工作报告之大学生植物园社会实践报告范文 3页

大学生植物园社会实践报告范文 在炎热的夏天，夏季将随之而来。在太阳的高温下，社会实践的日子也慢慢过去了。这是我大学生涯中的第二个社会实践。与第一次相比，我有一点认真和更多的情绪。‎ 在假期前几天，班长尽职地向每位同学发送社会实践报告表。当我握住手时，我看着表格，感到很沮丧。因为在上一次经历之后，我知道在社会实践中找工作并不容易。‎ 幸运的是，我在宿舍楼下的公告栏上发现了一张海报。内容为“齐世学社”，一名为华南植物园招募夏季社会实践的大学生。对我来说，这是一个有价值的消息，我充满了兴奋。但在我仔细阅读了所要求的要求之后，我再次感到失望：我的条件不符合。凭着尝试和失败的心态，我仍然发送了自己的信息。‎ 在暑假的头几天，我独自待在家里。我很不安。一方面，我希望我有机会参加这些活动。另一方面，我警告说，我不应抱太多希望。一天晚上，我接到了学校兄弟的电话，告诉我第二天去面试。虽然哥哥委婉地说他可能无法参加我想要的工作，但无论如何，这也是一个机会。‎ 第二天，我带着狡猾的心情把车开到了华南植物园。我不小心遇到了我们班的同学徐福谦。原来他也参加了这个活动。当时我很兴奋“别人认识我”：至少还有一个人知道。华南植物园的领导们热烈欢迎我们，向我们介绍了华南植物园的情况和正在进行的改造，并带领我们参观了华南植物园，这让我对南方植物园有了全面深刻的了解。植物园。‎ 由于各种原因，我终于无法参加我所期望的科学研究，而是投入到科学普及的工作中，虽然我不禁感到有些失落。科学团队的工作是根据华南植物园的要求，收集和编辑一些科普知识和材料，以便在即将到来的科普活动中派上用场。‎ 在科学小组，我遇到了许多经常帮助我完成工作的朋友。认真负责的团队领导，我们的几个团队成员喜欢称他为“老板”，我们的工作由他的组织协调，以便整合 每个人的成果并成功完成任务。其他团队成员，一些幽默，带给我们无尽的乐趣;有些人富有创造力，想出很多好主意;有些是脚踏实地的，做了很多工作。‎ 因为我是小组中唯一一个住在家而不是学校的女孩，所以与他们交流变得非常重要。一开始，面对一群相对陌生的男孩，我无意识地变得内向，很少积极地谈论。每次团队领导都主动联系我，看看我是否有任何困难。慢慢地，我感到尴尬，学会积极主动，彼此沟通，工作更有趣，更容易。‎ 从表面上看，我们的工作相对容易。当我第一次接到这个任务时，我吹嘘说海口说我会做两天的选秀。它只是一张A4尺寸的白纸。它列出了十几种植物的名称。我要做的就是为每株植物写一篇100-200字的介绍。很简单，在互联网上搜索，处理它，你可以。因此，纸上的植物，互联网上的一些信息不可用，有些名称不同，但描述相同。我可以看到这个对植物一无所知的人头疼。我必须尽我所能。而且整天面对很多话，真是郁闷。‎ 在华南植物园工人的指导下，我对科学普及的运作和功能有了很多了解。例如，大众科学的历史，国外科学的发展以及科学素养的知识拓宽了我的视野，使我受益匪浅。‎ 通过这种社会实践，我有几点可以获得：首先，一切都必须努力。其次，与人沟通非常重要。第三，对科普工作有了新的认识。‎ 如今，越来越多的学校和大学生关注社会实践。参加社会实践后，大学生将编写社会实践报告。大学生实践报告的内容是什么？大学生实践报告的格式是什么？频道为您解释：‎ 首先，大学生实践报告由报告标题，学院名称和作者，摘要（前面的英文摘要，后面的英文），正文，结束语，谢谢你，参考。以下是具体内容：‎ 报告标题 报告标题应简明扼要地写成，实际活动的内容和特点应通过标题进行总结。主题中的单词数量应合适，一般不超过20个单词。如果必须在标题中放置一些细节，为避免冗长，您可以设置字幕并将细节放在字幕中。‎ ‎2.学院和作者姓名 学院名称和作者姓名应在标题下方标明，并应使用学院名称的全名。‎ 摘要（中文，英文摘要在前面，英文在后面）‎ 报告需要附有摘要，该摘要应反映报告的主要内容，并概述在实践活动中获得的基本思想，实践方法，成就和结论。抽象词的数量应该是合适的。中文摘要一般约200字。英文摘要通常应至少有100个真实单词。摘要包括：‎ a）'抽象';‎ b）摘要文本;‎ c）关键词;‎ d）图表分类号。‎ ‎4.文字 案文是实际报告的核心内容，也是实际活动的详细表达。这部分是作者要讨论的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的，相关背景，时间，地点，人员，调查方法的构成，以及对实践活动中得出的结论的详细描述。‎ 必须能够反映解放思想，实事求是，与时俱进，新思想，新思想的思想路线;坚持理论与实践，指导和参考实际工作，提出建设性意见和建议;‎ ‎5.结论 结论性意见包括从整个实践活动的归纳和综合中获得的成果和见解。它们还可以包括在实践过程中发现的问题并提出相应的解决方案。‎ 谢谢 感谢者通常对教师，问答老师和其他直接协助编写和撰写报告的人员表示感谢。‎ ‎7.参考文献 参考文献是实践报告中不可或缺的一部分。它反映了实践报告的来源，材料的广度和材料的可靠性。这也是作者对他人知识的认可和尊重。‎ 对于某些不应放在文本中但具有参考值的内容，它可以包含在练习报告的附录中。‎ 以上是大学生实践报告的基本写作要素。‎