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- 2021-06-09 发布
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憎恨
绿原
不问群花是怎样请红雀欢呼着繁星开了,不问月光是怎样敲着我的窗,不问风和野火是怎样向远夜唱起歌
……
好久好久,这日子没有诗。不是没有诗呵,是诗人的竖琴被谁敲碎在桥边,五线谱被谁揉成草发了。杀死那些专门虐待着青色谷粒的蝗虫吧,没有晚祷!愈不流泪的,愈不要十字架;血流得愈多,颜色愈是深沉的。不是要写诗,是要写一部革命史呵。
作者简介
绿原(
1922
—
2009
),原名刘仁甫。又名刘半九。
“
七月派
”
诗人。
2
岁和
13
岁时父母相继去世。他一生历经磨难,解放前曾遭遇国民党当局的政治迫害,在大学即被通缉而不得不离校逃亡;解放后又被诬为
“
国民党特务
”
和
“
胡风分子
”
,蒙难二十五年。写本作时仅
19
岁。
不问群花是怎样请红雀欢呼着繁星开了,不问月光是怎样敲着我的窗,不问风和野火是怎样向远夜唱起歌
……
以三个否定句铺陈了业已消逝的诗意葱茏的美好风景:“群花”“请红雀欢呼着繁星开了”,“月光”“敲着我的窗”,“风和野火向远夜唱起歌”;这些童话般清纯、平和、安恬且生意勃发的景观。成为了一种令人留恋的记忆。连用三个“不问”,语气决绝,暗示了正是诗人当时的现实处境吞噬了诗意的境界。三行长句曲折透露出诗人心中的愤懑,为全篇奠定了感情基调。
好久好久,这日子没有诗。
连用单个直白急切的短句,由前面的形象描画转入冷峻的议论,简捷干练地揭示了“无法作诗”的黑暗现实。开头部分这两节诗句长短的变换,由声形并茂、生意盎然的风景描绘陡然转为直截简短、触目惊心的现实评判,产生了张力,引人深思。
不是没有诗呵,是诗人的竖琴被谁敲碎在桥边,五线谱被谁揉成草发了。
进一步指明“没有诗”的原因,用“不是
……
而是
……”
的转折句式和两个反复出现被动句式,形象而含蓄地控诉了扼杀诗意、戕害诗人的现实处境的残暴。竖琴敲碎,五线谱揉成草发,预示了美好的事物被损害被毁灭,字里行间充溢着诗人的愤怒。
杀死那些专门虐待着青色谷粒的蝗虫吧,没有晚祷!愈不流泪的,愈不要十字架;血流得愈多,颜色愈是深沉的。
抒发了被压迫者被损害者的奋起抗争的昂扬激情。用一个斩钉截铁的动宾结构的语句,发出了令人震撼的呐喊,集中地表现了“憎恨”这一题旨。蝗虫、青色谷粒是具有对比关系的象征意义的意象,如果说“蝗虫”代表着当时的压迫残害诗意生活乃至生命自由的反动势力,那么“青色谷粒”则是代表了善良的人民,象征着自由幸福和平的生活。接着诗人又用三个否定短句,严峻地指出面对残暴的反动势力,祈祷、流泪、十字架是没有用的;连用四个“愈”字,揭示了流血愈多也就憎恨愈深、反抗愈烈的生活亦即斗争的辩证法。这就更进一步地突出了“憎恨”这一题旨,升华了思想。
不是要写诗,是要写一部革命史呵。
用一个遒劲有力地转折句式以卒章显志,“诗”与“革命史”这两个概念化语词的对照,启示人们生于一个豺狼当道、虎豹横行的险恶的非人时代,惟有“革命”才能赢得诗意的生活。
艺术手法
一、善于区分语言的情绪、色彩、分量
诗人对语言有着精细的鉴别力,能将平凡的语言组织成诗的语言,造成一种情绪和意味。
如对过去美好生活的追忆,诗人将
“
群花
”“
红雀
”“
繁星
”“
月光
”“
野火
”“
风
”
融合在一起,使读者顿生愉悦欢快之感
当面对现实的残酷与严峻时,诗人不是急于喊出自己的绝望无助,而是通过美好事物惨遭蹂躏这一现象给人视觉与感觉上的冲击
如
“
诗人的竖琴
/
被谁敲碎在桥边,
/
五线谱被谁揉成草发了
”
;到了该表达愤怒的时候,诗人化用
“
蝗虫
”“
十字架
”“
血
”
等意象,从形、声、色上表达憎恨的强度与力度。
二、副词的肯否定形式的交叉使用加强语势
副词的肯定形式和否定形式在
《
憎恨
》
中交叉使用,增强了语言的表现力。
“
不问
”“
没有
”“
不是
”“
是
”“
愈不
”“
愈
”“
要
”
等造成一正一反,层层递进的表达效果。诗人的情感也在多层次多侧面的展开过程中得到升华和强化。
问题探究
一、诗人
“
憎恨
”
什么?
这首诗的写作背景来看,该诗写于
1941
年,正值抗日战争时期,山河破碎,民生艰苦。全诗最具有
“
憎恨
”
色彩的诗句当属:
“
杀死那些专门虐待青色谷粒的蝗虫吧
”
,诗人痛恨这些有攻击性的、残忍的
“
蝗虫
”
,这也暗示着对侵略者的憎恨,对当时险恶的生存环境的憎恨,憎恨这一切破坏了人们平静安宁的生活,憎恨战争的烽烟正焚毁那一个个如梦般的
“
童话
”
,使诗人无心写诗。
二、诗的末句
“
不是要写诗,要写一部革命史啊
”
有何含义?
这一句展示出诗人的诗人本色、战士性格和哲人风度合而为一的形象。对于当时的他来说,他已深深意识到反抗、斗争已经成了第一义
——
压倒一切的任务了。这句诗传达出诗人强烈理性思辨的色彩,使诗歌呈现出哲理化倾向。
他们稚嫩的肩膀过早的背起了保卫家园的重担
——
这是一个民族的骄傲和忧伤
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