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  • 2021-06-08 发布

黑龙江省大庆第一中学2019-2020学年高一下学期第八次周测语文试题答案

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第 1 页 共 2 页 大庆一中 2019 级高一年级下学期周测卷(八) 语文试题答案 一、选择题(39 分,每小题 3 分) 1. C【解析】A“郓”读 yùn,B“镬”读 huò,“骸”读 hái,D“颈”读 jǐng“倨”读 jù。 2. D【解析】A 复—覆,B 糜—靡,C 哀—唉。 3. A【解析】问候 4. C【解析】A 孰—熟;B 驩 —欢;D 版—板。 5. B【解析】 例句与 B 都是被动句式;A 是定语后置句;C 是判断句式;D 是宾语前置句。 6. A【解析】B 走上前进献;C 财物; D 特地征召。 7. D【解析】虽,即使。 8. D【解析】有司,官吏的通称。 9. B【解析】A“上”,名词用作状语;C“膏”,使动用法;D“衣”,名词用作动词。 10.C【解析】A 省略宾语“之”,B 省略介词宾语“之”,D 省略介词“于”。 11.A【解析】“击鼓”用以进军,“鸣金”用以收兵。如《曹刿论战》中“一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而 竭”。 12.B【解析】六艺指礼、乐、射、御、书、数等六种技艺。 13.A【解析】皇帝征召称“征”,官府征召称“辟”。 二、论述类文本阅读(9 分,每小题 3 分) 14.C【解析】“不属于消遣品”错误,原文说的是《失恋三十三天》、《杜拉拉升职记》等小说并“不只是简单的消 遣品”。 15.A【解析】“接地气、树正气、有情趣”是优秀的网络文学作品的特点,不是所有的网络文学作品的特点。 16.C【解析】“前者侧重书写现代观念,后者则侧重弘扬传统精神价值”于文无据。 三、文言文阅读(24 分) 17. D 【解析】根据名词“杜伯山(人名)”“天子”“诸侯”“伯夷叔齐(人名)”“周粟”“师友”,虚词“所”“之”, “天子所不能臣”和“诸侯所不能友”结构相同,再结合本句意思:杜伯山这个人天子无法使他臣服,诸侯也 不能跟他交朋友,大概他是像伯夷、叔齐一样以吃周的粮食为耻辱。现在暂且从师友的位置上,打通友好的 通道,按照他的志节行事好了。句子可以断开为:杜伯山/天子所不能臣/诸侯所不能友/盖伯夷叔齐耻食周粟/ 今且从师友之位/须道开通使/顺所志/故选 D。 18. D【解析】 D“并发布政令”错,并不发布政令。 19. C【解析】C 同郡范逡、赵秉、申屠刚、陇西牛邯等人。 20.(1)如今将军仅凭几千人,想要谋求称霸称王之事,不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙,难道不畏惧上天吗? (“以”,凭借;“规”,谋求;“霸王”,称霸称王;“遵覆车”,重蹈赤眉军的覆辙;反问句。每点 1 分,共 5 分。) (2)只有杜林一人认为周室的兴盛,是托了后稷的福,而汉朝的崛起,却并不是由于尧的功劳。 (“独”,只有; “以为”,认为;“祚”,福;“特起”,崛起;缘:由于。每点 1 分,共 5 分。) (3)虽然才能比一般人高出许多,但并不因此而骄傲自大。(他)平时举止从容、淡泊宁静,不喜欢与一般的世 俗之人结交。 (虽……而:虽然……但是;骄尚:骄傲自大;从容:言谈举止适度得体;交接:结交;俗人:庸 俗的人。每点 1 分,共 5 分。) 四、古诗词鉴赏(9 分) 21.B【解析】B 项,“表达了对最终竟然安然归乡的欣喜”错,应是到底能到哪里去,是辗转奔波的痛苦。故选 B。 22.D【解析】“玉奴归去,余香空翠被”着眼于“空”字,表达的是怅然若失的凄怆心境。 23.D 【解析】D 项,“侧重表现个人遭遇”错误,本诗首联领起“恨别”,点明思家、忧国的题旨。颔联两句描述 诗人流落蜀中的情况。“草木变衰”,承上句的“五六年”,暗示入蜀已有多年,同时也与下一句的“老”相呼应, 暗比诗人自己的飘零憔悴,思乡恋亲之情是念念不忘的。由于“兵戈阻绝”,他不能重返故土,只好老于锦江之边 了。颈联通过“宵立昼眠,忧而反常”的生活细节描写,曲折地表达了思家忆弟的深情。尾联回应次句,抒写杜 甫听到唐军连战皆捷的喜讯,盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心情。杜甫盼望国家复兴,他自己亦可还乡,感情 由悲凉转为欢快。杜甫是把个人的遭际和国家的命运结合起来写,并没有侧重表现个人遭遇。故选 D。 第 2 页 共 2 页 五、语言文字运用(共计 12 分,每小题各 3 分) 24.C 【解析】C “敢……也敢”与“不但……而且”的不同是“敢……也敢”与后文的“敢作敢当”相照应;先 宝玉后王夫人是与晴雯的亲疏远近及尊卑身份来判断。故选 C。 25.D 【解析】D 炉火纯青:原指道士炼丹成功时的火候。后用来比喻技艺或学问修养达到精粹完美的境界或做事 情达到纯熟的地步。挥洒自如:意思是写文章,画画,运笔自如,不拘束。此处前有“修炼”二字,与炉火纯青 搭配恰当。烘云托月:原指一种画月亮的传统手法,后比喻从侧面加以点染以烘托所描绘的事物。旁敲侧击,比 喻说话、写文章不从正面直接点明,而是从侧面曲折地表明观点或加以讽刺、抨击。此处,后有“衬托”二字, 与烘云托月搭配恰当。洞若观火:意思是清楚得就像看火一样,形容观察事物非常清楚。明察秋毫:形容眼力好 到可以看清极其细小的事物。后多形容人能洞察一切,也指视力很好。“城府深”,与“洞若观火”搭配恰当; “即兴表演”,与“明察秋毫”搭配合理。故选 D。 26.B 【解析】B 第一,强调“她的”两处都指黛玉而非其他人;第二,对……蔑视和嘲讽,不能缺少“对”字, 否则搭配不当。故选 B。 27.B【解析】这是一道考核诗句内容和图片对照的题目,图片是《琵琶行》的相关内容,诗句 A 项是欧阳修的;B 项白居易的,诗句意思是“心里怎么就难忘农民耕种苦,好像听到饥民受冻不绝声”,出自于白居易的《新制绫袄 成感而有咏》;C 项是范仲淹的;D 项是辛弃疾的,是复旦大学中国文学系教授马公愚先生,题济南辛弃疾(字稼轩) 纪念祠的一幅对联,“西北望长安,可怜无数山”。因此选 B。 六、默写(共 7 分,每空 1 分) 28. 鄙贱之人 不知将军宽之至此也 29. 金戈铁马 气吞万里如虎 30.乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 【参考译文】 杜林字伯山,扶风茂陵人。杜林少年时喜好学习,为人沉稳,家中有很多藏书,加上外祖父家张竦父子喜好 文采,杜林跟随张竦研究学问,学识渊博,当时被人称为通儒。 起初杜林做过郡中小官。王莽失败后,盗贼四起。杜林与弟弟杜成以及同乡范逡、孟冀等人带着家眷一起到 河西客居。路上遇到几千个贼人,(这些贼人)抢掠他们的财物,强脱他们的衣服,拔刀指向杜林等人想要杀死他 们。孟冀仰起头说:“请让我说一句话再死。将军知道天理神明吗?赤眉军有百万之众,所向无敌,但因为残害民 众不行天道,最后走向灭亡。如今将军仅凭几千人,想要谋求称霸称王之事,不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙, 难道不畏惧上天吗?”贼人于是就放了他们,大家都免于一死。 隗嚣一向听说杜林的志气和节操,非常尊敬他,任用他为持书平(治书侍御史)。后来杜林因病请求离去,辞 还了官职。隗嚣又想强令他任职,杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意,但又想宽容他,就下令说:“杜伯山这 个人天子无法使他臣服,诸侯也不能跟他交朋友,大概他是像伯夷、叔齐一样以吃周的粮食为耻辱。现在暂且从 师友的位置上,打通友好的通道,按照他的志节行事好了。”牡林虽然被隗嚣软禁,但一直没有屈服。建武六年, 他的弟弟杜成去世,隗嚣才同意杜林护送杜成的灵柩回乡。杜林走了以后隗嚣又后悔了,又命令刺客杨贤在陇坻 拦截杀害杜林。杨贤看到杜林亲自推着车,把弟弟的灵柩运送回去,就叹息道:“如今的世道,还有谁能像杜林这 样实行仁义之道的?我虽然是个小人,但怎么能忍心杀害义士呢?”于是就逃亡离去。 光武帝听说杜林已回到三辅,就征拜他任侍御史,亲自接见他,向他请教经书故旧以及西州的事情,对他非 常满意,赐给车马衣被等物。朝中百官知道杜林是凭借着名望和美德受到重用,都很尊敬和惧怕他。京师里的士 大夫们都推祟牡林的学识渊博。 第二年,朝廷广泛议论郊祀礼制,多数人以为周朝祭祀后稷,汉朝应当祭祀尧,诏令再让公卿们商议,大家 的意见都相同,光武帝也同意。只有杜林一人认为周室的兴盛,是托了后稷的福,而汉朝的崛起,却并不是缘于 尧的功劳。祖宗先例,应该有所继承。最后决定采纳杜林的意见。 后来代替王良担任大司徒司直。杜林推荐同乡范逡、赵秉、申屠刚以及陇西牛邯等人,都被提拔重用,天下 贤士都归附杜林。建武十一年,司直的官职被废除,让杜林代替郭宪担任光禄勋。在宫内负责值宿警卫,在宫外 总管左、右中郎将以及五官中郎将,周到严密恭谨小心,推举贤才被认为公正无偏。郎官中有喜好学问的人,经 常得到杜林的教诲和指点,从早到晚杜林家里经常坐满了好学之士。 后来皇太子刘彊自己请求退位,封为东海王,所以加派官员部属,任用杜林为王傅。随从光武帝南巡。当时 几位王傅数次被光武帝宣召,有的因为交游广泛,不能前去应诏;惟独杜林忠于职守,有召必到。其他的王傅虽 然没有受到批评,而惟有杜林受到赏赐,他又推辞不敢接受,光武帝越发器重他。建武二十二年,杜林又担任光 禄勋。不久,代替朱浮担任大司空。第二年去世,光武帝亲自参加葬礼为他送葬,任用其子杜乔为郎官。