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- 2021-04-16 发布
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最新教师抗疫工作总结 5
今年疫情来得十分突然,打了所有人一个措不及防。国家启动紧
急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育
部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。听到这个消息我激动之余
又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能
做好吗?焦虑在我心头笼罩。
熟悉“钉钉”软件,解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资
料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。
第一次网络授课,心中涌动着不安。好在孩子们大都很听话,积
极配合着我,不安的心也平静了下来。通过这三、天的授课,我对软
件越来越熟悉,操作越来越灵敏,与同学们的互动也不断增多。课前
认真备课,课下布置习题,课后批改作业……这一系列的动作已经渐
渐的习以为常。从一名严肃的教师,在短短几天之间就变成了一位“十
八线女主播”,这让我既得到了新的挑战,也有了不少新的收获。
这几次课上完,我深切地感觉到网络上课有利有弊。
1.一些本身很努力,但跟不上进度的学生们,可以好好利用直播
回放这一功能,加深自己对知识点的理解,巩固自己在课上没有掌握
的知识。对于他们来说,这是一次很好的反超机会。
2.在网络上课,旁边难免会有家长的陪同,这样可以促使孩子们
更加认真的听课,家长们也能及时了解到孩子的学习状态,及时教育,
督促。从这几次语文作业的提交情况来看,大部分家长还是很负责任
的。
3.课后学生需要在各科学习群穿梭,查看课后作业。同时还得把
作业上传自各科学习群,给学生增加了负担。同时长时间使用电子产
品不利于学生用眼健康。
4.网络授课,与学生互动交流减少,不能及时看到学生的状态和
情况,无法及时了解学生学习效果。
期待疫情早日过去,期待师生早日返校。我已开始怀念我们的校
园了。