小学老师工作计划 15页

小学老师 1 新学期，新起点，新期待！本学期，我将继续围绕“实施生本教育，构建生 本课堂”的目标，以“关注学生学习过程，规范学生学习行为，促进师生共同成 长”的主题，努力培养学生自主学习习惯的养成，进新而达到“规范、高效、充 满活力”的课堂教学效果。现根据本班学生实际情况，特制定本学期教学工作计 划 一、学生方面 1、学情分析 这学期我继续承担五年一班的语文数学教学工作， 我班级的学生共有 39 人。 其中男生 23 人，女生 16 人。经过前几个年级的学习，学生已经基本养成了课前 预习、课后认真练习巩固的良好学习习惯。大多数学生学习习惯较好，能独立思 考问题，按时完成作业，书写工整，肯钻研。多数学生在基础知识、技能方面基 本上已经达到学习的目标，对学习过程有比较浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中 去。但也有部分学生的综合素质较差，综合能力有待提高。他们的惰性很强，不 爱在学习上下功夫，遇到困难就逃避，学习上投机取巧，照抄照搬，学习目的不 明确。特别在数学学科，表现得尤为严重。他们的学习目的、学习方法、学习习 惯，亟待提高。 因此新学期中，要一面加强“双基”训练，一面着重学习方法与学习能力的 提高；注意培养学生强烈的探究兴趣；让学生在学习中感受的快乐；使学生有强 烈的参与意识和合作精神，整体提高全体学生的学习成绩。 2、实施生本教育，构建生本课堂，提高教学质量 （ 1）尊重学生，以生为本。解放他们的脑，手，嘴，让他们主动获取知识， 不以老师的传授来代替孩子自主探究的乐趣。 (2) 充分发挥小组合作的功能， 让每个学生都参与到学习中来， 不做学习的旁 观者。在互帮互助中，共同进步。 （ 3）认真批改，积极评价。在争星的大潮中，形成你追我赶的新局面。 （ 4）关注学困生，耐心辅导。课上、课后给他们吃偏饭，争取不让每一个 学生掉队。 （ 5）多种形式检测，发现问题，及时改正。在总结反思改进中，提升孩子 的应试能力。本学期争取数学平均分达到 80 ，语文平均分达到 85 以上。 3、开展活动促进发展 （ 1）作业满分评比制度，打满分了，加一颗星，一月一评比。 （ 2）开展读书汇报会，在 3 月中旬，进行演讲比赛。 （ 3）进行数学百题大赛。锻炼孩子的口算能力。 （ 4）进行字词验收，夯实基础。 二、自身发展方面 1、自我分析本人参加工作二十年，在教学上有一定的经验，已形成自己独 特的教学风格。但在改革的大潮中，我步子迈的比较小，胆子不够大，嘴上喊着 生本生本，但在实际教学中，并没有把生本理念扎扎实实的落实好。本学期，我 想从以下几点来完善自己。 2、自身素质提高 （ 1）加强理论学习、业务学习，不断用新理念武装自己的头脑，使自己真 正从传统教育中解放出来。 （ 2）虚心向同行请教学习，以他人之长补己之短。 （ 3）热爱读书，使自己的知识更厚重，让自己在课堂上能谈古论今，深入 浅出，自由驰骋。 （ 4）加强师德修养，做孩子的良师益友，走进他们的内心，为他们排忧解 难。以自己的学识魅力及人格魅力来影响学生。 （ 5）练习基本功，写好每个字，说好每句话，让自己的每节课趋于精品。 三、校本教研方面 （ 1）积极参加网络研修，促进自身专业发展。 （ 2）积极参与学科教学模式的改革，构建高效课堂。 以上是我本学期的工作计划， 在工作中严格要求自己， 努力把工作做得更实、 更细。我将不断完善自己的教学，使生本教育贯穿我的教学。 小学老师工作计划 2 一、加强学习，提高认识 我们每一个人， 无论从事什么职业， 都要有良好的职业道德。 《中小学教师职 业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规 范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把 工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于 求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉 中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容， 让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方 向，不出现违反师德的行为。 二、以身立教，为人师表 师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是 学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此， 教师必须“美其德，慎其行” ，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自 己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工 作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天 740 到校，我坚持每天必到，无论 有多大的困难也要自己克服。 在工作中， 时刻注意自己的形象， 穿戴整洁、 朴素、 大方，举止文雅， 带头遵守学校的各项规章制度， 积极参加各项活动及公益劳动， 为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的 威信及良好的教师形象。 三、加强修养，提高素质 马卡连柯曾说过“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能 原谅他们的不学无术。 ” 作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要 具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武 装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革 地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作， 无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续 加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素 养，尽快提高教学水平 ; 同时，深入学习《教育学》 、《心理学》，了解学生的年龄 和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同 时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质 的人民教师。 四、关爱学生，无私奉献 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生， 献给教育事业。 本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工 作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平 等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立 正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、民主的师生关系。在今后 的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学 生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦 他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造 展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四 心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的 ` 一片热爱和对教育事业的一 片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工 作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认 识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家 长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽 救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心 全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。 小学老师工作计划 3 一、专业提升，般他山之石·筑我方高墙 1、学习交流，提高师德修养，本学期，我将通过网落、刊物等多渠道搜集 名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步 用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。 2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学 习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的 篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人 讲课，及时写出评课报告。 3、专业发展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教、 虚心博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交 流，借以促进提高。在博客上，本学期我将至少发表教学反思 4 篇、评课报告 4 篇、教学案例 2 篇、教育叙事 2 篇、教育教学 1 篇。 二、教育教学 1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动， 对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。 2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本 学期建立“家校联系册” ，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提 高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。 3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培 养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具 体情况，有针对性地采取“一优帮两困” 、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高 学困生的学习成绩。其中，司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。 4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为 40 分钟的课堂教学作充分准备。 课后及时认真反思教学中的得与失， 以便在今后 的教学中扬长避短。 三、班级管理 1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行 动准则，严格约束自己的言行 ; 经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑 跳、打闹 ; 自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯， 从而人人争做文明守纪的好学生。 2、值日认真彻底，不留死角。本学期，我依然帮、带、指导学生打扫卫生， 使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早、间 ( 大课间 ) 、午、 晚 ( 放学 ) 各拾捡一次，并注意保持。 四、其他方面 1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮 食等方面的安全教育。 2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。 小学老师工作计划 4 作为一名经验尚浅的老师，我在教育经验，组织管理等各方面，还有太多的 欠缺和不足，这就需要进一步的完善自己，以更快的速度融入到集体当中，本年 度我的工作计划如下 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录 政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学 生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快， 心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备 较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 订阅专业杂志， 浏览英语网页， 随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每 天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自 来水。 三、教学工作 （一）主要任务——课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为 了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学 生的年龄特点，发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。 课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程， 保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。根据学生的年龄特点进行趣味 化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重 要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课 堂始终等充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的 学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节， 兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及 其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井 然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。 （二）具体措施 1、钻研教法，认真备课，抓好常规教学。 （ 1）深入研究教材教法，新课标要求以学生为中心，学生是主体，设计让 学生主动学习的教法。 （ 2）多阅读课外辅导材料，充实自己，要做学习型教师。因为作为教师想 要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话“教师应该 是一名杂家” ，这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。 （ 3）了解学生的情况，一年级学生刚入学，要及时了解他们的情况，为设 计适合他们的打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受 能力强的学生要做做到上不封顶。 （ 4）了解后进生情况，课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的，因 为新课标是让全体学生得到发展。 2、全面关心学生，促进和谐发展。 （ 1）关心学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点， 鼓励他们自尊自爱，要求上进。另外，认真分析这些学生的情况，采用适合他们 发展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。 （ 2）培养学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课后及时完成作业， 认真做好预复习， 指导学生掌握正确的预复习方法。 根据不同的话题， 创设情境， 提高学生英语情景交际能力。 四、教研工作 1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学质量监控为抓手，以 学生的发展为重点， 以课堂教学改革为中心， 扎实开展工作， 提高课堂教学质量、 教学效率，充分发挥教研活动的实效性。 2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，努力培养和提高学 生创新精神和实践能力，提高教学效率和质量为目标，以更新教育观念为前提， 提高教育效率为重点，积极实践课程改革理念，抓好课堂教育关。认真学习新课 标下小语的创新理念， 提高自身整体素质， 从而培养和提高学生创新和实践能力， 全面提高教学质量。 3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，经常进行不定期抽查。 提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。 五、培训工作 要进一步学习现代教育信息，学习英语课程标准，提高自身素养，充分体现 现代教师转型。 （ 1）多参加集体备课这样的活动，向优秀教师学习。并多和各学校的同年 级的教师进行交流，取人长处。 （ 2）多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础，才能在教学中 发挥的更好。 【小学老师工作计划】