2020校园班级学期发展工作计划 6页

一、明确班委地位，努力为大家服务。 “服务”时班委的基本也是必要的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心为这 个班级和全班同学服务。班委不仅要配合院里的各项工作，使之明确落到实位，要积极开动 脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增强班级凝聚力，建设一个团结和 谐友爱的班集体。经过初步设想，具体可以采取如下措施 1、不定期召开班会， 针对普遍感兴趣的问题， 有话大家谈， 努力建设一种大家积极发表 意见，参与班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透明化，使班级活动更能代表 大多数同学的心愿。 2、开班级博客和 群，吸引全班同学参与。 这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通了解的桥梁，更是我们 整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下 想说的话，贴上有趣的照片，记下每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家分享，也可 以发表自己的观点，参与班级事务。总之，这个博客是班级 上的家。同时，班委可以从中把 握整个班级的情况，了解同学们要求，更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的 班级大事件。 群作为同学们方便沟通的工具， 有什么事可以通过 群通知， 同学们也可以在 群 上畅所欲言，进而增进我们的感情。 3、定期拍班级照片，作为青春留念。 4、一周一次班委会议。 大家在一起商量班级的一些大事小事。以本职工作为基础，班委间协调配合互相监督。 共同商量，怎样才能以班委为核心，同学为基础，把班级带领得更好。 二、在征得广泛意见的基础上，在抓紧学业的同时积极策划一系列活动，具体想法如下 1、不定期组织开班联欢会 当同学们学习比较沉闷， ，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。以唱歌，游戏为主， 有时同学想谈谈就让他们畅所欲言， 进而排除心中压抑的情绪。 从而更高效地投入到学习中。 2、组织聚餐一次。 新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝聚力，促进同学们的 感情，进行班级小聚餐。 ( 以节俭为原则 ) 3、举办集体健身活动，倡导进行晨练，晚练。 健康的 . 身体是正常学习和生活的保证， 其重要性不言自明， 但它往往被大家忽视。 新学 期开始，我希望同学们一起运动起来，为健康加分。 4、加强班级和阶级的交流 邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。 5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上互相帮助。共同增强个人能力。 6、组织一次郊游 在条件允许的情况下， 领着同学亲近自然， 回归自然， 呼吸新鲜空气， 进而高效的学习。 ( 以安全为第一位 ) 三、争创先进班级 在征得同学们同意的情况下，共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规 章制度。严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好基础。 四 . 架起老师和同学们的桥梁 把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学，相互理解相互尊敬，努力 更好的学习，争创先进班级。 学期才刚开始，很多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽 力在我们的规划掌握之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。 由于我们的工作计划还很初步很粗略，我们恳请辅导员老师及时对我们的班级活动指正 和帮助。 我们坚信，在院里领导和辅导员老师的支持和关心下，我们的班级工作一定会搞得更加 有声有色，为学院增光 彩! 班级就是一个小社会，可以容纳无限的智慧。要让学生佩服教师，就要靠教师的智慧。 有时我想，教师就是驾控一叶扁舟行在急浪中的人，只有不断搏击，谨慎行船，才能避免被 风浪吞没的危险。驾控技巧就是管理艺术，需要我们不断有准备地计划，不断升华。 新学期我们班将升入四年级了，班级管理观念也发生了根本性的转变，即由从前的“以 班主任为中心”的“保姆型管理”转变为“以学生为中心”的“自主管理” 。 根据“小辛巴”的精神，我们班树立了“勇敢、合作”的班风。确立了“快乐学习，共 同进步”的奋斗目标 ; 确立了第一个月的中队口号：勇敢合作、慷慨无私。 ( 以后每月口号要 改变 ) 。开学初的第一节班会课上，我就想提出“班级是我家，荣誉靠大家” 、“班兴我荣”的 号召，营造一股“我为集体争荣誉” ，“破坏集体荣誉为耻”的舆论，弘扬正气，让歪风邪气 低头。明确规定：红领巾， 戴。铃声响，不说话。课间时，不打闹。吃中饭，排队走。运用 一本光荣簿，来记录班级中发生的好人好事，每周班会课进行一次介绍，俗话说：没有规矩 就不成方圆。班级管理也离不了用制度来作保证。结合我们班级开展的班级文化，制定这学 期的发展目标： 一、做学习的小能手。 1、结合班级“我学习、我成长、我快乐”系列活动，引导学生在出勤、作业、课堂表现 等多方面进行比赛。 每个人每个月有自己的小评比表， 以优秀奖章进行奖励。 再以 10 枚数量 的奖章，换取“我最棒”展板上的小红花，提高学生的学习、自觉守纪的积极性。 2、为每个学生继续充实已经建立的成长记录档案， 自己认为本学期重要的、 代表自己进 步的作业、练习卷、小制作等放进去。 3、继续开展走廊板报的展出活动，用心制作精美的” SIMBA温馨憩园“班报。每月进行 评比优秀奖。评比优秀作文和每月”辛巴之星“活动。 二、做班级的小主人。 针对班级学生的实际情况， 在班级管理方面想进行大胆改革， 围绕着“把班级还给学生， 让班级充满成长气息”这一指导思想，在班级实行“学生自主管理”的运行机制，紧密结合 围绕班级文化进行开展。以下是我想的一点尝试。 1、争当班级管理员。 在班级中设立多种岗位，从班干部到小组长，从课代表到饮水机管理员等等，让大部分 学生都有事可做，提倡“班级事，争着做 ; 别人事，帮着做 ; 自己事，积极做” ， 我应该为他 们搭建一个自主管理、展示自我的平台。一开学，打算让全班同学根据自己的情况竞选小干 部，在“民主集中”的情况下，我决定给大多数学生封个官。除了学校的班委会成员和中队 委员成员外，也想设立班级日常管理委员会，如：管理电灯委员、花草管理委员、节电管理 委员、餐盘管理员、卫生督察员、节约粮食监督委员、纸屑负责委员、红领巾督察员⋯⋯ 我想尽量让常忘戴红领巾的， 当红领巾督察员 ; 不爱整洁的， 当卫生督察员。 尤其是一些 调皮捣蛋鬼，让他们当个官，收效也许会更好的。 2 做好值日生工作。 值日规定： (1) 时间不超过 10 分钟。 (2) 室内要洁净、整齐。 (3) 班长检查完后值日生才能休息。 达不到要求，继续做值日。并由班长带头执行。 3. 我班同学人手要准备一册 “总结周记本” ，每周末， 各人自己实事求是地总结自己一周 来各方面的表现情况，做了哪些事情，取得了哪些进步，存在哪些不足，打算如何改进不足 之处等。结合“量化考评”结果，量化考评想以分数来衡量， ( 表格见后面 ) 由学生负责。每 月召开一次“小组交流会” ，开展批评与自我批评，交流经验，找出差距。 “总结周记本”和 “小组交流会” ，好似一面镜子，促使每个学生自觉地进行自我教育，自我管理。 4 继续开展“今天我是值日班长的活动 "。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有 道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工 作计划： 一、班级基本情况 本班共有 53 名学生，其中有男生 27 人，女生 26 人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋 斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个 目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强 大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出 本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使 实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力 的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 ; ①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的 学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间 ; 向各科任教师推荐本班学科尖子生 , 请科任教师加强辅导， 善于发现优等生 , 在班中树立 榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发” 。主动接近，真诚、平等对待，深 入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养 他们对学习的兴趣。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。 所以， 转化后进生特别是双差生工作显得异常重要 ; 同时， 增加班级纪律委员， 这样即加强了 班干部的能力，又使班级纪律有了提高。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进 步; 又不会骄傲而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 三、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 要求学生严格遵守学校规章制度， 端正学习态度， 明确学习目的。 提高学习兴趣 ，使学 生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧， 导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多 问、 多做、 多看， 向优秀生学习。 培养学生良好的行为习惯， 做到有礼貌、 讲文明、 守纪律、 讲卫生。 在校内要尊重老师， 主动打招呼 ; 在参加公众场合注意班级面貌， 保持安静， 遵守纪 律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每 位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良 好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核 心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别 的各项工作， 如“学习委员负责指导总结科代表的工作” “生活委员负责指导督促值日组长的 工作”等。 3、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。 4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。 【校园班级学期发展工作计划】相关 ： 1. 大学班级学期工作计划 2. 班级学期工作计划 3. 本学期班级工作计划 4. 班级学期安全工作计划 5. 学期班级工作计划 6. 中学第一学期班级工作计划 7. 新学期班级安全工作计划 8. 班级上学期中队工作计划 9. 第一学期教师班级工作计划