教导处范文之学生汉字听写大赛方案 2页

教导处范文之学生汉字听写大赛方案 ‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　为正确引导学生感受中国语言文字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，加强汉字识记能力，我校决定开展小学生汉字听写大赛，方案如下：‎ ‎　　二、活动主题：‎ ‎　　感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明 ‎　　三、参赛对象：兴园学校一至六年级学生，每班参赛人数：4人。‎ ‎　　四、比赛时间：2015年4月21日下午1：40进行。（下周二）‎ ‎　　五、比赛地点：一、二年级（一楼多功能教室）‎ ‎　　三、四年级（二楼会议室）‎ ‎　　五、六年级（三楼多媒体教室）‎ ‎　　六、比赛组委会：‎ ‎　　组长：顾小兵 ‎　　副组长：徐纲水 ‎　　成员：周海燕、郑丽春、巢 芸、黄 蕾及各班班主任 ‎　　七、比赛步骤：‎ ‎　　（一）班级初赛阶段（4月17日前）‎ ‎　　1、各班按照参赛规则，在班级内组织开展此项活动。‎ ‎　　2、听写时间、范围由班主任统一。‎ ‎　　3、在班级活动的基础上，每班评出4名优秀选手，上报教务处。‎ ‎　　（二）校级比赛阶段（4月21日下周二）‎ ‎　　1、一至六年级每班推选4名选手参加。（分年级在规定的时间、规定的地点进行。）‎ ‎　　2、教务处准备30个汉字，其中课内24个，课外6个。考官播报汉字2遍，参赛选手将所听汉字写在学校提供的纸上。‎ ‎　　3、一、二年级（郑丽春）；三、四年级（黄 蕾）；五、六年级（周海燕）。注：负责人要负责准备汉字、播报、改卷。‎ ‎　　八、奖项设置：‎ ‎　　1、比赛结束后参赛学生按年级进行评比。每听对一个得2分，以得分高低确定名次。‎ ‎　　2、获奖学生人数按全年级总人数的50％设奖，其中一、二、三等奖的比例为50％中的2：3：5。设指导老师奖，学生颁发奖状。‎