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- 2021-06-09 发布
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考点 02 字形
《考试大纲》对本考点的要求是:识记并正确书写现代常用规范汉字。从近几年的高考实际命题情况
来看,字形题所选的汉字都是考生平时易写错的字,难度不大。从题型上看,有正选(无错)、负选(有错)
等形式;既有传统的对字形单独命题的题型,也有结合字音、词语混合命题的题型,分值一般为 3 分。命
题材料的选择灵活多变,从课本内容到鲜活的媒体语言,从四字成语到多字的熟语,从口语到书面语,都
可以成为命题材料,这对考生的语言基础知识积累提出了更高的要求。因此,考生备考时要加强对形异字、
形似字的辨识积累。此外,考生还要重视对成语、熟语意思的解读,以提高自己辨识错别字的能力。
考向一 形似字
1.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.偏袒 金榜提名 轻歌曼舞 八竿子打不着
B.防犯 拈轻怕重 坐享其成 不见棺材不落泪
C.急燥 洗耳恭听 断线风筝 多行不义必自毙
D.讥诮 诲人不倦 泾渭分明 事实胜于雄辩
【答案】D
2.下列各项中,没有错别字的一项是( )
A.喋血 瑕疵 编篡 沧海一栗 断编残简
B.启事 辩驳 桀骜 名列前茅 再接再厉
C.俯瞰 倾泄 租赁 磬竹难书 了然于胸
D.暮蔼 仓皇 蹊跷 为虎作怅 暴殄天物
【答案】B
【解析】本题考查考生识记现代汉语字形的能力。A 项,“编篡”应为“编纂”,“沧海一栗”应为“沧海一粟”;
C 项,“倾泄”应为“倾泻”,“磬竹难书”应为“罄竹难书”;D 项,“暮蔼”应为“暮霭”,“为虎作怅”应为“为
虎作伥”。
名师点睛
1.借助读音辨形。有些汉字的字形相近,但读音不同,对于这样的汉字,我们可以运用以音辨形法加以辨
别。如“渎”和“赎”,读音完全不同,在具体的词语中,其字义字形当然也就不同。
2.借助字形辨形。绝大多数汉字是形声字,许多音同或音近形体也近的字,都有共同的声旁,区别只在形
旁。对于此类型的字,我们只要抓住形旁加以辨析,就不会出错了。如“燥”和“躁”,前者从“火”,有“干”
的意思,常组成“干燥”“燥热”等词;而“躁”字从“足”,有“急”的意思,常组成“急躁”“烦躁”等词。
3.借助词义辨形。在现代汉语中,大多数汉字都有自己的意思,可以通过对词语含义的把握来确定使用的
汉字。比如“融会贯通”中的“会”的意思是“领会”,知道了这个意思后就不会把“会”写成“汇”了;再如
“脉搏”中的“博”的意思是“跳动”,知道这个意思后,就不会把“搏”写成“博”了。
考向二 形异字
1.下列各项中,没有错别字的一项是( )
A.面对自己一句“不为国家打球”而掀起的滔天巨浪,远在美国比赛的李娜倒是很淡定,直接了当地说:
“不是事实,不必解释。”
B.今年因天气影响,双季槐遇到成穗少、大面积减产等问题。研究者为此煞费苦心,正在积极寻求科技突破。
C.河北省阜城县部分工厂生产工业明胶并销售给药企的事件曝光后,该县副县长在回应质疑时,只谈
功绩,对问题置若惘闻,引来大家的批评。
D.近来刑警支队破获了一起特大走私、制造、贩卖毒品案,扣压、查封、冻结涉案财物总值近千万元。
【答案】B
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.丰功伟迹 飞扬跋扈 川流不息 名存实亡
B.瓜田李下 足不出户 视若无睹 虎落平川
C.真才实学 曲指可数 游刃有余 所向披靡
D.斤斤计较 指桑骂槐 惊涛骇浪 功亏一匮
【答案】B
3.下列词语中,字形与加线字的读音全都正确的一组是( )
A.龟(jūn)裂 作(zuō)坊 喀(kē)斯特 事必恭亲
B.请帖(tiě) 覆(fù)灭 电饼铛(chēng) 句式杂糅
C.脚踝(huái) 提挈(xié) 天罡(gāng)星 钩玄题要
D.押解(jiě) 重创(chuāng) 独角(jiǎo)戏 掎角之势
【答案】B
【解析】A 项,喀斯特 kā,事必恭亲—事必躬亲;C 项,提挈 qiè,钩玄题要—钩玄提要;D 项,押解 jiè。
名师点睛
1.义辨法。即通过掌握、分析词语的意义来辨析用字是否正确。在理解词语含义的基础上掌握字形,便不
容易出错。例如“一筹莫展”中的“筹”字,本义是指竹、木或象牙等制成的小棍儿或小片儿,主要用来计数
或作为领取物品的凭证,引申为“计策”,因此,“筹”不能错写 为“愁”。
2.探源法。有许多词语,尤其是成语往往有一定的出处,有的出自古代的寓言或历史故事。考生如果不了
解其出处及特定的文化内涵,就容易望文生义,造成误写,所以考生在平时要识记一些典故及文化常识,在记
忆字形时最好能结合其出处,这样才能记忆得更为准确、牢固。比如成语“曲突徙薪”出自《汉书·霍光传》:
“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪,客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者且有火患。主人嘿然不
应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。” 曲:弯。突:烟囱。徒:迁移。薪:柴草。“曲突徙薪”意为“把
烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,防止危险发生”。
3.并举法。汉语在发展过程中形成了许多意义丰富且结构对应的词语,因此,考生可以利用词语
结构上的并举关系进行辨析识记,即借助词语的结构特点来判断词语书写是否正确。例如成语“惹是生
非”中的“是”,不能写成“事”,“惹”与“生”对应,“是”与“非”对应。成语“插科打诨”中的“诨”
不能写成“浑”,“插”与“打”都是动词,是对应的;“科”与“诨”对应,“科”指古代戏曲中人的表
情和动作,“诨”指诙谐逗趣的话。
4.语境法。借助词语所处语境来判断其用字是否正确,特别是对于同音词语,考生只有结合语境或词语组
合,才能准确而有效地辨析。例如“耗费工力”不能写成“耗费功力”,“工力”与“功力”虽然都表示“功夫
和力量”,但在表示“完成某项工作所需要的人力”时,只能用“工力”;“功力”还有“功效”之意,如“草药
的功力不能忽视”。
1.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.砥砺 廖廓 聪慧 出其不意
B.陌路 愧怍 寒暄 以逸代劳
C.冒然 撮合 嗔怒 得陇望蜀
D.装帧 蝉联 胁从 洗耳恭听
2.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.坐落 叉路口 夙兴夜寐 风靡一时
B.神彩 白内障 言简意赅 潸然泪下
C.诟病 赔小心 不落窠臼 偃旗息鼓
D.告罄 原动力 天方夜谭 披沙捡金
3.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.修缮 辞藻 神经质 插科打诨
B.置喙 妥帖 煞风景 拒谏是非
C.厮守 插座 活性碳 熟视无睹
D.暴料 隔膜 打圆场 韬光养晦
4.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.谙熟 磨洋工 前赴后继 胜名之下,其实难副
B.揪心 唱双黄 放任自流 明修栈道,暗度陈仓
C.浸渍 节骨眼 苦思冥想 城门失火,殃及池鱼
D.诀窍 圆舞曲 好高鹜远 靡不有初,鲜克有终
5.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.安祥 满堂采 棉里藏针 针尖对麦芒
B.撕打 挖墙脚 虎踞龙盘 时世造英雄
C.博弈 里程碑 要言不烦 蚍蜉撼大树
D.欠收 邻界点 以德报怨 瑞雪照丰年
6.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.搁置 集装箱 祥和 和言悦色
B.震撼 神经症 雾霾 纷至沓来
C.犄角 套近乎 抱怨 渊远流长
D.坐镇 摄相机 通牒 礼尚往来
7.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.剪彩 顶梁柱 轻车减从 众志成城
B.增幅 小拇指 人才倍出 实干兴邦
C.发轫 赔笑脸 赈灾义演 珠联璧合
D.厮打 破记录 金碧辉煌 一如既往
8.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.勘误 挑大梁 细水常流 覆巢之下,焉有完卵
B.草坪 耍滑头 和蔼可亲 兵来将挡,水来土掩
C.清仓 联珠炮 防患未然 为山九仞,功亏一篑
D.辐射 做功课 劳燕分飞 鹬蚌相争,鱼人得利
9.下列词语中,没有错别字的一组是( )
A.消蚀 拉家常 陷阱 仗义执言
B.倾泻 流览器 雀跃 寥若晨星
C.膜拜 溜冰鞋 眈误 皓首穷经
D.摄像 上座率 盘桓 曲意逢迎
10.下列各组词语中,书写完全正确的一组是( )
A.苇叶 概莫能外 萍漂蓬转 惶惑茫然
B.静谧 热血涌流 拥挤不堪 焦躁不宁
C.悲怆 贫困潦倒 憾动人心 索然无味
D.眷顾 无处逃遁 沤心沥血 如痴如醉
11.下列句子中,书写完全正确的一项是( )
A.康师傅集团一负责人对为日本“购岛”捐资一说予以坚决否认,同时希望借蛛丝马迹找出幕后恶意操纵
的黑手,并严厉谴责此等丧失道德底线的野蛮营销手段。
B.一代建筑大师梁思成、林徽因夫妇的故居在众目睽睽之下被开发商拆除了。这样的事例举不胜举,中国
的古建筑已到了生死忧关的时刻。
C.几千年来,女子们淋漓尽致地展现着她们的惠质兰心,即使像花木兰这样有男儿气魄的女孩也多是心灵
手巧的女红高手。
D.提起清香,首先想到书香,一帙在握,再在桌上点起一柱袅袅娜娜的香,便会让人神清气爽,尘念皆无。
12.下列各句中,没有错别字的一句是( )
A.作为中国首次、全球第二次太空授课,女航天员王亚平的讲授收到了极其强烈的反响,使中小学生对太
空充满了无限幢憬。
B.此次牵头干预的西方大国还将在国内面临诸多经济问题,而坐壁上观的亚洲及其他地区国家则会一路快
速发展。
C.有媒体甚至表示,征收排污费的作用不啻在“北上广深”再来一次“汽车限购”,可见其对车市的
影响将不可小觑。
D.为切实加强干部职工外出管理,严肃工作纪律,及时掌握干部职工在岗情况,高青分局切实采取措施,
规范机关干部职工请假消假制度,确保了机关正常的工作秩序。
1.【2018 年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )
A.从懵.(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓.(bìng)
斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓.(zǐ),淬.(cuì)炼真金,
但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞.(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风
烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎.(liáo)原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩.(chěng)罚,否则难
以制止种种薅.(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。
2.【2017 年高考山东卷】文中加点的词语,有错别字的一项是( )
隆冬之际,西伯利亚的寒流席卷欧亚大陆,狂风肆虐..,草木凋凌..,而那些春天的元素——温暖、雨水、
绿叶、鲜花,都集结..在位于热带的海南岛。海南岛就像是一艘花船,系在雷州半岛上,满载寒冬大陆的梦
幻和想象。每年,从广州向漠河,春天昼夜兼程....,都要进行一次生命版图..的扩展。他像赤足奔跑的孩子,
一路上用稚嫩..的声音轻轻呼唤,于是万物苏醒,盛装应和,可谓“东风好作阳和使,逢草逢花报发生。”迢
迢旅途中,气候的巨大差异,导致众多物种只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大,是南国花中豪杰,
“一声铜鼓催开,千树珊瑚齐列”,但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时,出场的是桃花、
杏花等新主角,“桃花嫣然..出篱笑,似开未开最有情”,然而她们却无法追随春天深入雪国,陆续抱憾退出....,
随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。
A.肆虐 凋凌 B.集结 昼夜兼程
C.版图 稚嫩 D.嫣然 抱憾退出
3.【2017 年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )
A.追溯.(sù) 隽.(jùn)永 忙不迭.(dié) 返璞.(pú)归真
B.信笺.(qiān) 洗漱.(shù) 一溜.(liù)烟 恪.(kè)守不渝
C.收敛.(liǎn) 蕴藉.(jiè) 一刹.(chà)那 敷衍塞.(sè)责
D.整饬.(chì) 框.(kuàng)架 肇.(zhào)事者 心无旁鹜.(wù)
4.【2016 年高考浙江卷】下列各句中,没有错别字的一项是( )
A.当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精
神生活的一种伤害。
B.电视剧播出前,剧组为聚人气而做密集宣传,虽无可厚非,也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得
关注,但终究不会提升电视剧本身的价值。
C.史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运,却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输,他们拼尽全力与对手
掰手腕,直至打败对手,取得胜利。
D.影片《荒野猎人》中,“小李子”扮演的不再是西装革履、风度翩翩的潇洒绅士,而是蓬头垢面、茹毛
饮血,与自然鏖战的拓荒英雄。
5.【2016 年高考天津卷】下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是( )
A.惬.(qiè)意 撕.(sī)杀 狩.(shòu)猎 金榜题.(tí)名
B.折.(zhé)本 角.(jué)逐 按.(ān)装 舐.(shì)犊情深
C.筵.(yán)席 偌.(ruò)大 着.(zháo)陆 前倨.(jù)后恭
D.岿.(kuī)然 毗.(pí)邻 装帧.(zhēn) 噤.(jìn)若寒蝉
闯关检测
1.D
2.C
【解析】A 项,“叉路口”应为“岔路口”;B 项,“神彩”应为“神采”;D 项,“披沙捡金”应为“披
沙拣金”。
3.A
【解析】B 项,“拒谏是非”应为“拒谏饰非”;C 项,“活性碳”应为“活性炭”;D 项,“暴料”应为
“爆料”。
4.C
【解析】A 项,“胜名之下”应为“盛名之下”;B 项,“唱双黄”应为“唱双簧”;D 项,“好高鹜远”
应为“好高骛远”。
5.C
6.B
【解析】A 项,“和言悦色”应为“和颜悦色”;C 项,“渊远流长”应为“源远流长”;D 项,“摄相机”
应为“摄像机”。
7.C
【解析】A 项,轻车减从—轻车简从;B 项,人才倍出—人才辈出;D 项,破记录—破纪录。
8.B
【解析】A 项,“细水常流”应为“细水长流”;C 项,“联珠炮”应为“连珠炮”;D 项,“鱼人得利”
应为“渔人得利”。
9.D
【解析】A 项,“消蚀”应为“销蚀”;B 项,“流览器”应为“浏览器”;C 项,“眈误”应为“耽
误”。
10.B
【解析】A 项,“萍漂蓬转”应为“萍飘蓬转”;C 项,“憾动人心”应为“撼动人心”;D 项,“沤心沥
血”应为“呕心沥血”。
11.A
【解析】B 项,“生死忧关”应为“生死攸关”;C 项,“惠质兰心”应为“蕙质兰心”;D 项,“一柱”
应为“一炷”。
12.C
【解析】A 项,幢憬—憧憬;B 项,坐壁上观—作壁上观;D 项,消假—销假。
高考链接
1.B
【解析】此题考查考生对常见常用字字音、字形的把握,主要考查的是多音字、形近字和异形字,有
些字的读音区别度很小,可能体现在音调、平翘舌、前后鼻音等。记忆它的读音时一般根据它的语意
或词性。A 项,“两鬓”的“鬓”,念作“bìn”。C 项,“废驰”的“驰”应写作“弛”。D 项,“惩罚”
的“惩”,应念作“chéng”。
2.A
【解析】A 项“凋凌”应为“凋零”,泛指花的凋谢,零落。后也用来比喻人的死伤离散。
3.C
【解析】A 项,隽(jùn)永—juàn;B 项,信笺(qiān)—jiān;D 项,心无旁鹜—心无旁骛。
4.D
5.D
【解析】本题考查字音和字形。字音题考查的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、生僻字、方
言误读几类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出
读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。字形
要结合词义来识别。A 项,撕杀—厮杀。B 项,折本 shé,按装—安装。C 项,着陆 zhuó。
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