人教PEP版三年级英语上册教学工作计划及进度表 6页

人教PEP版三年级英语上册教学工作计划 一、学生情况分析 ‎1.学生基本情况。‎ 三年级3班共有 48名学生，其中男生 人，女生 人。4班共有48人，男生 人，女生 人。‎ ‎2.原有成绩分析。‎ 小学三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们的记忆力好，形象思维好、模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。由于一二年级有一定的口语基础，大部分学生基本能适应英语课堂教学,能适应高一层次的教学要求。因此，在教学中，应该以学生的发展为宗旨， 以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学 生的学习兴趣放在首位。‎ 二、教学内容 能做简单的角色扮演。‎ 能唱简单的英文歌曲， 说简单的英语歌谣。‎ 能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 ‎ 能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。‎ 能书写字母和单词。‎ 能根据听到的词语识别或指认图片或实物； ‎ 能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应；‎ 能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等； ‎ 三、教学目标、重难点 ‎1.质量目标：平均分 80 分，及格率 90 %，优秀率70 %。‎ ‎2.教学目标：‎ - 5 -‎ a.能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．‎ b.根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。‎ c.能比较熟练地运用所学的日常交际用语。‎ d.能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。‎ e.能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。‎ ‎3.教学重点：‎ 读、写英语字母 A-Z,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母．‎ 根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 ‎ 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 ‎ ‎4.教学难点：‎ 能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 ‎ 能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。‎ 四、教学措施 ‎1、通过复习与新授对话内容有联系的已学过的对话， 为新对话教学作好辅垫， 并以此 导入新对话教学。从而达到以旧引新，更好地为新授打好基础。‎ ‎2、 以学生为中心，设置场景，表演对话。在教学对话前为学生设计场景，营造氛围，诱发学生的语言动机。‎ ‎3、 通过娱乐、竞赛形式激发学生的学习动机与兴趣。小学生中，就是再高年级的学生还是非常爱玩。我们可以利用小学生爱玩的天性。在对话教学中，设计各类竞赛、游戏。让学生在比中学，猜中学，玩中学，唱、跳中学。 ‎ ‎4、注重在教学中，运用手势。 把一些单词、短语、甚至是句子与手势或是肢体语言相结合，让学生全身活动，手脑并用，即加深了记忆，又能抓住学生的注意力。 ‎ - 5 -‎ ‎5、注重字母教学 26个字母是学习英语的基础，学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起着至关 重要的作用。教师要针对小学生的年龄特点，尽可能采用多种生动活泼的教法，使字母教学 真正摆脱听、说、读、写的枯燥训练。‎ 五、教学进度安排 单元 教学内容 课时 时间安排 备注 ‎1‎ A Let’s talk let’s play let’s sing ‎1‎ ‎9.1-9.7‎ ‎1‎ A Let’s learn let’s chant ‎1‎ ‎ 9.1-9.7‎ ‎1‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎ 9.1-9.7‎ ‎1‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎ 9.12-9.16‎ ‎1‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎9.12-9.16‎ ‎2‎ A Let’s talk let’s play let’s sing ‎1‎ ‎9.17-9.21‎ ‎2‎ A Let’s learn let’s chant ‎1‎ ‎9.17-9.21‎ ‎2‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎9.17-9.21‎ ‎2‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎9.22-9.26‎ ‎2‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎9.22-9.26‎ - 5 -‎ ‎3‎ A Let’s talk let’s play let’s sing ‎1‎ ‎9.27-9.31‎ ‎3‎ A Let’s learn let’s chant ‎1‎ ‎9.27-9.31‎ 单元 教学内容 课时 时间安排 备注 ‎3‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎9.27-9.31‎ ‎3‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎9.27-9.31‎ ‎3‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎9.27-9.31‎ Recylce1‎ ‎1-3复习 ‎2‎ ‎10.8-10.12‎ Recylce1‎ 期中测试 ‎2‎ ‎10.8-10.12‎ ‎4‎ A Let’s talk let’s play let’s sing ‎1‎ ‎10.13-10.17‎ ‎4‎ A Let’s learn let’s chant ‎1‎ ‎10.13-10.17‎ ‎4‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎10.22-10.26‎ ‎4‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎10.27-10.31‎ ‎4‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎11.5-11.9‎ - 5 -‎ ‎5‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎11.5-11.9‎ ‎5‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎11.5-11.9‎ 单元 教学内容 课时 时间安排 备注 ‎5‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎11.10-11.14‎ ‎5‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎11.10-11.14‎ ‎5‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎11.19-11.23‎ ‎6‎ A Let’s talk let’s play let’s sing ‎1‎ ‎11.19-11.23‎ ‎6‎ A Let’s learn let’s chant ‎1‎ ‎11.19-11.23‎ ‎6‎ B Let’s talk let’s play ‎1‎ ‎12.3-12.7‎ ‎6‎ B let’s learn let’s do ‎ ‎1‎ ‎12.8-12.12‎ ‎6‎ Let’s check ‎ storytime ‎1‎ ‎12.17-12.21‎ Recycle2‎ ‎4-6单元复习 ‎2‎ ‎12.22-12.27‎ Recycle2‎ 期中测试 ‎2‎ ‎1.2-1.9‎ - 5 -‎ 总复习 专项练习 模拟测试 ‎10‎ ‎1.14-1.26‎ - 5 -‎