2021年校园安全工作总结3篇 13页

2021 年校园安全工作总结 3 篇 2021 年校园安全工作总结 本学期，我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原 则。通过常态化全方位的安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过 齐抓共管，营造全体教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障全校师 生生命安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，推动学校各方面工 作向前发展。 一、领导重视，措施到位 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全 工作列入重要议事日程，由林颖倩校长直接抓，分管副校长胡开廷具体抓，学校 办公室、德育处、工会、教导处、少先队部、安保部具体分工负责组织实施。重 组安全工作领导小组;学校和各班主任、教师签订了安全工作责任书;制定了“红 塘小学安全管理一岗双责制度”和“红塘小学安全事故应急处置预案”，并落实 了各项措施;长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮流值班制;门卫 24 小时值 班制;每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容来抓。 二、加强校园安全消防工作 通过经常性的消防安全检查。我校教学楼、教师工作间、图书室、功能室、 仓库等电线、插座、开关的安装使用基本上规范，供电设施完备;消防通道和楼 梯畅通，无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;体 育活动场地比较安全，使用规范。 三、认真落实安全宣传教育 每学期确定第一周为“安全教育周”，每月进行安全隐患大排查。学校德育 处积极开展安全教育活动。以安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防 盗、防火、防电、防溺水、防交通安全事故等活动;认真落实“每日两个五分钟” 安全教育;寓安全教育于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等安全 教育，增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系，通过家访、校信通、关于 安全致家长一封信等渠道，有效预防学生在校外违法犯罪和安全事故的发生;同 时加强管理，认真做好组织工作，学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理 突发事件，做好学生安全保护工作;学校配备各类常用药品，发现学生病伤，及 时给予医治;学校黑板报、班级学习园地定期出版安全教育内容;学校还聘请天涯 派出所副所长担任我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教 育、安全教育、法制教育，发挥了积极作用。 四、加强师生安全意识教育、提高师生自护自救能力 安全的根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育， 是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教 育，特别是抓好交通、防溺水、大型活动等的安全教育。 1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全 教育周期间，学校组织教师学习上级安全教育工作通知文件，对校内易发事故类 型、重点部位、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入 全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会课、“每日两个五分钟” 安全教育、活动课、国旗下的讲话、学科渗透等途径，通过讲解、案例分析、举 例说明等方式，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事 故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、 防中毒等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传 工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议 和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调本周安全事项。通过致家长的一 封信，增强家校联系与家校共教。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力 和自我保护能力。 3、加强对学生有关“远离，珍爱生命”的教育，使全校师生认识到的危害 及带来的不可估量的影响，加强了防范，杜绝校园吸毒事件的发生。 五、制度健全，措施到位 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长林颖倩负责，将安全保 卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度和一岗双责 制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究相关责任人的责任;学校与班主任、 科任教师、校警签订安全责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职 工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到 职责明确，责任到人;建立学校安全保卫工作的各项规章制度，不断完善充实。 建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，从学生管理、门卫值班、巡逻 值班、防火防灾、卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防 控等建章立制。严禁私自组织学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符 合国家有关规定的危险性工作，严禁教师私自带学生出游。对涉及学校安全保卫 的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞;建立学校安全 事故处置应急预案。成立事故应急处置领导小组，加大对学校安全事故的处置力 度，及时化解师生存在的矛盾，做到管理处置有序进行。 六、加强检查，及时整改 坚持开展常规检查，每月一次安全大排查，对学校校舍、电线、电器、消防 器材、教学设施设备、学生交通工具、校外食品卫生等进行全面安全检查。每学 期开学以后，学校把安全工作作为重点检查内容之一，对存在的隐患进行逐一整 改。放假前后，学校对校舍、设备设施、校园内外进行全面的安全排查整改。 七、存在的问题和今后的打算 1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来，社会上的不安定因素和 不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员 还存在，社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响非常大， 学校周边的饮食摊和食品店等还存在安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。农村学生作为社会的弱势群体，多数自 我保护意识和安全防范能力低。家长的安全教育和管理配合力度不够，大大增加 了学校安全工作的难度。 今后，我们将加大力度对安全工作的管理，及时解决安全保卫工作中发现的 新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。 2021 年校园安全工作总结 学校安全工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我 们 xx 一中在教育局和中心校的领导下党的十九大精神为指针，以确保校园安全 为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育， 增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和 支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过 明确责任，落实措施，按照教育局”安全工作评价指标“认真进行检查和整改， 为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保 障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如 下： 一、加强领导，明确责任 12 月末中心校及教育局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了党 政一把手挂帅的”校安全工作领导小组“，由校长丁校长为组长，xx 以及馆室 人为组员。校长具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。 我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相 应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施 建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等) 由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。 对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责， 再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任， 实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系， 实现了校园安全的全方位设防。 二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全 保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究 制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订 责任书，明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工 作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻”谁主管，谁负责 “的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在”甲流防火和处理 流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处 理。 3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃，北侧图书室玻璃进行了 修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉，暖气管进行了维护和补修，确保了 全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。 为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教委安全领导小组的统一安排， 进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建 立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完 善充实。 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫 值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、 健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化， 同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全 责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每 一个区域，每一个角落。 严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要 坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章 可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制 定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。 三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全 教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载 体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活 动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能 够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。 1、认真做好安全教育周工作。 学校安全教育周以‘校园安全’为主题，在安全教育周期间，学校组织学习 安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类 人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地 扎实地开展教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的教育活动。 对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生 学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。 为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途 径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习 不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、 自救逃生、互救等技能。 我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、 防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、 张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰 富多彩的安全教育。 学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一 升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安 全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、对学生骑车上学情况进行清查，与学生签订送子车学安全协议书。 学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理，学校把此 项工作落到实处，寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座，大部分教师配 备家庭用灭火器。 四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。 安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作 落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本 兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。 提高安全防范意识。 1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内 容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对 学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。 2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人 员积极参加安全知识培训;我们克服校园大，人员多，安全配备不是很到位，很 合理的困难，高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及 时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老师们 有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一 条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。 3、学校篮球场坚持清理冰雪，确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每 一个季度，每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查， 摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患 于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查， 从严要求。 对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结， 全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行 责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中，先后发现了有个别窗户有安全， 不合要求，马上通知总务处拆除。 发现教学区用电线路老化，立即申请，由电管站进行改造，现有少数电器开 关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换，学校并从这一检查出的问题中引起 了重视，作出规定：凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、 实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入 校园。 对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施， 如教室负责的学生安全，由学生安全员进行每月一查，进行记录，评出学期优秀 安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的 习惯。 学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地 发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时 时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一 天。 4、确保安全设施、器材到位。 我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校 消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火 器的负责人，确保正常使用，并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范， 让师生正确用灭火器。 5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有 冲突时无条件地把安全放在第一位。 6、坚持 24 小时值班值勤制度。学校保安人员坚持 24 小时在校园治安巡逻， 规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对 可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。 五、齐抓共管群防群治，确保学生安全。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切 配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学 校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。 在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是 一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐 地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知 识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传 递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩 子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假 期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也 填补假期学生安全管理的空白。 六、存在的主要问题和下步的打算： 我们在校园安全方面做了如下工作：安全工作得到进一步加强，学校无责任 事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工 作的形势仍然比较严峻。 1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但 是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校 及学生的社会闲杂人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及 网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。 2、学校用电设施本身也存在安全隐患。 3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在 家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我 保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作， 及时解决师生用电及用水问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相 关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。 2021 年校园安全工作总结 20XX 年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于校园综合治理等 一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓 基础，关口前移抓防范”的思路，按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓 创新”的原则，以实现学校“零发案”为目标，以领导职责制和目标职责制为龙 头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持安全稳定工作为教育教学服务， 为师生服务，全面推进校园综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。 一年来，学校没有发生一齐不稳定事件，没发生一齐群体性事故，没发生一 齐重特大治安案件，为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境，营造 了“xx”“xx”的良好氛围，维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投 入使用后，地理复杂多变，校园安全保卫工作显的尤为重要，现我就 20XX 年学 校安全保卫工作总结如下。 一、加强领导整章建制 治安保卫工作是一个复杂的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济发 展和人民群众的切身利益。应对一新的复杂环境，能否把学校安全保卫工作做好， 很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校党政领导始 终把校园的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实 管。定期召开行政会议，根据上级安全保卫工作的要求，及时布置和改善学校安 全保卫工作。 1.明确制度明确制度。搬入新校园后，学校根据校情建立修定了《学校明确 制度安全检查制度》《学校内部安全防范细则》《校园安全管理规定》、《重要部门 安全管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度 及安全工作方案，使学校安全保卫有章可循。 2.确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校安全工作、确 立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范 围内实行“谁主管，谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主任、保 卫人员签定四级安全工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、 民事调节等工作作为职责资料，制订目标，实行目标管理。 3.狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠 抓落实一级对一级负责，做到分工不分家，把安全保卫与其它工作同部署、同检 查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校安 全保卫工作既成线又成网，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真 正落到实处。 二、明确职责提高素质 职业学校安全保卫工作，是一项较为复杂的工作，其服务对象主体的知识层 次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立 热心为师生服务的观念，要有视校园安全为己任的使命感。即时了解校园安全状 况、学生动态信息，才能防患于未然。为此，我校从市保安公司聘请三名专业人 员充实到安全保卫中，定期对安全保卫人员进行在岗业务培训，逐步提高和改善 安全保卫队伍的整体素质，实现“内强素质，外树形象”的目的。 三、以人为本齐抓共管 一是以建立平安校园为目标，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所 和大型集会安全工作方案，提高处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是 以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查， 做到“经常检查安全不间歇，及时整改安全隐患但是夜。三是以树立服务理念为 宗旨，把别人的安危当作自己的安危，把小事当作大事，把缓事当作急事，把事 故苗头当作必然发生的事故去解决。2019 年，学校没发生一齐重大安全事故。 四、严密防范措施落实 在推进学校安全保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”， 坚持“整建结合，重在建设”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本” 原则。 一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。2019 年学校投资近 x 万元 用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。 二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、 部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患 有记载有报告有落实，确保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐 患要及时向学校提出整改意见和要求。 三是针对季节的特点，加强对校园重点部位，易发案地点，学生生活区等区 域的巡逻检查。严格清查校内流动人员，取缔校内外各种无证商贩，净化校园。 一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广大教职工的大力支持下。我校 安全保卫工作得到了长足发展，取得了一些成绩，初步实现了学校秩序稳定、治 安安定的总体目标，为保证学校改革和发展的顺利进行，为学校教学、生活带给 了安全、礼貌、健康的校园环境发挥了应有的作用。