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- 2021-06-11 发布
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第
3
讲 圆的方程
课标要求
考情风向标
1.
回顾确定圆的几何要
素,在平面直角坐标系
中,探索并掌握圆的标
准方程与一般方程
.
2.
在平面解析几何初步
的学习过程中,体会用
代数方法处理几何问题
的思想
本节内容具有承前启后的作用,既与
前面的直线相联系,也为后面学习圆
锥曲线做准备
.
高考中对此部分内容的
考查主要呈现以下几个特点:一是重
基础知识和基本技能,主要考
查直线、
圆的方程,直线与圆的位置关系,圆
与圆的位置关系;二是重在知识的交
汇处命题,把解析几何初步与集合、
向量、函数等知识结合命题,注重考
查学生综合运用知识解决问题的能力
1.
圆的定义
在平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆
.
确定
一个圆最基本的要素是圆心和半径
.
2.
圆的标准方程
(
a
,
b
)
x
2
+
y
2
=
r
2
(1)
方程
(
x
-
a
)
2
+
(
y
-
b
)
2
=
r
2
(
r
>
0)
表示圆心为
______
,半径
为
r
的圆的标准方程
.
(2)
特别地,以原点为圆心,半径为
r
(
r
>
0)
的圆的标准方程
为
__________________.
>
1.
圆心为
(1,1)
且过原点的圆的方程是
(
)
A.(
x
-
1)
2
+
(
y
-
1)
2
=
1
B.(
x
+
1)
2
+
(
y
+
1)
2
=
1
C.(
x
+
1)
2
+
(
y
+
1)
2
=
2
D.(
x
-
1)
2
+
(
y
-
1)
2
=
2
2.
若直线
y
=
x
+
b
平分圆
x
2
+
y
2
-
8
x
+
2
y
+
8
=
0
的周长,则
b
=
(
)
D
D
A.3
B.5
C.
-
3
D.
-
5
(
x
-
2)
2
+
y
2
=
9
4.(2019
年北京
)
设抛物线
y
2
=
4
x
的焦点为
F
,准线为
l
.
则以
F
为圆心,且与
l
相切的圆的方程为
_______
______
__.
解析:
抛物线
y
2
=
4
x
中,
2
p
=
4
,
p
=
2
,焦点
F
(1,0)
,准线
l
的方程为
x
=-
1
,以
F
为圆心,且与
l
相切的圆的方程为
(
x
-
1)
2
+
y
2
=
2
2
,即为
(
x
-
1)
2
+
y
2
=
4.
(
x
-
1)
2
+
y
2
=
4
考点
1
求圆的方程
答案:
(
x
-
2)
2
+
(
x
-
1)
2
=
4
答案:
(
x
-
2)
2
+
y
2
=
9
(3)(2018
年天津
)
在平面直角坐标系中,经过三点
(0,0)
,
(1,1)
,
(2,0)
的圆的方程为
______________.
答案:
x
2
+
y
2
-
2
x
=
0
(4)
已知圆的圆心在直线
x
-
2
y
-
3
=
0
上,且过点
A
(2
,-
3)
,
B
(
-
2
,-
5)
,则圆的方程为
________.
答案:
x
2
+
y
2
+
2
x
+
4
y
-
5
=
0
【
规律方法
】
(1)
确定一个圆的方程,需要三个独立条
件
.“
选形式、定参数”是求圆的方程的基本方法:是指根据题
设
条件恰当选择圆的方程的形式,进而确定其中的三个参数
.
因
此利用待定系数法求圆的方程时,不论是设哪一种圆的方程都
要列出系数的三个独立方程
.
(2)
研究圆的问题,既要理解代数方法,熟练运用解方程思
想,又要重视几何性质及定义的运用,以降低运算量
.
总之,要
数形结合,拓宽解题思路
.
与弦长有关的问题经常需要用到点到
直线的距离公式、勾股定理
、垂径定理等
.
考点
2
与圆有关的最值问题
考向
1
斜率型最值问题
如图
D44
所示,当直线
y
=
kx
与圆相切时,斜率
k
取最大
值或最小值,
图
D44
考向
2
截距型最值问题
例
3
:
已知实数
x
,
y
满足方程
x
2
+
y
2
-
4
x
+
1
=
0
,求
y
-
x
的最大值和最小值
.
解:
y
-
x
可看作是直线
y
=
x
+
b
在
y
轴上的截距,如图
D45
所示,
图
D45
考向
3
距离型最值问题
例
4
:
已知实数
x
,
y
满足方程
x
2
+
y
2
-
4
x
+
1
=
0
,求
x
2
+
y
2
的最大值和最小值
.
解:
如图
D46
所示,
x
2
+
y
2
表示圆上的一点与原点距离的
平方,由平
面几何知识,在原点和圆心连线与圆的两个交点处
取得最大值和最小值
.
图
D46
考向
4
距离和
(
差
)
最值问题
例
5
:
(1)
已知圆
C
1
:
(
x
-
2)
2
+
(
y
-
3)
2
=
1
,圆
C
2
:
(
x
-
3)
2
+
(
y
-
4)
2
=
9
,
M
,
N
分别是圆
C
1
,
C
2
上的动点,
P
为
x
轴上的
动点,则
|
PM
|
+
|
PN
|
的最小值为
(
)
解析:
圆心
C
1
(2,3)
,
C
2
(3,4)
,作
C
1
关于
x
轴的对称点
C
′
1
(2
,
-
3)
,连接
C
′
1
,
C
2
与
x
轴交于点
P
,此时
|
PM
|
+
|
PN
|
取得最小
答案:
A
(2)(2018
年安徽巢湖四中、庐江二中第二次联考数学试题
)
点
P
是直线
y
=
x
-
1
上的动点,过点
P
作圆
C
:
x
2
+
(
y
-
2)
2
=
1
的切线,则切线长的最小值是
(
)
答案:
C
考向
5
利用目标函数求最值
A.9
B.8
C.4
D.2
答案:
A
【
规律方法
】
与圆有关的最值问题的常见解法:
②
形如
t
=
ax
+
by
形式的最值问题,可转化为动直线截距
的最值问题;
③
形如
(
x
-
a
)
2
+
(
y
-
b
)
2
形式的最值问题,可转化为动点到
定点的距离的平方的最值问题
.
考点
3
圆的综合应用
例
7
:
(1)
直线
l
1
和
l
2
是圆
x
2
+
y
2
=
2
的两条切线,若
l
1
与
l
2
的交点为
(1,3)
,则
l
1
与
l
2
的夹角的正切值等于
________.
【
跟踪训练
】
1.
若长度为
4
的线段
AB
的两端点分别在
x
轴正半轴和
y
轴
正半轴上移动,
P
(
x
,
y
)
为
△
OAB
(
O
为原点
)
外心的轨迹上的一
点,则
x
+
y
的最大值是
( )
答案:
D
思想与方法
⊙
利用函数与方程的思想求圆的方程
例题:
(2017
年新课标
Ⅲ
)
已知抛物线
C
:
y
2
=
2
x
,过点
(2,0)
的直线
l
交
C
于
A
,
B
两点,圆
M
是以线段
AB
为直径的圆
.
(1)
证明:坐标原点
O
在圆
M
上;
(2)
设圆
M
过点
P
(4
,-
2)
,求直线
l
与圆
M
的方程
.
(2)
解:
由
(1
)
,可得
y
1
+
y
2
=
2
m
,
x
1
+
x
2
=
m
(
y
1
+
y
2
)
+
4
=
2
m
2
+
4
,
故圆心为
M
(
m
2
+
2
,
m
)
,
故
(
x
1
-
4)(
x
2
-
4)
+
(
y
1
+
2)(
y
2
+
2)
=
0
,
即
x
1
x
2
-
4(
x
1
+
x
2
)
+
y
1
y
2
+
2(
y
1
+
y
2)
+
20
=
0.
由
(1)
,可得
y
1
y
2
=-
4
,
x
1
x
2
=
4
,
【
跟踪训练
】
2.(2019
年福建福州质检
)
过点
P
(1
,-
2)
作圆
C
:
(
x
-
1)
2
+
y
2
=
1
的两条切线,切点分别为
A
,
B
,则
AB
所在直线的方程
为
(
)
答案:
B
1.
确定一个圆的方程,需要三个独立条件
.“
选形式、定参
数”是求圆的方程的
基本方法:是指根据题设条件恰当选择圆
的方程的形式,进而确定其中的三个参数
.
求圆的方程需要三个
独立条件,所以不论是设哪一种圆的方程都要列出系数的三个
独立方程
.
2.
解答圆的问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性
质,简化运算
.
3.
常用结论:
(1)
以
A
(
x
1
,
y
1
)
,
B
(
x
2
,
y
2
)
为直径端点的圆方程为
(
x
-
x
1
)·(
x
-
x
2
)
+
(
y
-
y
1
)(
y
-
y
2
)
=
0.
(2)
若圆
(
x
-
a
)
2
+
(
y
-
b
)
2
=
r
2
与
x
轴相切,则
|
b
|
=
r
;
若圆
(
x
-
a
)
2
+
(
y
-
b
)
2
=
r
2
与
y
轴相切,则
|
a
|
=
r
.
(3)
若圆
x
2
+
y
2
+
Dx
+
Ey
+
F
=
0
关于
x
轴对称,则
E
=
0;
若圆
x
2
+
y
2
+
Dx
+
Ey
+
F
=
0
关于
y
轴对称,则
D
=
0
;
若圆
x
2
+
y
2
+
Dx
+
Ey
+
F
=
0
关于
y
=
x
对称,则
D
=
E
.
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