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  • 2021-04-14 发布

初中学校管理的述职报告范文

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尊敬的各位领导 阳城中心校辖区人口少,生源严重不足,办学条件薄弱。使全区教育处于最 困难的时期。严峻形势给阳城教育提出了比其他兄弟单位更大的任务,我们必须 快速发展才能扭转落后被动的局面。 一年来,我们始终坚持“以学生发展为本,以健康成长为基”的办学理念, 坚持“学校有品位、教师有个性、学生有特长”办学目标,以“办人民满意学校、 增加生源”为根本任务。一手抓安生稳定,一手抓创新发展;一手抓教学管理, 一手抓学校特色建设。 继续深入推进 “阳城中心校二三五工作要领” ,二是常规加 细节,规范 + 特色管理理念;三全行动策略,全面规范办学行为,全面推进课程 教学,全面推进素质教育;五好工作常规读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫 好地。 在具体做法上我们主要做了以下几方面的工作 一、进一步加强师德师风建设,开拓师德建设新渠道 倡导阳城教育精神创新争先修德奉献 树立师德标兵扎实工作、勇争第一的晓明精神 敬业奉献、埋头苦干的俊珍精神 要求各校广泛开展师德报告,树立身边的榜样,形成一种比工作,讲奉献; 比付出,讲成绩的工作局面。 二、进一步规范管理,让制度管理,让机制管理 一方面是明确工作常规中心校印发了校长和学校管理人员周工作常规;班主 任工作常规; 课任教师工作常规。 让每一个岗位人员知道自己一天、一周、 一月、 一年都应该干些啥。明确工作职责,明确工作目标;另一方面是完善管理制度教 职工考勤制度、绩效工资分配制度、评先表优程序、职称晋级考核办法、中心校 周工作通报制和月工作考核制度、校务公开制度等,通过完善制度形成制度管理 的局面。三是落实制度,营造公正公平的工作氛围。中心校在期初成功召开了职 工代表大会。各基层学校通过直接选举产生职工代表,中心校把各项制度方案以 文字形式印发到各代表手中,以举手表决的形式通过,把教师普遍关心的问题公 开化,尤其是绩效工资分配,评先表优的职称晋级,制度和方案是民主讨论的结 果,条件和业绩自己对照,形成了一种风清、气正、公正、公平的干事氛围。 三、进一步推进“学习型学校建设工作,提升教师对伍的整体水平” 四、进一步转变观念,深入落实素质教育 1、严格控制学生在校时间 2、规范作业布置,打造高效课堂,切实减轻学生的课业负担 3、修订和完善教师评价体系,引导教师树立正确的学生观和质量观。改过 去单一的以学生成绩评价教师为把学习提高、教学研究、开展讲座、开展第二课 堂、社会实践、家访等均纳入教师评价体系;在奖励性绩效工作分配上把考试成 绩比重降到初中 70% ,小学 50% ,建立教师成长档案,实施过程管理。 4、积极推进体育、艺术2 + 1工程 为了保证学生每天在校体育活动不少于1小时,掌握两项运动技能和一项艺 术特长。第一。我区中小学全部实行上午两个大课间;第二。鼓励各学校开展丰 富多彩的活动课程,幼儿学段成功举行了师生才艺大赛,初中成功举行了队列武 术操比赛,小学段成功举行了手操报、黑板报大赛;上周中心校刚刚举行了中小 学生校园歌手大赛。在活动开展过程中,逐步生成一校一特色的局面铝庄小学花 样跳绳成效明显,手工制作如火如荼;北烟庄小学花样毽子,剪纸艺术开展的有 声有色;中心幼儿园手指游戏和手指操得到了家长的高度评价;阳城初中的花式 篮球,语言的运用艺术。 体育艺术的开展,丰富了校园文化,提升了办法品位,激发了学生学习的热 情,达到了学生健康快乐成长的目标。 五、目前的主要问题和困难 1、初中的课堂学习效率还不高,还需要进一步打磨,还有很大的提升空间。 2、初中的教学楼、宿舍楼破旧,需要维修改造,进一步改善办学条件。