2020年关于班级的工作计划4篇 16页

关于班级的工作计划 4 篇 时间飞快，作为新生的那一学期已经结束。五班同学，经过一 个多学期的大学生活，逐渐适应了大学的节奏。我班班委，经过一学 期的探索和总结，这一学期有了明确的工作计划。 班长、团支书做好部署、实施、监督各项班级工作的作用，对 各项工作全面总抓。各委员之间，既要分工明确，又要相互配合，各 委员也要又明确的工作目标。 坚持每周的例行班委会议， 解决上周出 现的问题，并部署下周的工作。为同学们做好服务工作，如各项活动 __与组织、考前资料的汇集等。 对班费以及宿舍费的收支情况，每隔一段时间需要在班级里公 开一次，每项资金流程要有负责人、监督人；信息的传递力争及时； 做好考勤工作，并公布考勤结果。 加强本班 qq 群的建设与维护， 为大家提供一个自由与温馨的家 园，促进大家的沟通与了解。同时对于一些共享资源，如通讯录、学 习资料、活动通知等内容在群里公示出来。 我班将适时、适度地开展一些班内或者联谊活动，从而增强同 学感情，丰富同学们的课余生活。如刚刚组织的放风筝活动，增强的 了大家凝聚力⋯⋯今后， 类似的活动将继续推出， 希望大家提出新颖 的想法。 对于学校或者院系组织的活动，我们采取兴趣与自愿优先，义 务参加为辅的原则。 在保证人数的前提下， 争取让大家更多的参加有 益的活动，并鼓励大家发挥积极的作用。 班级有关负责人要积极、努力做好有关同学的工作。在条件允 许的情况下，积极的为大 家谋利益，在重点照顾部分同学的同时，适当扩大照顾范围， 并对每次的工作做好记录。 事开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所 以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这 一环节。 假如能够把握好， 以后开展的工作就可以达到事半功倍的效 果。 学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境 — 新同 学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从 心理上对别人的依赖程度还非常之高， 非常需要老师及时而积极的引 导。 因此， 做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做 好的第一件事， 也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。 以下 几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工 作的。 “无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易 操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？”。 理由很简单： 学校的校规的范围太广， 内容太多， 操作起来比较困难， 而班规可以针对本班的具体情况对症下药， 由班委会和全班同学共同 制定出来，重点突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同 学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学们从心 里面认同了这些行为准则， 如果谁违反了这些行为准则， 那么谁就应 当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。同时，一套严 格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。 当然， 在制定班规 的时候，一定要注意以下一些问题： （一）公平、公正、合理。 （二）具体细致，可操作性强。 （三）不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。 （四）调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到 自觉遵守班纪班规。 总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体 打下了良好的基础。 一个真正的班集体， 应该有明确的奋斗目标， 健全的组织系统， 严格的规章制度与纪律， 强有力的领导核心， 正确的舆论和优良的作 风与传统。 “团结就是力量”，作为一个班主任必须深刻地认识到培 养学生的集体主义精神的重要性。 班集体还能培养学生的自我教育能 力。那么如何培养他们的集体主义精神？ 1、了解和研究学生。开学 前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况， 开学后通过观察、 谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数，男女生比例；学生 家庭情况；学生德育情况， 原小学班主任对学生的德育评语；学生入 学成绩，各科是否平衡；学生的兴趣爱好性格等。 2、确定集体的奋 斗目标。 目标是集体的发展方向和动力。 培养班集体首先要使集体明 确奋斗的目标。 近期目标， 如搞好课堂纪律， 搞好卫生等；中期目标， 如成为优秀班集体； 远期目标， 如每个学生都成为全面发展的好学生。 3 、有计划的开展集体活动。其实，在实际生活中是有很多机会 可以增强学生的集体主义观念的， 关键在于你有没有一双善于发现的 眼睛。 世间上，有很多种爱，它们都有一个共同的特点：爱能够使人 的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。有人 说，教师是太阳底下最光辉的职业，我们作为一名人民教师，历史赋 予我们重任，我们肩负这重任，我们都有责任做好自己的本职工作。 我们要用自己的热情，用自己真实而又感性的爱心去感染学生。 班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边 发生的任何事情， 都会有它萌芽的状态。 我们要善于去了解和发现它 们。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让学生尽快适 应初中阶段的学习生活，明确学习目标，树立正确的人生观。初一新 生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体， 对于教师的教学， 学生的进步等多方面具有深远的影响。 我们从刚进入大学的不熟悉到相知，现在学期已经过去一半， 同学们之间已经有了更深的了解， 班级工作也不入了正轨。 所以在大 一下学期， 要更独立的加强同学之间的团结， 这也是班级各项活动的 基础。本学期工作计划如下： 学习方面： 1 、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完 成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。 2 、保证学习小组井然有序的进行， 严格要求同学们遵守学习小 组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课 冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末 评分时酌情扣分。 3 、重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认 真面对英语过级问题，争取一次过级。 4 、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班 级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。 班级活动： 1 、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定（每次班会 唱一次班歌，团会唱团歌） ，对每星期的班级工作和团工作进行总结 让同学们各抒己见， 使大家感觉到班级是大家的班级， 每一个人对班 级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。 2 、适时组织班级的娱乐活动， 让大家在轻松的气氛中进一步加 深了解，增进感情。 3 、积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在 于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。 4 、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同 学出去写生，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作 作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。 5 、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动， 让每一个人都有机会展示能力与才能， 尽量避免班级在期末评分时有 同学附加分一分不加的情况。 认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极 配合辅导员老师和班主任老师的工作， 把班级建设成为合格的优秀班 级。 5 、发挥班级集体的温暖， 向每一位需要帮助的班级成员伸出最 无私的援助之手。 计划与青年志愿队联系， 参与一次大型的公益活动， 如慰问老人院等。 班级建设： 1 、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2 、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课 余文化生活。 3 、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进 优秀班级。 4 、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务 更加公开化、 透明化， 使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中 来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班 级工作更上一层楼。 5 、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络 上展现班级的风采。 班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流 的无限空间， 让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。 还可以建设 成为宣传班级形象的阵地， 提高班级影响力， 方便今后组织交流及活 动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介， 向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。 可能的话， 还将成为日后 用人单位认识本班同学的窗口。 6 、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明 确又要相互配合， 坚持每周开班委会， 针对班内出现的新问题制定新 的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效 率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之， 在这个学期， 我要好好工作， 努力为同学们服务， 使同学们更加团结、 友爱，使我们的班级更加优秀。 本学期，我班将根据学校工作要求，结合高三毕业班复习备考 的实际情况的需要，进一步强化本班教育、教学管理；努力营造紧张 有序、拚搏无悔的迎考氛围；增强全体同学的高考意识。以保障高三 （12）班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。 一、班级建制 1 、班训 天道酬勤有恒乃成 2 、目标 （1）强抓思想道德教育，强化成材为国的意识，全面提高学生 的综合素质。 （2）强化“勤学、善问、求实、创新”的班风， __ 师生创立 一个身心愉悦的学习、工作环境。 （3）加强学法指导， 有针对性的、 具体的分析学生的学习情况， 尤其是临界学生的学习情况，完成各项教育教学任务。 （4）养成良好学习生活习惯，确保身心健康。 3 、值周班长制度 （1）由各班委循环担任值周班长的工作。 （2）每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总 结，并记录于班级博客。 （3）值周班长所负责的范围有：上课纪律、卫生情况、午间与 下午自修、班级安全等。 （4）每日早读， 值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘 事项记于黑板，提醒同学。 4 、干部管辖 我班班委实行责任制，每位干部有各自不同的管辖范围。良好 地运用群众基础，调动起每同学的积极性，各尽其职，互辅互助。班 委基本要求： （1）以身作则，学习工作两不误。 （2）切实完成本职工作，戒浮躁。 （3）有高度集体荣誉感与责任心。 5 、具体要求： （1）自觉维护日常秩序，每日着校服；不迟到，不旷课，不早 退。（早 7：20 前到校） （2）团结同学、真诚礼貌待人，同学间热心帮助，不与同学发 生冲突、不使用不雅语言。 （3）尊敬师长，不随意顶撞老师并向老师主动问好。 （4）上课专心听讲，认真记录，提高课上效率。 （5）课间不得追逐、起哄、大声喧哗，要积极营造良好的休息 环境。 （6）午休时间安静自修，不听音乐或使用任何娱乐设备。 （7）课后所有作业必须独立完成，不得抄袭，考试不得舞弊。 （8）校内不得使用手机；平日不沾烟酒，不打架斗殴，不出入 网吧、游戏机厅等场所。 （9）自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动任务。 （10）爱护公物，对教室设施使用要经心，不得丢失。 （11）有事提前请假报告，不得隐瞒欺骗。 （12）认真遵守以上要求，若违反将按规处理。 二、班级交流平台 1 、畅通的班级通讯网 班级通讯网仍将起到至关重要的作用，一些重要事宜由通讯网 逐层传递， 争取将须通知的信息第一时间通知到每位同学， 防止一些 错误的发生。本学期沿用通讯网机制，并确定畅通，使班级每位同学 都能直接与组长或班长联络，本学期将使机制更为完善。 2 、班级博客 班级博客是我班另一特色交流平台，设有专门同学进行日常管 理。博客设有班主任老师近期工作计划、同学优秀学习经验、社会热 点、 各值周班长的周例总结及其他学习资讯， 是老师同学交流的良好 平台。我班旨于将此特色持续保持，并号召同学广泛参与。 三、学习方面 1 、制定计划 明确学习任务，确立学习目标，树立正确的人生观，要求学生 以一个平常的心态， 自信的自我面对高考的激烈竞争。 千里之行始于 足下，要求学生制定切实可行的学习计划。 2 、学习经验交流 组织学生进行学习经验交流， 促使全班同学互帮互学共同提高。 3 、同桌之间互补互助 同时相互竞争从而达到一个共同目标。 4 、学习型小组创建 在高三阶段，学业日趋繁重，学习更不能指靠单枪匹马，一定 要定期准时的开展学习型小组活动， 在帮助别人的同时使自己取得进 步。 1 ）此工作计划各由学习委员统筹，各科课代表监督管理，争取 发挥各小组成员的特长所在，将学习的心得及方法与组员交流。 2 ）利用课间及中午休息时间， 对课堂上遇到的疑问和作业中遇 到的困难，在小组成员之间进行讨论，擅长者对其作出解答。若无法 解决，则可向其它小组或老师请求帮助，得到答案后，负责教会组内 其他成员。每位同学确保有疑问及时解决，不把问题积压下。 5 、体育锻炼 强化体质和意志力，减轻精神压力，调整学习状态。充分利用 体育课 四、主要活动 1 、三月五日敬老爱老活动 在学雷日，重返我班寒假里结对的曹安敬老院，慰问老人，和 他们谈心，为他们送上我们准备的节目，给他们带去温馨和快乐。 2 、双节 鼓励同学们参与到艺术节和科技节中，培养自己的能力，展示 自己的才华，做到文理相通。尽量多地参加一些活动，在活动中收获 书本中学不到的知识。对班级在双节中的积极分子进行表彰。 3 、成人仪式 集体过成人仪式，组织一次班会，让同学们畅谈理想、畅谈未 来，说说成人的感想和对父母的感恩以及对“责任”的认识。 4 、毕业典礼 班级组织一次联欢会，邀请所有任课老师，回顾一年来的酸甜 苦辣，准备丰富多样的节目，填写同学录，并拍照留念。 内容仅供参考