数学计划总结之学数学计算技能比赛活动方案 2页

数学计划总结之学数学计算技能比赛活动方案 ‎ ‎　　计算能力是每个学生必须具备的重要数学素质，计算能力的高低直接影响着学生学习的质量。争取通过本次活动，加强学生计算能力的培养，努力提高学生的计算速度和计算准确程度，促进学生良好数感的形成，培养学生的精细计算习惯，从而全面提高教育教学质量。‎ ‎　　一、主办单位：教导处 ‎　　二、承办单位：各年级数学老师 ‎　　三、参加单位：全体一至六年级学生 ‎　　四、比赛时间和地点：‎ ‎　　2014年12月24日（周三）下午3：00开始在各班教室举行。‎ ‎　　五、决定名次的奖励方法：‎ ‎　　班级评奖方式按平均分评出一、二、三等奖；年级组前15位（暂定）学生获得“计算小能手”称号。‎ ‎　　六、竞赛方法：‎ ‎　　1、本着重公平公正的原则，开展的竞赛是分年级进行。‎ ‎　　2、竞赛内容由学校统一组织，分年级命题。一年级20以内加减法相关计算题；二至六年级有口算、估算、笔算、简便计算、递等式计算、文字题和拓展性计算题等。（注明：比赛所需时间由出试卷老师确定，但不超过40分钟。）‎ ‎　　3、各年级的老师必须按教导处的安排提前做好准备。‎ ‎　　七、比赛方式以广播口令为依据，监考老师为各班的班主任（逆时针调换），如果是数学教师担任班主任的，请语文老师监考。‎ ‎　　八、在工作中需要各位老师帮忙的希望能同心协力做好。‎