。大街上，天桥下，我们经常看到各式各样的乞丐，经过这些乞丐身边时，不同的人有不同的表现。请你设计一个人经过某个乞丐身边时的情景。 ‎ 要求：①侧重细节描写；②要有环境描写；③不少于200字。‎ ‎__________________________________________________‎ ‎【答案】北风呼啸，雪花飞舞，天气异常寒冷。人们用围巾、棉衣紧紧地裹着冻得瑟瑟发抖的身子，匆匆忙忙地赶路。有一位衣衫褴褛而又骨瘦如柴的老人正坐在天桥下乞讨。他布满皱纹的脸被冻得发紫，目光呆滞，端着搪瓷碗的双手颤巍巍的，口中含混不清地说：“行行好……我两天没吃东西了……”迎面走来一个夹着公文包的人，他上身穿着一件黑色皮夹克，脚下踩着一双锃亮的皮鞋。他用鄙视的眼光横了一眼老人，皱了皱眉头，嘴里还嘀咕着：“糟老头，真是影响市容！”天色慢慢暗下来，风更猛了，雪更大了，可怜的老人…… ‎ 热点题型三 补写续写型 例3．请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人，续写下面的话。 ‎ 要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60～100字。‎ 即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。 ‎ ‎__________________________________________________ ‎ 示例一：‎ 曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却炼铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗？‎ 示例二：贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想；恋人远离，却不曾消逝心中的激情；耳疾侵扰，却不曾消泯对音乐的执著。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗？‎ ‎【提分秘籍】‎ 就是提供一句话或一段话，要求能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，句式相类，甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致，当然，关键的是必须符合题干所规定的要求。‎ ‎1．读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。例中“从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人”就是最有效信息。‎ ‎2．仔细分析题目中提供的短语或句子的特点，以此为扩写源头，寻找丰富句子的突破口，弄清表达方式、修辞手法、情境、色彩等。例中“在最恶劣的境遇中”“苦难给人带来的意义”就是扩写源头，扩写的内容应该是积极向上的。‎ ‎3．运用合理的想象。注意主旨一致，修辞、句式、意境、色彩等符合要求。‎ ‎4．检查扩展后的内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有无语病。‎ ‎【技巧攻略】　 ‎ 续写的技巧可用三个字来概括：扣、思、拓。‎ ‎(1)扣。要紧扣所提供的原文或片段，从整体着眼，理清原文的思路，准确理解原文的基本内容和主旨，把握人物的性格和语言特点。这样，在认真读懂材料的基础上，按原文写作意图和表现手法行文，才有可能使续写后的内容与原文如出一辙，不致偏离材料的中心。‎ ‎(2)思。站在原文的角度，进行合理的联想或想象。想象必须以实际生活为依据，并符合故事情节的发展。续写人物，则按人物性格发展的逻辑，想象人物的活动与结果；续写事件，则按事件本身的发展逻辑和所供材料的语脉，想象事件的发展和结局。‎ ‎(3)拓。续写是补充和再创造的过程，需要新的拓展和创新，拓展创新的立足点是命题要求和原文基调。所续写的部分应是有线风筝，这“线”是“续文”与“原文”的联系，应使二者衔接自然，浑然一体，结构上无割裂感，内容上连贯统一。要瞻前顾后，充分注意承接与过渡、伏笔与照应等结构联系，使续写部分成为前文合乎逻辑发展、顺理成章的延伸。‎ ‎【举一反三】 ‎ 写一段话，用正反说理结合的手法来回答“面对责任和尊严，怎样才能成为生活的强者”的问题(100字左右)。‎ 任何理由都不足以使我们心安理得的放任自己，‎ ‎_________________________________________________‎ ‎【答案】示例：更不能放纵我们的灵魂流浪于欲海之中。因为那是逃避，那是怯懦，那是在人的责任和尊严面前，屈下了自己的双腿，垂下了自己的头颅。我们的灵魂必须属于我们自己，只有直视它，让它为我们驯服地存在，我们才能成为生活的强者。‎ 热点题型四 新闻类压缩 例4、根据下面的消息拟一条一句话新闻。(不超过14字) ‎ 微软公司目前的挑战不仅来自司法部和市场上强大的竞争对手，还来自内部——人才流失。在过去18个月，多名重量级高管相继离开，包括科技主管南茜·迈德福及领导发展视窗95的西尔弗伯格。发现他们离职原因有一个共同点，即感到微软已失去活力。 ‎ ‎_________________________________________________ ‎ ‎【答案】微软渐失锐气，重臣纷纷离巢。‎ ‎【提分秘籍】‎ 这类题会提供一句话作为扩展的中心内容，要求我们围绕这一中心内容，采用记叙、议论等表达方式，运用某种论证方法进行扩展，加以阐释、发挥，使之成为一个完整的语句或语段。 ‎ ‎1．把握话题(中心)，确定扩展方向。这类题在题干中已限定了扩写句的中心，答题时必须围绕这个中心话题去扩展。如例题，话题的中心应该是强调“向儿童村妈妈表示敬意和祝福”。‎ ‎2．理清思路，确定语段层次。由于扩写是由少到多，由简单到丰富的过程，所以在确定扩展方向之后，应当合理安排段落层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式，也可以是类比、递进等内在的逻辑关系；续写部分要与原句原段衔接自然。‎ ‎3．围绕话题，确定手法，组织语言作答。续写时要严格围绕被续写的内容，不能另立话题，然后可以选用比喻、拟人等修辞手法，也可以借助举例、对比、因果推论法等来增强语言表现力。‎ ‎【技巧攻略】　 ‎ 所谓“一句话新闻”，即用一句话告诉人们发生了什么事。那么，在解答“一句话新闻”题时，一个快捷实用的方法是不管文段有多长，只问一个问题：到底发生了什么事？一旦找到答案，题目的主要问题就解决了。然后再根据文段内容及解题的字数要求想一想：为什么会发生这样的事？这件事是在什么地方发生的？它有什么影响、意义或者作用？酌情进行增加或删减。答题时应抓住四个要素(某人、某时、某地、某事)，用简洁的语言概括表述。如果是新闻报道则重点看标题或导语。‎ ‎【举一反三】 ‎ 概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。 ‎ 长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增加1.5米，两个助推器加长0.8米。‎ 长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员转输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。 ‎ ‎【答案】长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。‎ 热点题型五 拟写新闻标题 ‎ 例5、某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。‎ ‎“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 ‎ 总标题：__________________________________________‎ 板块标题①________________　②________________‎ ‎③________________　④________________ ‎ ‎【答案】示例：总标题：“蛟龙”入海，世界瞩目 板块标题：①深海“蛟龙”　②中国制造　③技术优势　④深海作业 ‎ 述答案时，要简明生动，注意每个标题不超过8个字的要求。 ‎ ‎【提分秘籍】‎ 新闻标题由主题和辅题组成。辅题又有引题和副题组成。主题是新闻中的最主要部分，说明新闻标题中最主要的事实和思想，是新闻标题中的最核心部分，即发生了什么。辅题的作用在于说明主题或加强主题的气氛和力量，协助主题共同完成标题的任务。只要主题能够独立承担标题的任务，辅题就可以省去，或者只用引题或副题。副题可以根据需要写作多行；引题最好不超过一行并应简短。因为它在主题之前，让读者的视线在引题上逗留过久可能分散读者对主题的注意力。 ‎ 其次，要明确新闻标题的要求和写作方法。‎ ‎(1)题文一致：标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致(标题和新闻的基本思想一致)。‎ ‎(2)一语破的：①突出新闻中最新鲜的事实；②突出新闻中最重要的事实；③突出新闻中最有特点的事实；④突出新闻中最本质的事实。‎ ‎(3)简洁明快：①善于省略，就是省略标题中那些可有可无的内容，只保留事实的核心部分。②善于概括。第一，锤炼字句；第二，适当采用简称。‎ ‎(4)旗帜鲜明：①要有明确的是非；②要有鲜明的爱憎。 ‎ ‎(5)生动活泼：标题要有表现力，除了告诉读者事实而外，还要让他听到什么，看到什么，想到什么，感染到什么，要给人以启迪，做到言有尽而意无穷。标题要生动，就要注意选词并采用适当的修辞方法。①注意选择词语，如词语的意义、词语的感情色彩、语体色彩、成语的运用；②修辞手法的运用，为了使标题更加生动活泼，更富有表现力，可以适当运用一些修辞手法，如比喻、借代、比拟、双关、反语、排比、呼告、仿词等。‎ ‎【举一反三】 ‎ 给下面这则新闻拟一个标题，不超过25个字。 ‎ 人民网12月5日讯　据日本共同社报道，美国咨询公司美世日前公布了全球211个城市的“生活质量排行榜”。奥地利首都维也纳连续4年荣登榜首，中国香港、台北、上海进入前100名。‎ 报道称，该公司每年根据政治局势、治安及自然灾害等39个项目调查各城市。第2名为瑞士的苏黎世，新西兰的奥克兰与德国的慕尼黑分列第3、第4名。前25名中有15个为欧洲城市。伊拉克首都巴格达与去年一样垫底。进入前100名的亚洲城市有：新加坡(25名)，东京(44名)，神户(48名)，横滨(49名)，大阪(57名)，香港(70名)，首尔(75名)，台北(85名)及上海(95名)。 ‎ ‎__________________________________________________ ‎ ‎【答案】全球城市生活质量排名出炉 中国3城市进入前100名。‎ 热点题型六 概写新闻导语 例6、给下面这则新闻补写上导语。 ‎ 国庆节之日，重庆、河南、吉林等地唱响“红歌”迎国庆。30日上午，“爱国歌曲大家唱”——庆祝建国60周年广场文艺演出活动在郑州绿城举行，大合唱《歌唱祖国》吸引着群众齐声高歌。吉林辽源市市政机关“迎国庆，树新风红歌演唱会”的一曲曲红色歌曲抒发了对祖国的热爱。升旗仪式同样吸引着各地群众的热情参与。‎ ‎1日清晨，北京天安门广场五星红旗冉冉升起，来自祖国各地的十多万名群众同声高唱《义勇军进行曲》。在广西壮族自治区，同一时刻，444面五星红旗在陆海疆一线444个行政村升起，成为1 020公里边境线和1 595公里海岸线上一道亮丽的风景。 ‎ 不少地方在国庆之日缅怀先烈。宁夏、青海各界人士分别在烈士陵园举行纪念革命先烈活动。天津、南京等地的群众也纷纷赶到烈士陵园瞻仰纪念碑，深切缅怀先烈。‎ ‎【答案】示例：各地各族群众以多种多样的形式欢度佳节，全国各地洋溢着欢乐祥和的气氛。‎ ‎【提分秘籍】‎ 导语＝时间＋地点＋人物＋事件(新闻开头)‎ 新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或富有趣味的事实，做到简明扼要，开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出，事物的实质内容往往是最有特色的，紧紧抓住事物特点，就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来润色导语，表现形式要不落俗套，新颖别致，讲究文采。‎ ‎【举一反三】 ‎ 请为下面的消息拟写一条导语。(不超过40字) ‎ 新华社东京12月28日电(记者　吴谷丰)据日本共同社报道，________。‎ 今天，执政的公明党干事长北侧一雄说，日中两国领导人在会谈时确认将进一步发展两国战略互惠关系，这将成为推动两国关系向前发展的重要基础。执政的自民党干事长伊吹文明说，两国领导人一致同意在环境和经济等广泛领域追求共同利益表明，双方共同认识到，两国不进行合作无益于人类和世界。‎ 同一天，在野的民主党干事长鸠山由纪夫说，日中两国领导人会谈时就面向未来、加强友好关系发出了信号，令人欣慰。共产党委员长志位和夫说，日中领导人确定了发展战略互惠的方向值得好评。 ‎ ‎__________________________________________________ ‎ ‎【答案】(示例)日本朝野政党负责人28日对日中领导人的会谈给予了积极评价。‎ 热点题型七 语段类压缩 例7、下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15字。‎ 自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重陶渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤傲自赏、不食人间烟火，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还是有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。 ‎ ‎_______________________________________________‎ ‎【答案】(陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。‎ ‎【提分秘籍】‎ 语段类压缩主要是指提取所给材料的主要信息，对材料进行概括。从设题材料角度看可分为记叙类、说明类、议论类、描写类四类。高考考查以议论类、说明类、记叙类为主，这里重点介绍训练这三类语段压缩。 ‎ ‎1．议论性语段压缩 ‎ 以议论类为主的语段，其主要信息有：①议论的话题、中心论点；②证明中心论点的论据；③结论。压缩语段的任务重在概括观点，许多时候要把具体的材料抽象成泛指的通用道理；有的语段观点没有直接表明，这就需要通过理性认识概括出观点。‎ ‎【技巧攻略】　 ‎ 论述类文字重在概括出语段的观点。‎ 首先应该找出论述的对象，也就是话题。一般情况下哪个词做主语的时候最多，哪个词就是中心话题。‎ 然后再看看围绕这个话题作者有什么样的态度。对于分层概括的题目先分层，再对每一层进行概括。分层的依据有如下几个：标点(如分号、句号)、连词(然而、同时、此外)、表顺序的词(首先、其次)以及主语的变化。概括时要注意删除不重要的信息，这些信息包括：背景知识、具体的事例、展开的论述、否定的语句。‎ 分析论点和论据的关系，分析每一论据的主要内容，理清各论据之间的关系，概括出其主要内容。将中心句、总结句、过渡句等关键词语综合起来，从中找出关键词语连缀成句，注意语句通顺、简洁，符合题干要求。‎ ‎2．说明类语段压缩 ‎ 说明性语段的主要信息集中在“说明对象的特征”上。不同类别的说明对象，具有不同的信息特征。如说明对象是“人”，则其主要信息应为“外形、性格”；如说明对象是具备某功能的物体，则其主要信息应为“属性、特点、功用”；如说明对象是景物、建筑物，则其主要信息应为“方位、大小、结构”；如说明对象是抽象事物，则其主要信息应为“内涵、外延、属性”；如说明对象是一种程序，则其主要信息应为“现象、状态、变化过程、操作步骤”。‎ ‎3．记叙类语段压缩 记叙类语段压缩，主要以报道、叙述、介绍一件事或一个人为主要材料，要求根据主要信息进行概括表达。‎ ‎【举一反三】 ‎ 请根据下面这段文字，分别概括创造性思维与创新能力、创新人才的关系。(字数不超过45字) ‎ 所谓“创新人才”是指具有创新意识、创造性思维和创新能力等三方面素质的人才。创新意识是指具有为科学与技术事业的发展而献身的高尚精神和进行创造发明的强烈愿望；创造性思维解决如何形成创新的愿望、理论及设计的问题；创新能力是解决如何把创新的愿望、理论及设计转化为实际的精神或物质产品的实践能力。‎ 可见，创新意识是实现创造发明的前提与动力；而创新意识和创新能力又必须要有创造性思维作基础，离开创造性思维，创新意识将成为不切实际的空谈；离开创造性思维，精神或物质产品的产生就成为无源之水。 ‎ ‎__________________________________________________ ‎ ‎【答案】创造性思维是创新能力的基础；创造性思维是创新人才所要求的三方面素质中最核心的素质。 ‎ ‎ ‎ ‎1．【2017年高考山东卷】阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。（4分）‎ ①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。‎ ②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。‎ ③工匠们设计房屋的各种构件（如梁、柱）时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮、美观，如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。‎ ④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。 ‎ ‎【答案】①台基高，出檐大。 ②内部可通可隔。 ③构件艺术美观。 ④涂有油漆以防腐。‎ ‎ 2．【2017年高考天津卷】给下面短文拟写一个标题。（12字以内）（3分）‎ 事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。‎ ‎【答案】例：“一带一路”推动文明互通 ‎【解析】试题分析：本题考查拟写标题的能力。拟写标题其实就是考查考生的概括能力，要求考生仔细阅读全文，短文内容先指出“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”，然后强调了“一带一路”是不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，最后指出“一带一路”推动文明互通的路径。所以可以为这段话拟写标题为：“一带一路”推动文明互通。意思对即可。拟写时还要注意特殊要求，比如本题限制字数在12字以内。‎ ‎3．【2017年高考浙江卷】根据下面的诗句，描写一个场景。要求：①运用第三人称，有心理描写；②语言 连贯、准确、生动；③不少于100个字。（6分）‎ 小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁，数回一个童年 ‎□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□‎ ‎【答案】示例：沿着小路，他拾级而上。坐在十八级台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，‎ 他的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些 负重前行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多梦的童年。‎ ‎【解析】本题要求根据现成的诗句描写一个场景，使句意更丰富更具体，诗句中出现的意象有：小路、十八台阶、月光、蚂蚁。这些在描写场景时必须出现。另外，要将“我”换成“他”，描写中要有 “他”的心 理活动。最后中心是“他”回到了童年。‎ ‎1．【2016年高考浙江卷】提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。（4分）‎ 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。‎ 一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日，美国激光干涉引力波观测台（LIGO）实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。‎ 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。‎ ‎【答案】引力波，首次（或“美国”），发现，影响（或“意义”）。‎ ‎（2015年高考安徽卷）请根据示意图，提取文字材料中的相应信息，并用一句话表述出来。要求：简明、准确，不超过70字。（6分）‎ ‎2015年4月15日，亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国 X群序后亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。‎ 据预测，2010-2020年，亚洲每年大约需要8000亿美元的基础设施投资，而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求，亚投行将有效弥补其中的资金缺口，具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等 可以预期，在亚投行的支持下，亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮，建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。‎ 答： ‎ ‎【答案】示例一：亚投行将采用贷款、股权投资等方式，在交通、通信、能源等基础设施领域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。示例二：亚投行在交通、通信、能源等基础设施领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长 ‎（2015年高考湖南卷）阅读下面的文字，完成题目。（6分）‎ 请一定别忘记诗歌！诗是会飞的，会把你带向神秘、自由和解放的语境，带向语言乌托邦。诗，表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域，其追求与音乐很像。青春应该是读诗的旺季。这时候的妮，内心清澈、葱茏、轻盈，没有磬中的世故，杂芜的沉积和理性的禁忌；你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能轻易地诱惑你、俘虏你，你会心甘情愿地跟她走。（节选自王开岭《读书：最美好的生命举止》）‎ 为什么“青春应该是读诗的旺季”？请结合材料，用自己的语言阐述。‎ 答： ‎ ‎【答案】（1）诗歌的语境神秘、自由和解放，正符合青春的向往，（2）诗歌的纯粹与青春的纯真、感性相吻合，（3）诗歌之美契合青春之美，诱惑青春之心。‎ ‎【解析】这是一道谈自己的看法的题目，首先要概括材料的内容，“青春应该是读诗的旺季”，那就要分析“读诗”的特征，和“青春的特征”，材料可以概括出“诗”的特征：神秘、自由和解放、生命的最纯 粹区域，人的特征是：内心清澈、没有、杂芜的沉积和理性的禁忌，二者之间吻合。所以说“青春应该是 读诗的旺季”‎ ‎（2015年高考山东卷）阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头。概括志愿服务的作用。要求：①要全面；②不超过50字。（4分）‎ 志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务生物过程中，会获得精神上的满足。‎ ‎【答案】志愿服务①能够弥补政府服务和市场服务的不足，②推动社会文明发展，③实现个人的美好价值，④使人获得精神满足。‎ ‎【解析】本题所供材料一共四句话（以句号为准），第一句话可提取出的关键信息是“致力于弥补政府服务和市场服务的不足”；第二句话可提取出的关键信息是“推动社会文明发展的一个重要方面”；第三句 话可提取出的关键信息是“把这种期望变为现实的一种途径”，结合上文看，“这种期望”指的是“实现 个人的美好价值”；第四句话可提取出的要点是“获得精神上的满足”，把提取出来的信息以“志愿服务”‎ 做开头，按50字的限制加以整理，就可以得到答案了。‎ ‎（2015年高考山东卷）用排比的修辞方式，改写下面直线部分。要求：①句式一致；②字数相等；③与上文语意连贯；④不改变原意。（4分）‎ 长途跋涉后，我终于在林中寻找到这幽深澄碧的水潭。这潭水，可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗性的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。‎ ‎【答案】如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗性；若墨池，供我笔走龙蛇。‎ ‎（2015年高考福建卷）阅读下面的文字，请将划线的句子改写成排比句。（要求：不得改变愿意。）（3分）‎ 焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的好榜样”。他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔做奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。人民是不会忘记焦裕禄的。‎ 答： ‎ ‎【答案】（3分）【示例】是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。‎ ‎【解析】这是一道散句变整句的句式转换试题，此类题目的解题思路一般是先确立其中的一个句子为句式基准句，然后把其它的句子按照此句的句式形式进行改写，最后，有必要的话还要进行合理排序。本题可以选择“是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表”为基准句，而把其他的句子按照这个句式的形式改写即可。‎ ‎ (2014·四川)紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。‎ ‎“和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。____________________________________________________________‎ ‎【答案】　示例一　《论语》中既有“礼之用，和为贵”的行事准则，也有“君子和而不同，小人同而不和”的谆谆告诫，还有“和无寡，安无倾”的社会理想，这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。‎ 示例二　诸侯割据，群雄逐鹿，三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息，社会动荡期望和平安宁，战乱频仍祈求国家大治，宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。‎ ‎【解析】　要理解《论语》和《三国演义》中“和”是如何体现的。《论语》主要是关于“和”的论述，引用原句是关键；《三国演义》主要描写乱世的战争，所以其中蕴含的“和”主要是对“和平”的渴望。‎ ‎ (2014·山东)概括下面这段话的主要内容，不超过55字。‎ 近来，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内涵丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。‎ 答：_________________________________________________‎ ‎【答案】　为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。‎ ‎【解析】　本题考查概括新闻的内容。材料中的重要信息有：①团中央发起“青年好声音”网络活动；②33万余名青少年通过各种手段积极参与；③目的是“弘扬社会主义核心价值观”，结果是“为网络空间注入了强有力的青春正能量”。将这些关键信息加以整合即可。‎ ‎(2014·辽宁)概括下面语段的主要信息，不超过45个字(含标点符号)。‎ 长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。‎ 答：_________________________________________________‎ ‎【答案】　长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。‎ ‎ (2014·大纲)下面是某影城招聘值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。‎ ‎①具有良好的职业操守及团队合作精神。‎ ‎②有较强的沟通、协调和组织能力，以及对突发事件的应变能力。‎ ‎③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。‎ ‎④分析影城每月的运营状况。‎ ‎⑤热爱影城工作，有影城管理的相关知识。‎ ‎⑥协助运营经理管理影院日常工作。‎ 答：_________________________________________________‎ ‎【答案】　第一类：③④⑥　命名：岗位职责 第二类：①②⑤　命名：任职要求 ‎【解析】　本题考查压缩语段的能力。根据题干可知，这则招聘启事的六项内容可分为两组。通读六项内容可知，③④⑥描述的是该岗位所要负责的事务，①②⑤描述的是应聘岗位应具备的能力和素养，即任职要求。确定分类标准后用合适的词语或短语准确地概括出来即可。‎ ‎(2014·重庆)阅读下面材料，按要求答题。‎ 雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0.1-1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧飘渺的感觉。‎ 霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%，水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。‎ ‎(1)概括雾和霾的不同点，要求：16字以内。‎ 答：_________________________________________________________________‎ ‎(2)概括雾和霾的相同点，要求：16字以内。‎ 答：_________________________________________________________________‎ ‎【答案】(1)雾：由水滴冰晶组成；霾：由烟尘颗粒组成。‎ ‎(2)都会给人视觉障碍。‎ ‎ ‎ ‎ 1．请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求：至少使用一种修辞手法；不少于80字。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：我们的生长轨迹，如树之年轮。随着季节的一次轮回，我们的生命之树，就会多出一道“年轮”。这些“年轮”或细细的、窄窄的，如软细的发丝；或粗粗的、宽宽的，如盘曲的标尺。而我们，则在这些不一样的“年轮”里，渐渐成熟起来。‎ ‎【解析】：本题的关键是把这三个词联系起来，然后扩展成一段话，表达一个完整的意思。尤其是词与词之间要有一定的关联，并且一定要注意修辞手法的恰当使用。‎ ‎2．根据下面提供的情境，以“小草”为对象，分别扩展成一段话。每段不少于40字。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：情境一：春天　谁能逃过春风的轻抚？枯瘦的世界再怎么安定，也掩饰不住小草内心的悸动。凡被风雨指过的地方，纷纷钻出卑微的生命，土地被星星绿意点染。忽地，大地草木葳蕤，演绎着神奇的力量。‎ 情境二：秋天　衰老是不可抗拒的。小草深知这一宿命，在秋风吹来之时，并没有抱怨，而是享受着风的吹拂。它们脱去绿装，染上黄色，让自己的生命再次绚烂，期待来年春风的召唤。‎ ‎【解析】：因为小草在春天生长，在秋天枯萎，所以扩写时要以此为背景，重点突出春天与秋天的不同，以体现情境差异。在扩展时可以适当使用修辞手法，也要注意语段的整体意蕴。‎ ‎3．以“小鸟”为对象，用下面提供的三个词语，扩写一段话。要求：不少于40字。‎ 暴雨　树枝　阳光 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：暴雨从天空泼了下来，海平面上一只小鸟被雨水打湿了翅膀，无法飞翔，它牢牢地抓住一根干枯的树枝，努力坚持着。小鸟渐渐地失去意识，不知多久，它苏醒过来，发现自己已随树枝漂到岸边，它看到了一缕温暖的阳光。‎ ‎ 4．根据下面提供的情境，以“读书”为话题，分别写一段文字，突出读书的作用。要求：至少运用一种修辞手法，每段不少于40字。‎ 一不小心和你交上了朋友，离了你的生活就感觉特别枯燥，读书，这种感觉真的很好。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：铺一卷厚厚的书策，这时，仿佛有一缕和煦的春风吹入我秀美的脸庞，将每一根细细的血管填充，填充，直到整个脸上荡漾起惬意的笑容。‎ 捻一根长长的秀发，这时，仿佛有一个快乐的精灵进入我枯燥的脑海，将每一个美妙的音符传递，传递，直到整个思绪沉淀出五彩的画卷。‎ ‎【解析】：题目要求考生根据给定的情境，以“读书”为话题，围绕其作用进行扩展。具体解答时，可以借助比喻、拟人等手法，将在“快乐时”与“烦恼时”这两种情境下读书时的感受描写出来。‎ ‎5．请从下列8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。‎ 追忆　叹息　理所当然　峥嵘　琐碎　风中芦苇　寂静　成长 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：追忆如同风中芦苇，在寂静中默默叹息，叹息那成长的荒芜，叹息那流年的苍白，叹息那从未到来便早已逝去的峥嵘。‎ ‎【解析】：解答本题的关键是在5个词语的选择上，这5个词语要有一定的关联性，连在一起能够表达一个完整的意思，能够言之成理。同时要注意至少运用两种修辞手法。‎ ‎6．阅读下面一首诗，根据诗意展开想象，用准确生动的语言描绘诗歌画面，至少使用一种修辞手法，70字左右。‎ 苏　溪　亭 ‎【唐】戴叔伦 苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑。燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：苏溪亭畔，芳草萋萋，春波碧水，春色已暮，曾是旧时相识的燕子还未归来。独自登高倚阑，看烟雨迷蒙暗淡了杏花的容颜，叹一声游子不归，红颜将老。(紧扣诗句，联想和想象合理，描写生动形象)‎ ‎ 7．请以“夜深静坐，时闻冷雨敲窗”为开头，写一段情文并茂的文字。‎ 要求：(1)侧重听觉描写；(2)运用拟人、比喻的修辞手法；(3)结构相对完整，语言简明、准确、生动；(4)不少于200字。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：夜深静坐，时闻冷雨敲窗。那敲在玻璃窗上的古老的音乐，柔和而又铿锵，遥远而又逼近，叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上；重重轻轻，细细密密。点点滴滴，仿佛李斯特黑白键的驰骋，俞伯牙《高山流水》中的沉吟。雨滴叩着千扇万扇窗，即兴演奏着单调里的神韵，以苍凉的节奏，间间歇歇地敲了一个雨季。雨是最原始的敲击乐，冷雨敲窗，或疏或密，时急时缓，急时像战士冲出重围。奔向胜利的彼岸；缓时，声音轻细柔软，如青草长叶，似尖笋出土。雨滴落在玻璃窗上，越来越缓，也落在心里，无声地滋润干涸的心田……‎ ‎【解析】：本题考查综合运用语言的能力。阅读题干后可知，写作时应侧重从听觉角度来写雨。可通过正面描写和侧面描写相结合的方式进行描写，从雨声给人的感觉和引发的想象等方面展开。要注意题干中对修辞手法和字数的要求。‎ ‎8．许多古典诗词名句都会让人觉得真切如画，意趣无穷。所以人们常用“诗中有画”评价那些优美的诗词，“平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧”就是这样的词句。请你写一段200字左右的文字，描写出这两句词所描摹的景象与意境。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：登上高楼，极目远眺，只见那一排排本来错落有致的树木，只留下树冠的一片翠绿，已无法分清树梢的高低了。林木成了平坦的海，无尽地伸向远方。就在这广阔无垠的绿波之上，氤氲遮蔽，烟雾迷蒙，缠绕交织，混沌一团，暮霭越来越浓，让人想起黄昏时分的微雨蒙蒙。而带着几分寒意的秋山，则显出一派朦胧的黄绿色，淡淡的，微微的，让人想起灵堂里幽蓝的光。林烟织恨，山色伤情，此情此景直看得人顿生感伤，暗自落泪。‎ ‎ 9．请以“秋的感悟”为中心，从下面词语中任选两个在横线上各写一段文字。要求描写和议论相结合，语言有文采，100字左右。‎ 天空　大地　树叶　露珠 我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的热烈。只是我更欣赏秋天所具有的成熟和深度。________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：(示例一)天空：当凌厉的秋风荡尽了烟霏云霭，秋日的天空显得分外高爽和淡远，那哲人眼眸般的蓝让人沉静，那永恒天问般的深邃让人沉思。大地：秋天的原野丰富迷人，白的棉花，金的稻谷，紫的葡萄，翻耕的豆畦，连田鼠和鸟雀都忙着收获。慷慨的大地像无私奉献的母亲一样让人感动。‎ ‎(示例二)树叶：霜晨雨夕，落叶萧萧，飘飞得像舞蹈的蝴蝶，饱满得像沉静的种子，它们以安详平静的姿态演绎着面对生命轮回的超然。露珠：夜幕初启时，她静静地出现，凝成叶片上的明珠；曙光初绽时，她悄悄地隐退，化成氤氲的水汽。她，秋的精灵，启人思考：何为短暂？何为永恒？‎ ‎【解析】：本题考查扩展语句以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。答题时要注意采用描写、议论等多种表达方式，运用常见的修辞手法，增加描写内容，强化细节特征。通过描写使要表达的内容更具体、更真切，从形象上丰富文字内容。‎ ‎10．仿照下面示例，按要求写一段文字。‎ 示例：如果是在古代，我可能是一个赶考的人，我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子，她家就在驿馆的旁边，曾倚门，回首嗅一枝青梅，我会把诗题上墙壁，或者写在宣纸上。‎ 如果是在古代，你可能是一个什么样的人呢？漂泊江湖的游子，还是被贬谪流放的官员？是寄情山林的隐士，还是执手相看的离人？‎ 请你从上一材料中选择一种角色，恰当化用古诗文(可回忆教材中学过的诗词文章)，写一段文字，不必完全仿照例句的句式。‎ 如果是在古代，你可能是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：(示例一)(如果是在古代，我可能是)一个游人，我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦，也可能正投宿在小桥流水边的人家。当然，我也可能正牵着瘦马行走在西风古道上。我有充足的时间，为每一段路程填一首词。‎ ‎(示例二)(如果是在古代，我可能是)一个离人，寒蝉凄切，长亭正晚，我可能正与恋人执手话别于江畔，想明晨醒来，我该在另一段晓风之中残月之下的杨柳岸。‎ ‎ 11．概括下面材料的主要内容，不超过20字。‎ ‎2022年冬奥会北京赛区所需要的12个竞赛和非竞赛场馆中，有11个是2008年奥运会时使用过的。“2008年北京奥运会的遗产还包括便利的交通和其他基础设施建设的完善、丰富的办赛经验。”北京市市长王安顺表示。作为主赛场的张家口崇礼县除了雪量大、雪期长、雪质好，山体在坡向、坡度、垂直落差、空间体量以及温度、气候等方面，也非常适合滑雪运动的开展，此地还举办过多次国际雪联的高山滑雪积分赛。‎ 根据规划，北京赛区至延庆赛区高铁运行时间为20分钟，而延庆赛区至张家口赛区为30分钟。另外，从2013年起，北京投入1300亿美元开始实施为期5年的清洁空气行动计划。预计到2022年，期待中的“奥林匹克蓝”将长伴人们的生活。同时，升级传统产业、打造京张体育文化旅游带等带来的红利将会惠及整个区域，从而为2022年冬奥会的举办创造良好的运行条件。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：办冬奥会，中国有条件，有基础，有经验(或“中国有条件、有经验、有保障办冬奥会”)。‎ ‎ 12．概括下面语段的主要信息，不超过30个字(含标点符号)。‎ 昨天，在地铁公交调价听证会召开前夕，北京市交通委主任周正宇透露，为方便选择乘坐地铁的乘客，北京市有望通过微博等网络平台实时发布早高峰地铁“拥挤度”信息。交通部门正研究计划每天通过微博等网络平台发布实时地铁早高峰“拥挤度”示意图。“用满载率体现出‘拥挤度’，并用三种颜色呈现，”周正宇说，“满载率小于100%的为绿色，在100%到120%之间的显示为红色，满载率大于120%的为黑色。另外，还包括用红点表示的限流站点。”这一措施施行后，市民准备乘坐地铁前可以通过查询“拥挤度”，了解地铁内的载客量或者限流信息，方便选择更好的出行方式。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：北京市为便民出行将网络实时发布地铁早高峰“拥挤度”信息。(关键词：北京市、便民、网络、实时、地铁“拥挤度”。)‎ ‎【解析】：该语段共有三层意思，第一层主要讲“为方便选择乘坐地铁的乘客，北京市有望通过微博等网络平台实时发布早高峰地铁‘拥挤度’信息”；第二层是讲如何发布信息；第三层讲意义和作用。根据语段内容，第一层是重点，在此基础上进行压缩，注意关键信息即可。‎ ‎13．给下列新闻加上适当的标题，不超过12个字(标点符号包括在内)。‎ ‎27日，国家新闻出版广电总局发出通知，要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语。通知指出，一些广播电视节目和广告中存在语言文字不规范的问题，如随意篡改、乱用成语等等。(据新华社)‎ 一段时间以来，这类现象太多了。“天尝地酒”“默默无蚊”“别具一革”“无胃不治”“衣衣不舍”“一网情深”……这些故意乱用的成语，不仅造成中小学生在学习使用汉语上的错误理解，而且从长远上对民族语言的规范与健康形成威胁。可是，很多广告人却认为这是巧用，甚至在网上还有“巧妙利用成语的同音字造就精练广告用语”的“心得”文章。‎ 语言之美，不仅在于它的语义，也在于它蕴藏的历史文化内涵。以成语为例，它们是几千年来汉语言不断传承的结晶。如果现在的人们，为了商业目的而把胡编乱改当成“创意”，那是对祖先、对民族文化的极大不敬。而且，胡编乱改不仅是文化的事，还涉及法治的事，查一查，涉嫌违反《国家通用语言文字法》。‎ 当下还语言文字一个干净环境，救一救被乱改的成语，是一件长久造福子孙、造福文化的好事。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：救一救被乱改的成语 ‎【解析】：本题考查压缩语段的能力。这段文字可分4层，一是国家新闻出版广电总局发出通知，要求各类广播电视节目和广告应严格按照规范写法和标准含义使用国家通用语言文字的字、词、短语、成语。二是乱用成语，不仅造成中小学生在学习使用汉语上的错误理解，而且从长远上对民族语言的规范与健康形成威胁。三是胡编乱改成语不仅是文化的事，还涉及法治的事。四是呼吁还语言文字一个干净环境，救一救被乱改的成语。压缩后，再根据拟标题的要求，可拟出这则新闻的标题为：“救一救被乱改的成语”。‎ ‎14．筛选出下面这则材料包含的主要信息，并用简洁的语言加以概括。(不超过40字)‎ 中央出台以厉行勤俭节约、反对铺张浪费为主要内容的禁令后，全国范围内的奢侈浪费势头得到有效遏制，部分高档酒楼销售额出现大幅下滑，高档餐饮业餐费收入下降20%以上。餐饮消费的下降，造成了部分餐饮企业特别是高档餐饮企业经营上的暂时困难。商务部正会同有关部门研究相关政策，引导餐饮企业转变发展方式，走上可持续的良性发展轨道。餐饮企业也要主动转型，要在餐饮健康和品质上下工夫，提倡合理健康膳食，引导健康消费；要在服务上走特色化、差异化的路子，积极开展连锁经营、品牌经营，便民利民，在发展大众消费上多做文章、做好文章。“民以食为天”，随着中国百姓生活水平的提高和更多的家务劳动社会化，餐饮业的社会需求一定会日益扩大，餐饮业要依靠自身素质走上可持续发展的良性道路。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：餐饮企业要主动转型，提升健康品质，加强特色服务，走可持续发展道路。(关键字：“餐饮企业”“主动转型”“提升健康品质”“加强特色服务”“可持续发展”)‎ ‎ 15．根据下面的报道，概括说明研究人员试验取得的结果。(不超过25个字)‎ 希腊亚里士多德大学研究人员对28名吸烟者和34名不吸烟者进行了试验。研究人员用微弱电流刺激受试者的舌头，这会使人产生一种类似金属味道的味觉。结果发现，吸烟者普遍需要更强的电流才会产生这种味觉。舌头的味觉感受器是味蕾，它的作用非常重要。研究人员用内诊镜观察受试者舌头上的味蕾后发现，吸烟者的味蕾更为扁平，并且周围相关血管的发育状况也不好，这会大大影响味蕾发挥作用。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：示例：吸烟会影响味蕾发挥作用，降低舌头的味觉灵敏度(或“导致舌头的味觉灵敏度下降”)。‎ ‎【解析】：本题考查概括语段的能力。解答这类题就是要注意主语、事件、结果这三方面的内容。材料主要谈论的是吸烟的危害，主语是“味蕾”“舌头的味觉”，事件是“吸烟”，结果是“下降”。把这些内容组合在一起就是答案。‎ ‎16．阅读下面一则寓言，按照要求续写。要求：①点明主题；②语意连贯；③不超过35个字。‎ 乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。‎ 乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。‎ 谁知，狐狸却开口大骂起来：“你这臭嘴婆娘，顶风臭十里！穿一身丧服，叫人看了就作呕！还有你那破嗓子，比驴叫还难听100倍！”‎ 乌鸦没料到狐狸会来这一手，听着听着，便气得浑身打战。她刚开口回骂，肉从嘴里掉下来，狐狸叼着肉，一溜烟儿跑了。‎ 乌鸦叹息道：“________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。”‎ ‎【答案】：看来，要想保持清醒的头脑，抵御不了奉承不行，抵御不了谩骂也不行啊！‎ ‎【解析】：答题时，要认真阅读所给文段，把握关键语句，如“他肯定又是来奉承我的。我回我可不上他的当了”“她刚开口回骂，肉从嘴里掉下来，狐狸叨着肉，一溜烟儿跑了”等，分析狐狸的目的和乌鸦失去肉的原因，从而把握这则寓言的寓意，然后根据题干要求进行续写。‎ ‎17．根据下面材料，用一句话概括弘一法师是个怎样的人。(20字以内)‎ 弘一法师艺术成就斐然，集诗、词、书画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域开20世纪中华灿烂文化艺术之先河。早年的他积极践行儒家慷慨济世的理想，曾作《祖国歌》，发誓“度群生哪惜心肝剖”。中年之后，他苦心向佛，精研律学，将书法当作弘扬佛法的工具，成为中国佛教律宗第十一代世祖。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：弘一法师是多才多艺、由儒入佛的艺术大师。‎ ‎ 18．阅读下面文字，概括“巨蟒”发电过程的三个主要环节，每个环节不超过6个字。‎ 一根取名“巨蟒”的巨大橡胶管能为低成本海浪发电问题提供解决方案。“巨蟒”两端密封，里面装满水。将“巨蟒”固定在海面以下，一端朝海浪袭来的方向。海浪拍打到“巨蟒”的一端使之受挤压，管子内部就形成激突波(即内部压力波)。激突波在管内传动，而海浪则在管外以同速流动，这样就对管子形成越来越大的挤压，于是激突波也越来越大。随之，激突波使得固定在“巨蟒”另一端的涡轮启动，于是电能产生。并通过一根电缆传送到海岸上。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：(示例)①形成激突波；②激突波传动；③启动涡轮。‎ ‎【解析】：本题考查压缩语段的能力。考生要先抓住题干中“概括‘巨蟒’发电过程的三个主要环节”这一要求，找出最有价值的信息，即管子内部形成激突波、激突波在管内传动和涡轮启动。再用精练的语言概括即可。‎ ‎19．阅读下面一段话，请用四个字的短语概括楚人的三种精神。(不得摘录原文短语)‎ 楚人立国之初，地域偏僻狭小，但它们不满足于偏安一隅，通过“筚路蓝缕，以启山林”的艰辛历程扩大疆域，最终位列春秋五霸、战国七雄。楚人的民族政策为“抚有蛮夷”“以属华夏”，比当时管子“戎狄豺狼，不可厌也，诸夏亲昵，不可弃也”和孔子“裔不谋夏，夷不乱华”的思想进步，楚人兼采夷夏之长，并积极开展文化交流。楚人发明了“楚式鬲”(一种陶器)，后来还吸取吴越和华夏的青铜冶炼技术精华，使自己的矿冶水平居于领先地位，并创立了介乎夷夏之间的楚制和楚俗。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：开拓进取(艰苦创业)、开放融合(交流融合、兼容并包)、革故鼎新(技术创新)‎ ‎ 20．阅读下面的材料，给“楚辞”下定义。(不超过80字)‎ 以战国时楚国屈原的创作为代表的新诗体——楚辞代表了楚文化的辉煌成就。楚辞的形成同楚地的歌谣有密切关系，也离不开屈原的创作。现在从《楚辞》等书中还可以看到众多楚地乐曲的名目，如《涉江》《采菱》《劳商》《九歌》等。另一方面，楚辞虽脱胎于楚地歌谣，却已发生了重大变化。屈原的作品，除《九歌》外，《离骚》《招魂》《天问》都是鸿篇巨制。它们显然不适宜歌唱。歌谣总是篇幅短小而语言简朴的，楚辞正是摆脱了歌谣的形式，才能使用繁丽的文辞，容纳复杂的内涵，表现丰富的思想情感。同时，楚地盛行的巫教，也融入了楚辞，使之具有了浓厚的神话色彩。‎ 答：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【答案】：楚辞是一种脱胎于楚地歌谣，经过屈原的创作并以其作品为代表的，以繁丽的文辞容纳复杂的内涵、表现丰富的思想情感，具有浓厚的神话色彩，代表着楚文化辉煌的新诗体。‎ ‎【解析】：下定义是压缩语段类题目中难度较大的一种，作答的时候，首先，要确定句子主干：楚辞是一种……的新诗体。其次，找出语段中能体现“楚辞”的形成、特点等重要信息的词句。再次，把这些重要信息按照一定的顺序填入主干句中。为避免遗漏重要信息，在填入信息时，可在字数允许的情况下，尽可能多地容纳一些信息。最后，通读得出的答案，看其有无语序不当、搭配不当、超过规定字数或字数不足等情况。‎