2019年7月大学班主任工作总结 3页

2019 年 7 月大学班主任工作总结 ___ 精心了《 XX年 7 月大学》，望给大家带来帮助 ! 本学期我担任电气 0711 班班主任， 这也是我在我们学校第一次 担任大专班班主任。一个学期的班主任工作收获多，现总结如下： 1 、认真观察新同学，选了一名好班长。对于新生来说，选好一 个班级带头人显得尤为重要。 从新生报名的第一天开始我就深入学生 宿舍观察班上同学，寻找合适的班长人选。经过几天多次深入宿舍， 发现了一名合适的人选， 并指定他为军训期间临时负责人， 该同学军 训期间的表现得到了全班同学的一致认可， 事实证明班长选对了， 这 也为我的班级工作的开展开了一个好头。 2 、从新生开学抓起，从军训抓起，严明纪律，为良好班风奠定 基础。作为班主任，我深知班级工作的关键在于创建良好班风，而纪 律严明则是好班风的基础，所以我从军训期间就开始，就“严”字当 头，凡是军训期间有任何违纪情况，哪怕是几分钟的迟到、早退，我 都要找同学谈话。当然，谈话时候，我从不斥责学生，更多的是说服 教育。 3 、深入调查研究，创建了电气 0711 班级管理制度，规范班级 管理。班级管理制度是班级管理规范化的开端，早在“系系行、班班 行”活动之前我们班就开始了班级管理制度创建活动， 我也让为班委 会、团支部把班级管理制度创建作为他们成立后的第一件大事来抓， 在班规创建的过程中， 充分调动班干部和同学们参与其中， 使他们对 班级管理有主人翁的精神。 班级管理制度创建之后， 并不是一纸空文。 我们真正做到了一周一总结， 个人操行分一周一小通报报， 一月一大 通报。通过这样一些举措， 良好的班风逐渐形成，班上迟到旷课现象 非常少见，晚自习通常是七点就到了一半人。 4 、积极带动同学开展第二课堂，锻炼学生综合素质，增加班级 凝聚力。自一开学，我就反复给同学们强调，我们高职高专的学生， 不仅要学知识，更多的是要学专业技能、要提高综合素质。为了给同 学们创造一个提高个人综合素质的空间， 自军训结束后的第一周开始， 我便带领同学们组织了一系列的第二课堂活动。 有演讲比赛、 辩论赛、 秋游、寝室设计大赛、讲课比赛、篮球友谊赛、羽毛球友谊赛。通过 这些活动， 不仅使很多同学得到了锻炼， 而且也大大增加了班集体的 凝聚力。 要总结的似乎还有很多，总之归根结底，我认为我班级工作的 法宝还是爱心 +鼓励。我强调爱心，我把“我爱电气 0711 ”这几个大 字挂在黑板的正上方， 让每个同学都铭记于心， 我自己也是通过一次 次细心的举动来表达我对我的同学们的爱心。 我更注重鼓励， 我总是 在各种场合抓住一切机会，鼓励和表扬他们，使他们更有信心。 模板 , 内容仅供参考