2018工厂转正自我鉴定范文 2页

篇一 我叫 xx，到 xx 单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败， 有欢乐，也有苦恼， 在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高， 现将 3 个月来的工作做一个自我评定。 1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极 参加学习培训，不断充实自己;2，遵章守纪;3 个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累， 学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;3，团结同事，共同努力.同事关系融 洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投 诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。 2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关 经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。 3、回顾过去的 3 个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训.全心全意，以礼待 人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业 务水平，成长为一名合格的营业员. 在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀 员工，争取成为别人学习的对象.为 xx 单位作出贡献。 篇二 在老师的带领下我们列队进入陕西烽火有限责任公司的生产车间，经过有关负责人的分 配我和另外的四位同学被分配到胶木化车间。 进入车间的时候，工人师傅对我们的到来表现得很高兴，热情的招呼我，尽量详尽的给 我介绍我所要做的工作，把我刚进来的紧张感一扫而光。在工人师傅的讲解下我们明白了接 下来一周的工作的内容。并发现我们似乎在做一项伟大的事业，因为我们加工的天线是要装 在坦克上面的。而且这些天线中的很多是要销售到外国去。一想到他们用的天线中有一些是 自己做的，心里就有说不出的自豪。 天线主体有四节，连接到一块从低到高直径依次减少，即从底到高依次变细;一个连接底 座，2 跟固定绳，固定绳上还有一个金属的有，是用来连接天线的，主体包一共 7 个仓，7 个配件都可以装进去，然后有系的绳子，把天线包折叠起来。方便携带。 我们的工作说麻烦到也不麻烦，但是需要有足够的耐心。首先是用小小的刀片将一个白 色的塑胶的一头进行除尘清理。由于刀片很校手里很不好拿，时间长了，手就会磨出水泡， 尽管我们已经轮流清理，还是不可避免，但是一想到这些工人叔叔数十年如一日的做这项工 作，敬佩之情油然而生。他们为了祖国的明天，不怕苦累，那我们又有什么可畏惧的。 第二项任务就是清除下接天线的内芯，还有就是将玻璃钢的外壳进行去胶化处理，看似 简单，其实不然，由于玻璃钢外面的塑料套膜很坚硬，一不小心就会划破手指，在工人师傅 的讲解下，我们找到了不划破手的小窍门。 第三项工作是套管，为了防止天线的干扰，将会用塑胶管将天线隔离开来。 第四项工作有个很好听的名字“穿针引线”.这个可是一个高技术的活，要在一个一米长 的塑胶管子里穿上一根仅有 0.3 毫米的细铜丝。着实不是意见容易的事情，更让人郁闷的是 有时候当你马上穿到尽头，只差那么 2 厘米，硬是无法通过，心里那个恨埃也不知道是谁发 明的这个天线的做法，虽然抱怨还是有的，但是我们还是学会了苦中作乐，我们五个人开始 了比赛，看谁穿的又快又多。就这样这项工作也被我们很轻松的解决了。我们总结了一条道 理--做这项工作不只要有耐心，还有另外一个条件，那就是运气，运气好的话，畅通无阻。 运气坏的话寸步难行。 第五项工作是焊接，这个焊接不同于收音机的焊接，它是将烙铁固定，元件移动来完成 焊接。由于温度很高，就要求我们要快、准、并且要求焊件美观。 第六项工作就是用绝缘漆将小型变压器进行绝缘。这个工作是最容易完成的。也是学的。 第七项工作就是套垫，虽然很好做，但是需要一点力气。因为有许多元件不会影响到天 线的作用，所以即使生产的不是很合格，为了不浪费，将会继续使用。这就需要我们力气大 一点了。 第八项工作是绑线，听起来很容易，做起来就不简单了。原因是不但要绑上，还要绑劳， 以免天线在玻璃缸里乱动。工人师傅教了我们绑的方法，一开始绑的时候很别扭，绑的个数 多了，竟然发现工作也是门乐趣。 一周的实习感触最深的就是烽火集团的有一些爱岗敬业的好工人。这里的工人师傅们对 人非常和蔼可亲，经常将一些幽默的话语给我们的工作中添加乐趣。最让人感动的是当我们 无法亲自参加奥运圣火的传递时，他们为我们播放收音机使我们听到圣火传递的全程追踪。 现代科技时代飞速发展中，高技术产品的种类越来越多，生产工艺以及生产流程也各不 相同。但不论是何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要 设备及工艺流程来完成的。而且永远也不要妄图用机器替代手工，机器无论在怎么快速也无 法替代人的劳动。而且这不仅仅时劳动，还是热情的传递。 在专业实习过程中，我们首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的构 造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节， 初步培养我们得知识运用能力。 在工人师傅的指导下，实际动手操作生产流程，锻炼了自己观察能力及知识运用能力， 社会工作能力得到了相应的提高。