小学二年级上册班主任工作计划 16页

小学二年级上册班主任 1 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生， 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量， 培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级情况分析 本班共有学生 54 人，其中男生 29 人，女生 25 人。这些孩子都聪明活泼， 调皮可爱，有很强的可塑性 ; 家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力， 我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把 学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、基本目标 本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育， 强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏 识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先 队的各种活动， 开展丰富多彩的中队活动， 培养学生强烈的责任感、 班级荣誉感， 以及自我约束，自我管理的能力。 四、工作目标 1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新 人。 2、对学生进行养成习惯的培养。 3、对学生个人能力的养成教育的培养 五、具体措施 ( 一 ) 常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到 每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应 学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小 一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下 几点入手 1、利用班会时间，加强学生的德育教育。一周做一总结，对上周的情况进 行师生反馈。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各 种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时 提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、 劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任 统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是“说到做到” ( 二 ) 班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管” ( 管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住 手不乱动 ) ，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随 时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 ( 三 ) 卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成 良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净， 物品整齐。 2、班级卫生每天中午、下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用 花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 ( 四 ) 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这 学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学 会生活，学会合作和学会管理。 ( 五 ) 家校结合，分类施教 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长 联系，共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同 督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 三、活动安排 九月份 “我上学了，我爱学校”主题教育。 利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。 主题班会 -- 《我爱学习》进行学习习惯养成教育。 十月份 利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。 学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份 利用体育课锻炼教育，培养学生的毅力。 冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 十二月份 坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。 学习习惯的养成和评比。 一月份 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 复习准备期末考试。 总结学生操行，考核学生品德。 小学二年级上册班主任工作计划 2 随着新一轮课程改革的到来 , 未成年人思想道德建设问题和对策的出现， 我们 的班主任工作也将迎接新的挑战， 我们都知道 , 一个学校是由多个班级组成的 , 班级 是学校的重要成员 , 它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有 声有色呢 那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说 : 一 个好班主任就是一个好班集体 , 为了让班级充满活力与创新 , 为了能更好地塑造孩 子们的心灵 , 让他们得到全面的发展 , 也为了使新学期班级上能有更新的气息 , 特制 定班主任工作计划 一、班级情况分析 我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较大，因此 , 我决 定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 , 并 在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 , 什么是不对的 , 使学生养成良好 的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗” , 专门负责监督检查学生的日 常行为 , 对表现不够好的学生 , 及时进行点拨 , 指导 , 加强教育。 2、合理利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育。这学期利用教师节, 国庆节 , 少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 , 使学生懂 得做人的道理 , 培养其爱国主义情感。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有 他人 , 有集体。另外 , 还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用 , 采用“自理小 屋” ,&ldquo 二、本学期工作重点 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 , 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他 人 , 有集体 . 比如 : 可以利用品德课对学生进行思想行为教育 . ，通过各种方式进一步 规范学生的行为习惯。一年级时总觉得，不应该加于学生太多的班级概念，致使 学生现在连基本的班级荣誉感还没有。连我这个老班也是在一班学生的一次无意 起哄中明白过来，一班学生听到三项竞赛结果，都大声地说二班垃圾班，这时我 才缓过神。二班的荣誉，是我和学生都应该用全力去维护的。学生就是一个小社 会，应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。 小学二年级上册班主任工作计划 3 一、班级概况及基本目标 本班共有 56 名学生，女生 29 名，男生 28 名。每个孩子都活泼可爱，有着 很强的上进心和集体荣誉感。 但是由于年龄小， 自制能力差， 时常不能控制自己， 上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进 一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任 务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的， 形成良好的学习风气 ; 培养学生良好的行为规 范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育， 强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏 识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先 队的各种活动， 开展丰富多彩的中队活动， 培养学生强烈的责任感、 班级荣誉感， 以及自我约束，自我管理的能力。 二、基本措施和做法 ( 一 ) 常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到 每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应 学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小 一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下 几点入手 1、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周 的情况进行总结。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生 在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上 随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、 劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任 统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是“说到做到” ( 二 ) 班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下 几点入手 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管” ( 管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住 手不乱动 ) ，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并做出相应的惩罚。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻 松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随 时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 ( 三 ) 卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成 良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净， 物品整齐。 2、班级卫生每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。同时利用花草美 化环境，并进行爱护环境和花草的教育。 ( 四 ) 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这 学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶， 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘， 培养有个性的人 , 使孩子们学会学习，学会 生活，学会合作和学会管理。 ( 五 ) 家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作 1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长 联系，共同帮助提高学习兴趣。 2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同 督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。 3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 三、活动安排 九月份 “我上学了，我爱学校”主题教育。 利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。 主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。 十月份 利用“国庆节”对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育。 学习、卫生习惯的养成教育。 十一月份 利用体育课锻炼教育，培养学生生的毅力。 冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 十二月份 坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神。 学习习惯的养成和评比。 元月份 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 复习准备期末考试。 小学二年级上册班主任工作计划 4 一、学生常规 二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可 能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性 的常规教育 . 因此 , 我决定从以下几点入手: 充分利用班队会时间再次组织学生学习 《小学生日常行为规范》 ，使学生养成 良好的学习和生活习惯 . ，通过小组长的汇报 , 及时的表扬 . 对表现不够好的学生 , 及 时进行点拨 , 指导 , 加强教育。 利用升旗仪式 , 重大节日 , 加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理 , 培养 其爱国主义情感。 对学生进行集体荣誉的教育， 增强学生的荣誉感 , 使学生心中有他人，有集体。 对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律 课堂纪律 再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 . 这样使学生可以自觉的遵守 纪律。 课间纪律 配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 , 丰富多彩的课间 活动 , 可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生“跳绳，做 游戏”，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。 路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够自觉 排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队情况 , 及时监督 , 及时管理。 三、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手 个人卫生要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做。 班级卫生每天早、中 分派值日生清扫，由班长进行检查与监督，对于主动， 及时打扫卫生的同学或小组 , 进行奖励。 四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我 将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部的快乐，使孩子们学会合作和 学会管理。 我相信, 用欣赏的眼光去看孩子， 多关爱和宽容他们 , 他们会快乐健康的成长， 在今后的工作中 , 我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好。