四川省宜宾市第四中学2020届高三三诊模拟考试语文试题 19页

‎2020年春四川省宜宾市第四中学高三三诊模拟考试 语文试题 本试卷共22题，共150分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。‎ 注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。‎ ‎2．答题时请按要求用笔。 ‎ ‎3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。‎ ‎4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。‎ ‎5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 互联网治理是当前全球治理的一项重要内容。按照2005年联合国互联网治理工作组的界定，互联网治理是指“政府、私营部门和民间团体根据各自的职能，制定并应用影响互联网发展与使用的共同原则、规范、条例、决策流程和纲领”，治理内容包括互联网的关键资源、互联网安全、确保使用互联网促进发展等。2006年11月，联合国决定设立国际互联网治理论坛(IGF) ，并每年举办一次。在上述国际背景下，中国政府提出了以“主权平等”、“开放互联”以及“共享共治”为基本原则的治网理念。‎ 虽然互联网治理与互联网监管表面相似，但其理念却大不相同。互联网监管的价值取向是统辖、监控、管制，治理的价值取向是协商、合作、民主; 监管一般是纵向的从上到下，偏重于动用政府行政资源与手段，治理则是横向运作，是政府权力部门、私营企业和社会组织等主体的协商互动，体现的是国家管理过程中的多主体、合作化特征;‎ ‎ 监管注重的是政府部门的集权化与权威性，治理注重的是依法治理和国家行为的责任性。我国于2011年成立国家互联网信息办公室，2014年成立中央网络安全小组和信息化建设领导小组，标志着互联网治理已不仅仅是行业管理问题，而是上升到国家战略高度的国家安全问题。2014年以来，国家陆续开展了整治网络弹窗、扫黄打非和有偿删帖等专项行动，逐渐由行政手段向依法治理转变，由重点网站向微领域、移动领域和云端转移，收到了一定成效。但是，随着移动互联网的私密性、移动性、互动性、微传播等特点的空前显现，治理对象的不确定性增强，风险更加难以掌控。‎ 互联网思维，就是要从互联网的角度去想问题的思考方式。互联网思维的原始定义源于由众多点相互连接起来的，非平面、无中心、无边缘的网状结构，有学者认为这是类似于人的大脑神经和血管组织的一种结构。互联网最重要的特征可用三个关键词来表达: 连接、平等、开放。连接是内容的连接，人与人之间的关联，各种有价值资源的重新整合。互联网不是一个层级结构，而是去中心化的分布式状态，平等是其最重要的基本原则。互联网的本质是开放。从这个意义上讲，互联网治理需要互联网思维。 ‎ 我们要坚持用户至上思维，互联网治理，就是要让用户获得更好的互联网环境，并保护用户的合法权利，使其能够在其中感觉更满意、更安全。要坚持开放平等思维，“网络面前，人人平等”，即使对政府和老百姓来说，互联网也是相对平等的，所以政府要重新认识互联网时代权力与权利的内涵和边界，并处理好两者之间的关系。要坚持快速迭代思维，随着移动互联网、云计算等新技术的飞速发展，互联网治理工作若要不落后于时代的发展，就必须创新体制机制，提供公共管理和服务，并“快速迭代”，持续优化。要坚持多元合作思维，互联网的治理涉及多个主体，需要政府、企业、行业协会、用户个人之间的共同参与和广泛合作。政府要充分运用大数据技术，提升舆情研判检测的精准性，倡导“包容性治理”，实行差异化监管、适度监管；企业要合规发展、践行企业社会责任；行业协会要发挥好桥梁和纽带作用，引导行业自律、规范行业行为、保障公平竞争；青年网民要不断提升个人素养，遵纪守法、理性表达、文明上网。‎ ‎（ 摘编自张耀铭、张路曦《互联网驱动的青年与社会变革》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A．遵照2005年联合国互联网治理工作组的界定，中国政府提出了“主权平等”、“开放互联”等治网理念。‎ B．在价值取向上，互联网治理与互联网监管很不相同，互联网治理强调协商、民主、合作而排斥政府管理。‎ C．互联网思维的网状结构，与人类的大脑神经和血管组织的结构一样，都是非平面、无中心、无边缘的。‎ D．互联网治理需互联网各主体的共同参与合作，并在环境治理、权力与权利的厘定、创新优化等方面着力。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A．本文围绕“互联网治理”这一命题，分别从“概念”、“治网理念”、“互联网思维”和“如何进行互联网治理”等方面，层层递进展开阐述。‎ B．文章列举了“互联网治理”与“互联网监管”的区别，目的在于明确“协商、合作、民主”和“依法治理”等“互联网治理”理念的本质特征。‎ C．文章在论证中以大量篇幅阐述当前移动互联网发展所面临的挑战，进而为阐述“网络治理需要互联网思维”这一观点提供了充实的例证。‎ D．文中指出了互联网“连接、平等、开放”的特征，进而论证了互联网治理需要互联网思维的观点，也为如何进行互联网治理提供了理论依据。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A．只有清楚认识到互联网治理与互联网监管在理念上的不同，才可能改变政府通过单纯的行政手段干预网络的现象。‎ B．如果互联网管理不能由互联网监管转变为互联网治理，那么，互联网思维就难起作用，也必然影响互联网的管理。‎ C．之所以强调“要保护用户的合法权利”，是因为不少政府部门在互联网管理上存在不能处理好权利与权力关系的现象。‎ D．当下互联网管理乱象频现，这与相关企业缺乏社会责任感和行业自律有关，也与政府部门的管理不力、管理不当有关。‎ ‎（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。‎ 材料一：‎ 当前一些技术工种开高薪都招不到人，职业院校的生源并未随着技术工种的吃香而随之 “火爆”，这除了职业教育的投入不足，也与整个社会的人才观念和文化偏见有关。有论者指出， 近两年热闹非凡的各城市之间的“人才大战”，多数还是突出学历，主要按照本科、硕士、博士的 分类给予相应优待，而职业技术人才落户虽然也打开了缝隙，却居于次位，门槛也高得多；而在教育政绩的考核中，也还是偏重于“大学生”的培养数量。另外，职业教育的发展方向，也未尝没 有偏见。一种比较具有代表性的看法是，中西部地区要优先发展职业教育。其实，东部地区同样应该重视职业教育，如此才能让人才供给和需求在地域分配上更加吻合。‎ ‎（摘编自朱昌俊《高级技工严重短缺学历偏见早该放下》）‎ 材料二：‎ 为破解“技工荒”，不少企业和地方都以重奖和高薪的方式来吸引和激励技术人才。让人无 奈的是，很多时候高薪和重奖也很难招到合适的人才。与此同时，却有不少技术工人申请到国 外“打洋工”。在澳大利亚、加拿大、新西兰甚至德国，都有中国高技术人才获得工作签证，涵盖电焊、水电、安装等工种。为什么中国技工要舍近求远？除了经济收益高这个重要原因外，恐怕 就是在国外从事技术工作，社会地位并不会低人一等。比如“水电工”这个职业，在不少西方发 达国家就很有含金量。对此，全社会都要树立“让劳动者体面工作”的意识和信心，给予普通劳 动者重奖和高薪不应是权宜之计，而应成为常态，让“劳动最光荣''深入人心.‎ 要从根本上破解“技工荒”，我们必须营造重视技能、尊重技工的社会氛围。在提高技工人 才收入的同时，更要注意消除其成长路上的瓶颈，让年轻人看到当技工也可以有尊严地生活，看 得到事业前途和人生希望。唯有如此，才能迎来技工人才的春天。‎ ‎（摘编自罗旭"'不屑F当技工”心态必须破除》）‎ 材料三：‎ ‎2012-2016年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数 材料四：‎ 教育部职业教育与成人教育司司长王继平谈到高职扩招背景时表示，一是经济结构变革有 要求。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在发展方式转变、经济结构变革、 增长动力转换的攻关期，但高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出。这就 需要加快发展现代职业教育，优化人才结构、扩大有效供给，为促进经济社会发展和提高国家竞 争力提供支撑。‎ 二是职业教育改革要深化。今年1月，国务院印发"职教20条"，明确职业教育与普通教育 是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位，树立了新的教育理念。高职扩招，就是围绕贯彻 落实“职教20条”，完善国家职业教育制度体系和技术技能人才保障政策，深化办学体制改革和 育人机制改革，以现代职业教育的大改革大发展，推动高等教育结构优化。‎ 三是区域经济发展须升级。据统计，在现代制造业、新兴产业中，新增从业人员中70%以 上来自职业院校，近70%的毕业生在县市就近就业，成为支撑区域产业迈向中高端产业的生力 军。当前正处于产业转型升级的关键时期，迫切需要高职院校主动融入区域发展，不断深化产 教融合、校企合作，培养一大批勇于创新、善于创新的技术技能人才，服务区域经济高质量发展。‎ ‎（摘编自中国新闻网《今年高职扩招100万，将实现高等教育普及化》）‎ ‎4．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．近两年各城市之间的“人才大战”，多数突出的还是学历，职业技术人才落户的门槛仍然 ‎ 很高，这其实也是一种人才观念和文化偏见。‎ B．我国与澳大利亚、加拿大等国家的技工在工资收入和社会地位等方面都存在很大的差 距，这使得不少技工舍近求远，到国外“打洋工”.‎ C．我国当前存在高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾的问题，如果不能解决，这将危害我国的经济社会发展和国家竞争力的提高。‎ D．国务院印发的“职教20条”为职业教育改革提供了政策支持，高职扩招正是对这一政策 的贯彻落实，它将有效推动高等教育结构优化。‎ ‎5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．材料一和材料二都提到一些技术工种即使高薪也找不到人才的困境，并分别从不同的 角度分析了出现这种现象的原因及对策。‎ B．认为中西部地区要优先发展职业教育的看法实际是职业教育发展方向上的一种误导， 并不利于人才供给和需求在地域分配上的吻合。‎ C．2012年到2016年间，中等职业教育的招生人数始终处于下降趋势，与普通高中招生人数的差距逐年扩大，但与普通本专科招生人数的差距则在逐年缩小。‎ D．目前，我国经济结构变革、职业教育改革、区域经济发展升级等因素是高职扩招的有利 因素，职业教育应以此为契机加快发展。‎ ‎6．综合材料，简要分析我国当前应如何破解“技工荒”。（6分）‎ ‎（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 钓鱼的医生 汪曾祺 ‎⑴这个医生几乎每天钓鱼。‎ ‎⑵你大概没有见过这样钓鱼的。‎ ‎⑶他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。他的钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。‎ ‎⑷这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。‎ ‎⑸王淡人的家很好认。大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“术绍岐黄”、 “杏林春暖”、“妙手回春”、……医生家的匾都是这一套。匾都有年头了，只有一块很新，是去年才送的。这块匾与医术关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。‎ ‎⑹进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特为种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。‎ ‎⑺他这个医生是“男妇内外大小方脉”，什么病都看。外科用的药，大都是“散”——药面子。“神仙难识丸散”虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”，但是王淡人还是不相信。外科散药里有许多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足？因此，他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳锤，一圈一圈慢慢地磨研。‎ ‎⑻城里外科医生不多，——不知道为什么，大家对外科医生都不大看得起，因此，王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痈疽重症，多半是生疮长疖子。这些小病症，是不好意思多收钱的，而且本地规矩，熟人看病，都得要等“三节算账”，——端午、中秋、过年。忘倒不会忘的，多少可就“各凭良心”了。有的送来一些华而不实的礼物：扇子、月饼、莲蓬、天竺果子、腊梅花。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常不是现钞，或是二十个鸡蛋、或一升芝麻、或半布袋鹌鹑！遇有实在困难，王淡人不但诊费免收，连药钱也白送了。‎ ‎⑼有人说：王淡人很傻。‎ ‎⑽去年、今年，他就办了两件傻事。‎ ‎⑾去年闹大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，大街上成了大河。大河里流着箱子、柜子、死牛、死人。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和高岗子上挨饿；还有许多人生病；上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，但是那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。这真是玩儿命的事！‎ ‎⑿水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。‎ ‎⒀另一件傻事是给汪炳治“搭背”。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋友。这人原先很阔，后来吃喝嫖赌抽大烟，把家业败得精光，最后只好在几家亲戚家寄食。就这样，他还抽鸦片！他一天夜里觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。‎ ‎⒁王淡人一看，这是个“搭背”。说：“你不用走了！”‎ ‎⒂王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片，——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。‎ ‎⒃有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”‎ ‎⒄王淡人的老婆是很贤惠的，但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”‎ ‎⒅王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。‎ ‎（有删改）‎ ‎7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）‎ A．小说第⑶段详写王淡人钓鱼工具、钓鱼方式的独特之处，主要是为了表现他钓鱼技术的高超。‎ B．小说第⑸段中提到“急公好义”这块匾的独特，第12段中交代了这块匾的来历，这是一组伏笔和照应，体现了作者构思的严密。‎ C．小说第⑻段中写有些找王淡人看病的人不付现钱且送来的东西“华而不实”，暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺。‎ D．小说中写王淡人给汪炳治“搭背”，不但不收钱还供他吃住，是因为汪炳是他儿时的玩伴，这一情节体现了王淡人念旧情、重情义的品质。‎ ‎8．汪曾祺的小说中往往会有一些看似与主要内容关系不大的“闲笔”，但这些“闲笔”其实是可以表现人物性格的。请分别结合文中两处划线的地方加以分析。（6分）‎ ‎9．汪曾祺曾谈到自己所追求的语言风格是“淡而有味”，请结合本文谈谈你对“淡而有味”的理解。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 王轼，字用敬，公安人。天顺八年进士。授大理右评事，迁右寺正。录囚四川，平反百馀人，擢四川副使。岁凶，请官银十万两为籴费。以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏。事白，还职，改陕西。‎ 弘治初，擢四川按察使。三年迁南京右佥都御史，提督操江。八年进右副都御史，总理南京粮储，旋命巡抚贵州。明年入为大理卿，诏与刑部裁定条例颁天下。‎ 十三年拜南京户部尚书。寻命兼左副都御史，督贵州军务，讨普安贼妇米鲁。时镇守中官杨友、总兵官曹恺、巡抚钱钺共发兵讨鲁，大败于阿马坡。都指挥吴远被执，普安几陷。友等请济师，乃以命轼。轼未至，而友等遣人招贼。贼扬言欲降，益拥众攻围普安、安南卫城，断盘江道，势愈炽。又乘间劫执友。右布政使闾钲，按察使刘福，都指挥李宗武、郭仁、史韬、李雄、吴达等死焉。‎ 轼至以便宜调广西等地官军土兵八万人合贵州兵分八道进使致仕都督王通将一军十五年正月参将赵晟破六坠寨贼遁过盘江都指挥张泰等渡江追击，指挥刘怀等遂进解安南卫围，而恺、通及都指挥李政亦各破贼寨。贼还攻平夷卫及大河、扼勒诸堡，都御史陈金以云南兵御之。贼遁归马尾笼寨。官军聚攻益急，土官凤英等格杀米鲁，馀党遂平。用兵凡五月，破贼寨千馀，斩首四千八百有奇，俘获一千二百。捷闻，帝大喜，嘉劳。召还京，赐赉有加，录功，加太子少保。已，改南京兵部，参赞机务。连乞致仕，不允。武宗立，遇疾复请。诏加太子太保。赐敕乘传归。卒，赠太保，谥襄简。‎ ‎10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：（3分）‎ A．轼至以便宜/调广西等地官军/土兵/八万人合贵州兵/分八道进/使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破六坠寨/贼遁/过盘江/‎ B．轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人合贵州兵/分八道/进使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破/六坠寨贼遁/过盘江/‎ C．轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人/合贵州兵/分八道进/使致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破六坠寨/贼遁/过盘江/‎ D．轼至/以便宜调广西等地官军/土兵八万人/合贵州/兵分八道进使/致仕都督王通将一军/十五年正月/参将赵晟破/六坠寨贼遁/过盘江/‎ ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是：（3分）‎ A．“擢”意为提拔、挑选人员使其担任更重要的职务。与“拔”意思相近。‎ B．“巡抚”是中国明清时地方军政大员之一，是负责巡视各地的军政、民政大臣。‎ C．“太子太保”与“太子太傅”都是东宫官职，均负责教习太子，但各有自己的专项任务：太子太保教武，太子太傅保护其安全。有时也是一种荣誉性的官衔，有衔无职。‎ D．“乘传”指古代驿站用四匹下等马拉的车子，也指乘坐驿车或奉命出使。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（3分）‎ A．王轼断案能力强。他担任大理右评事一职时，在四川审查囚犯，为一百多人平反，被提拔为四川副使。‎ B．王轼为官也有波折。他因审查嘉定同知盛崇仁贪污受贿罪被揭发而降职，事情弄清楚后，又恢复原职，改为任职于陕西。‎ C．王轼作战有方。讨伐普安贼妇米鲁时，他调兵遣将，根据具体情况布置作战计划，各路军队都取得胜利。‎ D．王轼懂得进退。获得了皇帝的封赏之后，他连续请求退休，最终在武宗即位后，赶上他有病，皇帝答应了他。‎ ‎13．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）岁凶，请官银十万两为籴费。以按嘉定同知盛崇仁赃罪，被讦下吏。‎ ‎（2）用兵凡五月，破贼寨千馀，斩首四千八百有奇，俘获一千二百。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面两首唐诗，完成各14~15题。‎ 晚晴 杜甫 返照斜阳彻，浮云薄未归。‎ 江虹明远饮，峡雨落馀飞。‎ 凫雁终高去，熊罴觉自肥。‎ 秋分客尚在，竹露夕微微。‎ ‎（注释）此诗写于诗人寓居夔州时期。‎ ‎14．下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（3分）‎ A．前两联描写晚晴之景，没有夕照则虹不现，没有浮云则雨不飞，照应周密，笔法细致。‎ B．颈联跳开一笔，描写凫雁高飞而去，熊罴秋来长膘，诗人慨叹万物欣然自得。‎ C．尾联以景结情，秋露零零，竹影摇曳，既回扣题目，又将不尽之意融入这晚景中。‎ D．诗歌写景远近结合，远望彩虹、峡雨、凫雁、熊罴，近观竹梢蒙露，层次分明。‎ ‎15．尾联表达了诗人什么样的感情？是怎样表达的？请简要赏析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）《念奴娇·赤壁怀古》下片，表达诗人旷达之情的句子是： _______， _________。‎ ‎（2）《阿房宫赋》中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：_________， ____________。‎ ‎（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》________________， _____________ 。描绘了周瑜的英气勃发。‎ 三、语言文字运用（20分）‎ 阅读下面的文字，完成17~19题。‎ 如果常吃碱性食物，就会健康长寿，远离疾病。类似这样的宣传，可能很多人都听过，并且还___________________，甚至___________________。然而，据媒体报道，这个所谓“人体酸碱理论”的创始人罗伯特·欧阳，（ ）。巨额赔付后面意味着惊天骗局，原来，这个神奇的酸碱体质理论不过是一个漂亮的肥皂泡。养生领域向来是各种诱惑陷阱、伪理论的重灾区。即便在科技如此发达的今天，一些根本经不住认真推敲的健康忽悠仍会___________________，让人迷信甚至因此受害。活得长久，获得健康，不遭受重大疾病的侵扰，几乎可以说是一个人最本能的诉求。但是，人体又是一个非常复杂的生物体，很难完全搞明白它里面的各种道理。因此，一些严谨的养生知识，常常很难使人明白，实施起来也不大容易；一些养生的做法因为需要人与惰性相抗衡而难以坚持 ‎。这导致一些听起来简便易行或者一劳永逸的养生忽悠，特别容易占领市场。再者，一些养生忽悠，对人究竟有什么危害，很多时候不易界定。罗伯特·欧阳宣扬人们要多吃碱性食物，虽然效用___________________，但对普通人来说危害似乎也不明显。这也是诸多养生忽悠可以长时间存在的一个原因。‎ ‎17．依次填人文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ A．不容置疑 奉若神明 风行一时 哗众取宠 B．信以为真 奉为圭臬 风行一时 夸大其词 C．信以为真 奉若神明 风靡一时 夸大其词 D．不容置疑 奉为圭臬 风靡一时 哗众取宠 ‎18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ A．近日被美国圣地亚哥法庭判决赔付给一癌症患者1.05亿美元，就是因为自己的这一理论。‎ B．美国圣地亚哥法庭近日因为他自己的这一理论判决他赔付给一癌症患者1.05亿美元。‎ C．近日因为自己的这一理论，他的1.05亿美元被美国圣地亚哥法庭判决赔付给一癌症患者。‎ D．近日因为自己的这一理论被美国圣地亚哥法庭判决赔付给一癌症患者1.05亿美元。‎ ‎19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A．一些严谨的养生知识，常常很难使人明白，运用起来也不大容易；一些养生的做法因为需要人与惰性相抗衡而难以坚持。‎ B．一些严谨的养生知识，常常很难使人明白，实施起来也不大容易；一些养生的做法因为难以与人的惰性相抗衡而不能坚持。‎ C．一些，严谨的养生知识，常常使人很难明白，实施起来也不大容易；一.些养生的做法因为需要人与惰性相抗衡而难以持久。‎ D．一些严谨的养生知识，常常很难使人明白，运用起来也不大容易；一些养生的做法因为难以与人的惰性相抗衡而不能坚持。‎ ‎20．在下面横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过15个字。（6分）‎ 传统节日的全媒体传播,不仅大大提升了传播的速度，拓展了传播的广度，而且①_____，尤其是节日生活即个人或群体如何过节的内容，比如节日饮食、节日服饰、节日活动、节日心情感悟等。此外，②_______。传承重点在纵向传递，传播则强调横向传递，二者是传统节日两种不同的存在方式，本来关联性不强，③_______。传承的好坏极大地影响传播的速度、广度与强度，传播的速度、广度与强度极大地影响传承的效果。‎ ‎21．请为下面的漫画拟写题目，并写出漫画寓意。（5分）‎ 题目：_______________________（8个字以内）‎ 寓意：_______________________（25个字以内）‎ 四、写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 材料一:“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记在全国教育大会上对家庭教育的阐述，深刻地诠释了家庭教育的重要任务与目标方向。‎ 材料二:著名教育家陶行知说过:“德高为师，身正为范”，父母要做孩子的好老师，就要不断地自我教育，自我成长，自我发展，以身作则，成为孩子生活的好榜样。‎ 材料三:现今的社会中，有这样一些父母，有的自从有了孩子之后便没了自己，只想孩子有个精彩人生;有的并未做好角色转换，虽然做了父母仍然每天玩着电脑游戏、吃着外卖、睡着懒觉;有的并不想让孩子有丰富多彩的生活，孩子的世界里只有书本、习题和分数，一家人的喜怒哀乐都与分数、排名紧密挂钩。‎ 联系自身成长中的乐与痛，请你给即将当父亲的表哥写一封信，谈谈家庭教育中最应该重视的问题。要求:结合材料，自选角度，确定立意;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。‎ ‎2020年春四川省宜宾市第四中学高三三诊模拟考试 语文试题参考答案 ‎1．D 2．C 3．B 4．B 5．C ‎6．①政府层面，应加大职业教育的投人，扩大职业教育招生规模，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供人才支撑；②社会层面，改变人才观念和文化偏见，营造重视技能、尊重技工的社会氛围；③个人层面，应树立信心，适应社会经济发展的需求，破除“不屑于当技工”的心态。‎ ‎7．B ‎8．⑴第一处划线的地方交代王淡人名字的来历，并提到古人“人淡如菊”的名句，看似闲笔，其实可以暗示王淡人淡泊名利的性格特征。⑵第二处划线的地方写王淡人专门从外地找来瓢菜种子来和扁豆配对，以应郑板桥对联的意境，看似闲笔，其实可以体现王淡人情趣高雅的性格特征。‎ ‎9．⑴“淡”是指语言平实，多用口语，不事雕琢，不堆砌华丽辞藻。比如第2段写钓鱼，第6段写种花，第11段写救人等情节，都是以平实自然的语言为主。⑵“有味”是指在善作景物的点染，情景交融，形成古典诗词般的意境。比如第3段中“不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”一句，生动传神，以景写情，可见此处氛围之宁静祥和，从而映衬了王淡人的恬淡闲适。又如结尾“一庭春雨，满架秋风”，寥寥八字，以景作结，既可以体现王淡人的淡泊高尚，又形成了余韵无穷的艺术效果。‎ ‎10．C 11．C 12．A ‎ ‎13．（1）年成不好，（王轼向朝廷）请示拨十万两官银作为买粮的费用．因为审查嘉定同知盛崇仁贪污受贿罪，被下属揭发而降职．‎ ‎（2）（王轼）指挥战争一共五个月，攻破贼人的山寨一千多处，斩杀四千八百多贼人，俘获了一千二百人． ‎ 参考译文：‎ 王轼，字用敬，是公安县人．天顺八年考中进士．被授予大理右评事一职，升任右寺正．他在四川审查囚犯，为一百多人平反，被提拔为四川副使．年成不好，（他向朝廷）请示拨十万两官银作为买粮的费用．因为审查嘉定同知盛崇仁贪污受贿罪，被下属揭发而降职．事情弄清楚之后，又恢复原职，改为任职于陕西． ‎ 弘治初年，（王轼）被提升为四川按察使．弘治三年升任南京右佥都御史，操江提督．弘治八年升任右副都御史，总管南京粮食储备，不久，被任命为贵州巡抚．第二年被调入京中任大理卿，奉诏与刑部裁定条例公布于天下．‎ 弘治十三年，（王轼）任南京户部尚书一职．不久命他兼任左副都御史，督管贵州军事，讨伐普安贼妇米鲁．当时镇守的宦官杨友、总兵官曹恺、巡抚钱钺共同发兵讨伐米鲁，在阿马坡被米鲁打败．都指挥吴远被抓，普安几乎被攻陷．杨友等人请求朝廷派兵增援，于是（朝廷）就任命王轼．王轼还没有到，而杨友等人派人招降贼人．贼人扬言要投降，却聚集了更多人围攻普安、安南卫城，阻断了盘江水道，势力越发强大．又趁机劫持杨友．右布政使闾钲，按察使刘福，都指挥李宗武、郭仁、史韬、李雄、吴达等人都战死了． ‎ 王轼到来后，根据形势调集广西等地的官军、土兵八万人，联合贵州的士兵，分八路进攻，派遣退休的都督王通带领一支军队．弘治十五年正月，参将赵晟攻破六坠寨．贼人逃走， 渡过了盘江．都指挥张泰等人渡过盘江追击贼人，指挥刘怀等人于是进军解安南卫之围，而曹恺、王通和都指挥李政也各自攻破了贼人的营寨．贼人回来攻打平夷卫和大河、扼勒各城堡，都御史陈金带领云南兵抵挡他们．贼人逃回马尾笼寨．官军聚集一起攻打更加激烈，土官凤英等人击杀贼人的首领米鲁，贼人的余党于是被平定了．（王轼）指挥战争一共五个月，攻破贼人的山寨一千多处，斩杀四千八百多贼人，俘获了一千二百人．捷报报给皇帝，皇帝非常高兴，嘉奖犒劳他．召令他回到京城，赏赐非常丰厚，记录功劳，加封他为太子少保．不久，（王轼）改为在南京兵部任职，参与协助机要事务．连续请求退休，没有被允许．武宗即位后，正赶上有病，他再次请求退休．皇帝下诏加封他为太子太保．赐他乘坐驿站的车回乡．他死后，被追赠为太保，谥号为襄简．‎ ‎14．D ‎15．‎ 表达了诗人长期辗转漂泊、客居未归的感伤，诗人运用直接抒情和融情于景相结合的手法，抒发了自己的感情。诗人写秋分时节自己仍在外漂泊，在傍晚的秋露零零、竹影摇曳中感知时间的变化，与颈联万物的欣然自得形成对比。‎ ‎16．人生如梦 一尊还酹江月 覆压三百余里 隔离天日 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 ‎ ‎17．C 18．D 19．B ‎20． ①大大丰富了传播内容 ②它也密切了传承与传播的关系 ③但现在关系甚大 ‎21．放不下的手机 手机已经生根于人的身体，人已异化为手机的奴隶。 ‎ ‎22．范文：‎ 陪伴与交流，最好的家庭礼物 亲爱的表哥：‎ 你好啊！好久不见，你工作忙不？‎ 听妈说，表哥你要当升级当爸爸了，嘿嘿嘿……恭喜恭喜，真替你高兴！一晃眼，我表侄都快出生了，想想时间可真快啊，你还记得起你带我在山坡地头满世界疯跑不？你还记得背着我一根田埂一根田埂找折耳根不？哈哈……日子好了，我长大了，你也当父亲了，我今天特想跟你聊一下成长和家庭教育这个挺严肃的事儿！‎ 你我小时候，好像大家的爸妈都忙，忙着插秧、忙着割麦子、有时忙着打纸牌……我不记得我妈陪过我写作业，我不记得我爸曾坐下来和我聊家里的大事小事，更不记得他们曾问问我的想法或意见……我一直觉得可能全天下的父母都是这样的，包括你的父母。直到我来到这里读书，我看到了一些不一样的同学与他们的父母。‎ 有同学说他最喜欢每周末的晚餐时间，不是因为有好吃的回锅肉、大板鸭、肉丸子，而是因为全家围坐吃饭，聊一周来家里家外的事，明星热剧、外卖网购、考试上班、老病生养……没有呵斥与限制，没有冷落与咆哮，他和父母天南海北随便聊！我当时特心动，我想我家如果也能这样平等交流，神侃海聊，我会不会如他一般健谈又自信？我甚至想，我的爸妈如果也能多听听我的所见所闻，或者让我多参与他们所聊的庄稼打工之类的大小事，我会不会变得更温暖更从容？‎ 有同学说她最喜欢和妈妈相处，因为除了在约定的时间内完成各自的事儿之外，妈妈会尽力挤出时间陪她，即使她妈管理着一家连锁婚庆公司，常常忙得无法准点吃饭。她妈妈陪她时，会将手机调为静音，然后把时间一分为二，一部分用来和她一起散步江边或球场奋战；另一部分用来和她一起看书并聊聊感悟、甚至争论书中的情节，有时争得起劲，撸袖子拍桌子都是酣畅快乐的！我特喜欢她说的那种感觉，从此以后，我在家就会特意找一本书给爸爸念念，但是爸说他忙了一天很疲倦，然后我听到他把手机里的视频刷了一个又一个；我也会特意喊妈陪我去田间坡头小路上走走，顺便和她瞎聊，但是妈不感兴趣，她总想“你没事瞎聊这些干啥？有空就多看看书，别老是考那么点分！你看人家艳茹期期拿奖！你学着点！”‎ 可是，表哥，你说考分拿奖真的那么重要吗？真的比一家人快意的陪伴和交流都更重要啊？我不觉得！‎ 所以表哥，等小表侄出生了。你一定要多陪陪他，不是“人在心不在”的陪，而是真正的陪着玩玩具、陪着做游戏，陪着看书看电视……哪怕陪着瞎聊、陪着调皮！我想那样的亲子关系才是给孩子最好的礼物！‎ 好了，下次写信再接着聊吧。再次恭喜你要当父亲了，顺便祝你快乐每一天！‎ 表弟 XX年XX月XX日