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  • 2021-04-20 发布

2020年中学校长述职报告3篇

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2020 年中学校长述职报告 3 篇 【篇一】 2020 年中学校长述职报告 大家好 ! 工作又到一年, 作为主管教学工作的副校长, 我站在改革求新前沿, 带领我 校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学 求实。 (一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观 作为主管教学的校长, 能够紧跟教育发展形势, 学习新的教育思想, 新观念, 掌握教育的动态发展。 本学期重点学习国家基础教育改革的文件, 并组织全体教 师学习“关于基础教育改革与发展的决定” ,县政府关于玉山县教育“ 3+1”文件 及教体局“高效课堂”等文件精神。根据基础教育改革发展的方向,制定本校教 学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学 改革, 研究新教法, 探索新的育人模式, 以培养学生的创新精神和实践能力为重 点,开展各项工作。 (二)抓好课堂教育改革 1、打好课堂教学攻坚战 为了加强课堂教学改革的力度, 构建新的课堂教学模式, 落实教体局关于 “推 进“ 353 高效课堂”教学”的要求,我校于年 3 月开始,广泛开展“高校课堂” 教学改革活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改进 课堂教学的实施意见 ;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂 教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继 开展“教学展示月” “教学开放周” “讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均 取得良好效果。 2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展 随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。 本学年学校进行多项教学改革。初一语、数、英学科整合实验,是本学期一 项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,积 极推动初一课改教学的发展。 (三 )抓好教学常规管理,提高教学管理的效能 1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影 响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成 和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课 共 30 多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓毕业 班的教学工作。制定预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复 习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。 2、加强青年教师的培养指导 制定学校青年教师培训计划, 成立青年教师培训领导小组。 组织新教师培训, 落实学校管理制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒 结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,关注青年教 师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。 3、协助邱木英副校长大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与 考核, 将教学信息化, 教学手段现代化作为评课的重要标准, 推荐好课,好课件。 (四 )其他工作 1、尝试非教学人员的组合聘任。 201_年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘 任, 作为我校人事制度改革的继续, 进一步完善了竞争机制。 解决了困惑老师多 年的职称聘任难题。 2、教师节、 3、8 妇女节参与组织老师开展丰富多彩的活动,活跃老师的课 余生活。、 3、组织完成年督导检查评估资料汇总 4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评。 5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师。 这一年工作, 踏实求实, 以身作则, 坚持早来晚走, 每天处于紧张忙碌之中, 与老师们一起拼搏。 今后加强理论学习, 不断开拓创新, 为教育的发展作出贡献。 谢谢大家 ! 【篇二】 2020 年中学校长述职报告 尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师: 大家下午好! 你们冒雨来参加会议, 听取我的汇报, 支持学校的工作, 我向你们表示崇高 的敬意和衷心的感谢! 一年来, 在镇政府的大力支持下, 在教育局领导的亲切关 怀和指导下, 在 __镇中全体教职工的大力支持和努力工作下, 顺利完成了本年度 的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下: 一、加强自身学习养,提高自身素养。 一年来, 我每天坚持学习了政治理论和业务理论知识, 进一步坚定了全心全 意为学校服务的思想信念, 始终把科学发展作为自己行动的准则, 时刻提醒自己, 做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢 业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。 在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不 断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性, 工作管理和决策上的合理性、 科学性。 积极带头认真组织参加各类政治学习和业 务学习。 在学校事务管理中, 我一贯坚持民主集中制原则, 严格按照领导干部廉 洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终 以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推 行以人为本的管理思想, 树立团结和依靠广大教职工, 同心同德, 齐心协力办好 学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。 二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。 学校的发展, 靠的是教育教学质量的提高。 而教育教学质量的提高, 除了团 结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外, 更重要的是要有一套合理规范的管 理制度。 任职以来, 认真贯彻党的教育方针, 团结带领导广大教职员工积极学习 先进的教育理念, 掌握新的教育动态, 围绕基础教育的改革发展方向, 完善了教 育教学的各类管理制度, 建立建全了科学规范的校园管理体制, 创建了团结面进 的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体, 保证了教育教学工作的顺利开展。 首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分 工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有 人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。 其次,组织成立了值周领导小组, 楼道秩序管理小组, 明确分工,各尽其责, 经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。 三是充实完善了《教职工考勤制度》 、《__镇中教学质量评估及奖惩制度》 , 以及《班主任管理制度》 和 《教研制度》 、《后勤管理制度》 ,规范了升旗、 放学、 例会、 坐班、 签到等学校常规管理, 使精细化管理理念落实到了学校管理的各个 层面。 四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入登记制度。 五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活 动”。 六是积极开展师生歌咏比赛、 诗歌朗诵、 文艺汇演、 广播体操等丰富多彩的 校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实 践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手 段,以自我管理, 自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制, 促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成 了讲文明树新风的良好的校园景象。 三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线, 是教育教学工作的重中之重。 任职以 来, 我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点, 牢固树立 “聚 精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心, 明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工 作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。 为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口, 全面贯彻《新课程标准》 ,定期举办课堂教学评优活动和课件制作比赛,请优秀 教师上“公开课” 、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课 促教,积极进行教法变革,学法指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化 学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把 教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。 同时大力实施名师工程, 鼓励教师业务进修, 以多元化的渠道加强岗位练兵, 以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高, 针对教 师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、 机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、 竞争与评优结合起来, 拓展知识技能, 提高内在素质, 促使一大批优秀教师脱颖 而出。 有四名教师受到了县委县政府的表彰奖励, 有多名教师在省级、 市级刊物上 发表论文, 有三位教师分别被评为县级骨干教师和学科带头人, 为学校的可持续 发展打下了坚实的基础。艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。 一年来, __镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、 敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘 徊不前的局面。 20__年中考中有 43 名学生达到县一中分数线,创造了学校历成 绩。 四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。 一年来, 学校始终把德育工作放在各项工作的首位, 把立德树人作为教育的 根本。 一是利用升国旗仪式、 班会等时间培养学生树立远大志向, 开展理想信念教 育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内 在动力, 突出教育的实效性, 积极探索解决学生中存在的上网吧、 打台球、 早恋、 心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的 效果; 二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼 秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻” ; 三是以丰富多彩的校园文化生活为载体, 文化育人、 文明育人。 学校及时修 正、张贴了校风教风字牌, 校园内、 楼道内张帖了学校发展规划、 教育教学理念、 名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为; 四是定期邀请法制副校长来校讲座, 抓安全、 保平安, 培养学生懂法、 守法、 用法的意识。 由于我校校门前是曹鱼路,交通安全尤为重要, 对学生进行交通安 全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“交通安全 文明”学校。 五是学校积极争取资金, 如期新建了国旗台和两个花园, 正在维修改造学生 宿舍楼维修床 180 多张, 争取三年内办成寄宿制农村初级中学。 目前校园更加整 洁、布局更加合理、环境更加优美; 六是明确办学思路和目标, 加强与社会各界的交流, 不断寻求学校发展新思 路,积极参加社会公益事业,为灾区捐款,搞好慈善一日捐活动,受到上级部门 表扬。树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象。 五、存在的问题: 1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。 2、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够, 部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。 3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制 约了学校的进一步发展。 六、今后的奋斗目标 1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。 3、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻 起模范表率作用。 4、安全教育常抓不懈, 牢固树立安全意识, 确保校园安全, 创建平安校园。 努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。 5、争取上级领导支持, 集中财力物力, 争取 2-3 年建成标准化的学生宿舍、 标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。 总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差 距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律, 努力克服工作中的缺点和不足, 认真履行校长职责, 以饱满的工作热情和持之以 恒的工作干劲与广大师生一起, 同心同德、 齐心协力, 尽自己的能力为学校发展 做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让 上级满意,让百姓放心。 【篇三】 2020 年中学校长述职报告 尊敬的各位领导,各位同行: 岁末年初, 我们再次聚在一起, 汇报过去一年的工作得失, 总结过去一年的 体会和感悟, 分享彼此的经验与思考, 确是一件很有意义的事情。 感谢教育局为 我们搭建了这样一个平台。 __年是我到 __中学工作的第四个年头, 四年是个不短的时间, 学校对面的供 电所已换了六任所长。 四年是可以做很多事情的, 有的校长每到一所学校就能立 竿见影的取得好成绩,且一年一个台阶,让我佩服不已。而我在 __的四年,虽力 求恪尽职守,努力工作,但与领导的要求和期待相比,存在很大的差距。除了学 校面貌有所改变外, 其他都是涛声依旧。 我深深认识到, 我不仅没有那种点石成 金的本领, 甚至开始怀疑自己是否具有领导才能。 让曾经对我寄予厚望的领导失 望了。 即将过去的 __年,是我难以忘怀的一年, 这一年的经历好似坐过山车一般, 有收获,有委屈,更多的是迷茫。下面,我从三个方面陈述我一年的工作。 一、一年来所做的主要工作 1、学习充电。 今年 3 月,我参加了 _市首届校长高级研修班的学习,并有幸在 __市第 __中 学挂职锻炼一个月时间,让我真真切切长了见识,开阔了眼界,增长了智慧,心 灵受到很大的冲击。 的感触,是 __人的魄力,那种干事业的勇气和不怕失败决心, 看准了的事情, 就义无反顾的去尝试。 那种做大教育的氛围特别诱人。 他们的基 础比我们强不了多少, 他们的思想不见得比我们深刻, 但是他们心灵尺码相同的 人比我们多,他们的步伐比我们坚定。 __市也在打造高效课堂,他们把这次课堂改革称之为“课业革命” 。市教育 局在 __年 1 号文件中提出“强力提师能,创建新课堂”的口号。 启动之初, 他们以课堂博览会的形式, 用三天时间, 对全市七千名教师进行 培训, 请来杜郎口的老师上示范课, 请专家现场做点评, 让全市教师初步了解新 的课堂教学模式。 把课改定为各校一把手工程, 对推行不力的校长进行问责, 用 赵局长的原话说,一个字的处理就是“斩” ,二个字的处理就是“拿下” 。不允许 犹豫观望。 教育局用他们一贯的铁腕手段, 把每个校长, 把每个老师推进改革的 洪流之中。 在 __的每一天, 我都会因为一些小事而感动, 我把这些感受记下来, 写成了 系列 __日记,发在网上,受到很多网友的好评。 2、构建充满生活情趣的德育。 学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教,孩子们的成长需要故事, 要使德育回归到日常生活中来。 我们把今年 3 月定为感恩教育月, 用一个月的时 间开展了十大系列活动。 其中有两个活动在社会上产生了较大的反响: 一是给父 母洗一回臭袜子的活动, 感动了很多的家长。 二是呵护一个生鸡蛋的活动, 感动 了很多的学生。 学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校, 写上自己的名字, 采取好 保护措施,随身携带一周(洗澡与睡觉时除外) 。感受生命的脆弱和爱的伟大。 然后由各班主任组织在班内评奖, 并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送 往我镇火田坪福利院。通过这些活动,我认识到,教育如果有情趣点,效果会更 好。 3、培养学生阅读和锻炼的习惯。 爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。 阅读是影响人一生的基本学习能 力,一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。 因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。 只有坚持才有价值。 今年读书节 有一件事让我很感动也很惊异,在评选小小藏书家的活动中,我校有 20 多个学 生拥有规定书目中的图书达 30 多本,这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。 __主抓的阳光体育活动, 我是积极的拥护者和实践者, 引导学生走出教室, 走向 操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动,班班有活动、人人有 项目。多好哦。只要我当一天校长,我就会坚持下去,让阳光体育活动成为学校 的一张名片。 4、努力打造高效课堂。 学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中,我们是追随者。 虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功, 但还是很有收获。 今年中考, 我们综 合排名不高,但考一中人数达 26 人,超过以往任何一届。 得到了老百姓的认可, 目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。 更重要的是学生的厌学情绪得到很 大的缓解, 上课不再是无聊乏味的事情。 我们的步子是迈得比别人慢点, 但我们 朝着对的方向在走。 5、做好教育的一些规定动作。 初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正 的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这一年,我们只是在学生吃住行的 安全上,老师的到岗到位与敬业上,学校管理上、课程设置上、教学模式上、文 化活动上等方面做了一些具体的事情, 是一些最基本的工作, 上不得台面, 不好 意思在这里说。但和往年相比,有一些小小的变化,无论你什么时候去我校,校 园都很干净,到处充满生机与活力。 二、取得的主要成绩 1、今年 5 月,全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代 表莅临我校参观。 省文明办主任宋智富对我校青少年思想工作给予高度评价。 此 后,常有省内学校来访,到目前为止,我们接待外县市参观者达十余次。 2、今年 9 月,我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查,并以满 分通过。为此,我们一个假期都没有好好休息。 3、我校科技创新小组在 __老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参 加__年全省中小学机器人大赛中获得一等奖, 为学校增加一抹亮色, 不过已成绝 版。 三、存在的问题 1、师资力量是学校能否优质的关键。 虽然在编人员有富余,但从我调入 aa 以来,先后有 35 位老师调入城区,造 成我们优质师资的失血。 培养一个好教师不容易, 但留不住好老师是我们的硬伤。 2、我个人带班也存在问题。 方法不当, 不善于沟通, 缺乏容人的胸襟等原因, 在人事交接的时候让组织 很被动。尽管当事人提出了种种无理要求,胡搅蛮缠,让我感到不可理喻。但如 果平时工作做得尽善尽美,也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委屈, 做出了一些别人无法理解的牺牲和担当,但此事件还有很多地方值得我反思。 3、教师年龄偏大,且心灵沙漠化严重,对一些美好的情感,对一些充满智 慧的思考,对一些打动人心的故事,居然可以做到无动于衷。 __即将过去, 再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事, 时光会还原 一切真相。所有的经历都是财富,让所有的不如意都留在 __.崭新的 __已经迎面 走来,我会带着新的激情和勇气,出发!