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- 2021-04-15 发布
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司法局队伍建设上半年工作总结
为全面落实科学发展观,深入开展网格化管理,落实向社会公开承诺办理5件实事,区司法局进一步加强和改进司法行政系统队伍建设,为服务全区经济社会跨越式发展和全局各项任务目标的顺利完成提供人才保障。
一、树立核心价值观,从思想上做好保障
坚持以集中教育培训为抓手,以为民服务为切入点,深入开展“忠诚、为民、公正、廉洁”教育活动,全面加强司法行政干警核心价值观教育。
一是成立了以党组书记为组长亲自抓,班子其他成员为副组长具体管,各科室负责人为成员的zd干警核心价值观教育实践活动领导小组及办公室,明确规定了领导小组和办公室的主要职责,为顺利开展教育活动提供了组织保障。
二是及时召开了zd干警核心价值观教育实践活动动员大会,学习传达省、市、区委zd委有关文件精神,对全局司法行政干警核心教育实践活动进行了安排部署。
三是开展“大学习、大讨论”,筑牢思想根基,围绕“忠诚、为民、公正、廉洁”核心价值观开展座谈讨论,并在司法行政系统中开展一次自查自纠;开展“大教育、大培训”,打造过硬队伍,以创建“学习型机关”为载体,建立健全长效机制;开展“大走访、大评查”,整改突出问题,进一步完善领导干部挂联制度,全面提升法律服务质量和水平;开展“大整合、大培育”,提升整体合力,在全系统掀起“学先进、见行动”的高潮,营造干事创业的浓厚氛围。
二、开展岗位练兵,从业务能力上做好保障
制定《区司法局关于做好新进人员培训工作实施方案》,对XX年至今新进干警和法律服务工作者开展了为期5天的培训,由各科室分管领导亲自授课,自全部参训学习,参学率达到了100%,取得了良好的培训效果。
为期5天的集中培训活动,着重加强核心理念教育和业务工作概要讲解,旨在要求新进新近干警和广大法律服务工作者高度重视干警核心价值观教育活动和行业队伍建设工作,因此,在培训期间主要以集中授课为主,撰写读书笔记,总结心得体会,实现内容内化转变;开展学习交流活动,鼓励参学人员积极发言,用各自的工作实践事实说话;用“我是主讲人”活动,要求各科室业务骨干、法律服务工作者代表作为主讲人,为大家讲解所学知识,进而使自己更深刻理解、掌握所学知识,提高了自身的本领。集中学习之后,要求各参学人员撰写心得体会,保持学习热情。结合干警核心价值观主题实践教育活动,进一步深化巩固培训效果;进一步结合各自业务实际,加强业务能力,提高为人民服务的水平。
三、推进行风评议,从制度上做好保障
按照局党组统一领导,班子成员分工负责,认真组织实施司法行政系统政风行风建设,不断提高勤政为民水平。以开展“警容、警风、警纪”专项整顿教育活动为带动,强化“公正执法树形象、一心为民保平安”宗旨意识,在全区司法行政系统继续推行首问负责制、挂牌上岗制等制度,各司法所和法律服务机构都要制定便民、利民措施,最大限度的方便人民群众,努力提高服务群众的水平和效率。在法律服务行业推行质量反馈制,全区的律师事务所、公证处、法律援助机构、法律服务所在为当事人提供服务后,都要请当事人在质量监督卡上签署对收费情况、服务态度、服务质量等是否满意的的意见和建议,并留下联系方式,便于跟踪监督。
四、落实公开承诺,从实践上做好保障
区司法局建立网格化管理运行机制,落实公开承诺事项,做到践行承诺、服务为民。
一是加强法律援助站点建设,进一步完善法律援助机构网格。在xx、xx新增x个法律援助受理点,在xx、xx新增x个法律援助工作站,目前,新增站(点)全部建设完毕并投入使用。在上半年的援助案件受理中,进一步放宽法律援助经济困难标准,共受理法律援助案件x件。
二是加强法律服务组团发展,创新基层法律服务行业为民服务形式。组建法律服务顾问团,广泛开展律师、法律服务工作者进网格活动,面向基层群众,结合各个网格不同的工作特点,免费提供法律咨询。
三是实现公证网格化建设服务到户,畅通公证办证绿色通道。对老年人、残疾人等当事人实行公证预约服务或上门服务,方便群众办理公证;对涉及残疾人、低保户等符合法律援助条件的当事人减收公证费用。
四是落实网格化集中活动工作机制,深入开展“人民调解春风化雨”专项行动,重点排查化解涉及民生的医疗事故、交通事故、拖欠农民工工资、征地拆迁等矛盾纠纷,共调处各类矛盾纠纷x件,调成x件,调成率达到x%。
五是以创建安置经济实体为工作重点,努力拓宽安置帮教渠道,帮助刑释解教人员重新就业,借助三级网格、民调员分包到户,对辖区回归人员全部落实了跟踪帮教措施,重新犯罪率为零,没有出现脱管、漏管现象。
六是有效运用网格化管理,推进普法工作阵地化建设。在一级网格中选定xx、xx个板块,进行法制阵地建设,目前确定在xx广场建立“法制公园”,在xx建立“法制长廊”,设置固定宣传版面、指示牌、宣传标语以及墙体漫画,加强对宪法、计划生育、婚姻家庭、劳动保障、交通安全等与市民工作生活密切相关的法律知识进行宣传,进一步体现法制宣传形式的艺术性和群众性。