学校规章制度之班级工作检评方案 6页

学校规章制度之班级工作检评方案 ‎ ‎　　一、我校采用结构项目，以量化形式对班级工作进行检评，并据此评比出落实《中学生日常行为规范》优秀班级（简称文明班级）和先进班级。基本做法是：根据国家教委颁布的《中学德育大纲》的基本精神，《中学生日常行为规范》的基本要求，从我校实际出发，分文明班级、先进班级两个层次，每个层次设若干项目，将德、智、体、美、劳等各项重大活动纳入有关项目，进行检查评估，积累各种数据，每学年度评估时按照各班各项目合计分和总分高低，评出一批先进班级和文明班级。‎ ‎　　二、在文明班级、先进班级两个层次中，文明班级由16个结构项目组成，分检查、评估、奖惩三大类，集中反映班级学生在遵守学校常规方面达到的水准。先进班级在文明班级的基础上另加4个结构项目，集中反映班级学生在文化素质、身体素质和综合素质等方面所达到的水准。每学年度评出的先进班级为年级班级数的40％，文明班级每年级评  1—2个。‎ ‎　　三、文明班级、先进班级各相关项目及各项目最高分列表附后。‎ ‎　　四、文明班级、先进班级各相关项目检查、评估及结构分计算细则。‎ ‎　　1、文明班级检查类。共12个项目，分别体现了中学生行为规范及学校常规等方面要求。‎ ‎　　（1）工作计划、总结：最高分4分。学校规定每学期各班级必须交工作计划和工作总结。每缺交一次扣1分，迟交一次扣0.5分，依此类推。‎ ‎　　（2）仪容仪表：最高分10分。学校规定学生校内坚持穿校服，校外提倡穿校服，且不准留长发、戴首饰等。年级每周对每班检查不少于两次，每次检查时如发现一人违纪扣去0.01分，二人扣去0.02分，依此类推。‎ ‎　　（3）早晚自习：最高分为10分。包括出勤情况和早晚自习纪律。年级每周对每班检查不少于两次，每次检查时如发现一人迟到或违纪扣去0.01分；二人扣去0.02分，依此类推。‎ ‎　　（4）课间操、眼保健操：最高分10分。每天课间操、眼保健操由年级指派人员检查各班出勤人数和做操质量，按周计算，缺勤一人或被点名批评一次扣去0.05分。‎ ‎　　（5）新闻收视：最高分10分。每天新闻收视时间由年级指派人员检查各班出勤人数和收看纪律，按周计算，缺勤一人或纪律较差一次扣去0.05分。‎ ‎　　（6）环境卫生：最高分10分。包括卫生清扫和卫生保洁两方面，要求各班从早到晚保持教室地面、黑板、讲台、门窗、电视柜以及公共区的清洁，室内无杂物，墙上无污迹，课桌椅整齐，清洁工具放置有序。检查时如有一项不合要求，按程度扣去0.01分以上。‎ ‎　　（7）黑板报：最高分10分。各班必须按时出好学校规定的各期黑板报，学校对各班每期黑板报进行评比打分，学期结束时，计算各班平均分，按平均分折算成实际得分。‎ ‎　　（8）维护公物：最高分10分。以教室、寝室内的公物为主，每学期学校组织检查两次，损坏一件扣去0.1分。‎ ‎　　（9）体育锻炼：最高分为10分。各班必须按学校的要求每周开展两次体育锻炼，学校体育组对各班体育锻炼情况进行打分，学期结束时，计算各班平均分，按平均分折算成实际得分。‎ ‎　　（10）主题班会：最高分10分。各班必须按学校或年级规定的教育内容开展主题班会。学校或年级检查时如发现有缺次现象，将予以扣分，每缺一次扣0.5分，依此类推。‎ ‎　　（11）团队工作：最高分10分。各班团支部或中队必须在校团委和少委会的指导下，定期按要求开展活动，团支部书记和中队长必须按时交《工作周记》。检查发现团队活动缺次或效果欠佳，视程度扣0.1—0.2分《工作周记》迟交或缺交扣0.1～0.2分。‎ ‎　　（12）寄宿生管理：最高分10分。包括寝室熄灯后纪律、寝室清洁卫生、早操（晨炼）三项。每晚由生活老师、宿管会干部、值班教师进行检查，发现违纪寝室，按违纪程度，每次扣去0.1—‎ ‎0.2分。每天上午由生活老师检查各寝清洁卫生，如发现打扫不干净或不打扫的寝室分别扣去0.1－0.2分。每天晨练由宿管会干部检查出勤人数，按周计算，缺勤一人次扣去0.05分。‎ ‎　　2、文明班级评估类：‎ ‎　　（13）年级教师评估：最高分为10分。由年级组长、本年级班主任、各学科任课教师对有关班级进行评估打分。评估包括学风和班风两方面。学风主要看该班学生的学习主动性、自觉性，包括课堂气氛、作业质量、平时成绩等；班风主要看班级风气，包括上课纪律、教室整洁、尊敬老师、团结互助、弘扬正气等。‎ ‎　　（14）年级学生干部互评：最高分为10分。各班长、团支部书记（或中队长），出席本年级各班学期（学年）总结交流会，各班学生干部结合自身的了解及本班同学的反应，分别对本年级各班进行评估打分，并由年级组汇总后得出此项分。‎ ‎　　3、文明班级奖惩类：‎ ‎　　（15）突出表现加分：最高分6分。包括班级学雷锋服务队服务次数和效果，全班学生参加校园劳动表现以及拾金不昧、助人为乐等好人好事。按每件事或一人次加0.1分，依此类推。‎ ‎　　（16）特殊情况减分：一般指学生参与偶发事件，并受到行政处分的，按处分级别对所在班级相应减分，如警告减0.5分，严重警告减0.6分……‎ ‎，以此类推。此外，学生在校内随意乱扔果皮纸屑、骑自行车带人，以及违反食堂、图书馆、体育馆等公共场所纪律，但尚未构成行政处分的，视程度不同，每人次减0.1—0.3分。‎ ‎　　4、先进班级结构项目分数计算。共四个项目，分别体现了文化素质、身体素质、综合素质等几个方面，‎ ‎　　（17）学习成绩：最高分15分。取学年度每一学期期末和第二学期段考两次各门考试学科分，其比例为6:4。每班基本分为10分，再以年级平均分为基础，班级平均分超过年级平均分1分，加学习成绩分1分；低于年级平均分1分，减学习成绩分1分。‎ ‎　　（18）比照上学期学习成绩加分：以班级各门学科平均分在本年级排名为依据，比照上学期排名，若名次递进一名加0.5分，递进两名加1分……，依此类推。比照上学期名次后退的不减分。加分最高不超过5分。‎ ‎　　（19）体育成绩：最高分15分。包括各班每学期体育达标率和参加校田径运动会成绩，其比例为6:4。此项得分由学校体育教研组根据各班达标率和运动会团体成绩折算。‎ ‎　　（20）各类活动加分：指班级学生一年来参加校、市、省、全国。国际性的包括德育类、智育类、体育类、美育类的各种比赛。凡获名次或等第奖的，均可加分，名次、等第、层次越高，加分越多，此项合计分最高不超过5分。‎ ‎　　五、每学年度评比时，由各年级组根据各班各项评比数据，算出合计分与总分，并根据分数的高低，初步提出文明班级、先进班级的名单由教务科汇总、审核后提交校务会议审议通过。‎ ‎　　六、每学年度评比表彰会上，学校对文明班级、先进班级进行表彰。对于文明班级、先进班级班主任，学校除颁发奖证外，并发给一定奖金。学校将有关评比资料存档，用作职称评定及评比各级先进时的参考。‎ ‎　　七、为鼓励教师接受后进班班主任，并在接受后积极开展工作，对于所接班级虽未评上先进或文明班级，但有显著进步的，可评为“显著进步班”，班主任也予以一定奖励。‎