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- 2021-04-20 发布
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信息技术组工作计划
一:
20XX-20XX 学年上期本期信息中心在学校的领导下,在
信息中心总的工作意见指导下,具体工作做如下安排:
1、热情服务,作好协调解释工作。
2、分工合作,充分发挥本小组团队协作力量,群策群
力。
3、组内成员要不断学习, 不断进取, 做到 “一专多能” 。
二、工作目标
1、做好本职工作,为教育教学提供优质服务。
2、进一步加强本组的服务意识和角色意识建设,把平
凡的工作做出特色。 3、用课题研究和大型比赛带动信息技
术更高层次的应用, 充分整合学校青年教师力量, 层层铺开,
辐射全校,带动全校信息技术的应用再上新台阶。
三、具体安排:
1、保证全校电脑的正常运作及客户端各个模块资源正
常使用,每周一小结会(星期一),总结本周的不足,维护
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体会及建议,技术交流,组内成员共同提高。
2、第 1 周之前,完成东城校区设备安装、调试、及校
园网、音响系统等工作,保证东城正常开学。 (薛、蒋、李)
3、第 2 周内完成本校区电脑开学的检修工作,软件的
正常使用情况,特别是虚拟光驱、配套光盘及多创资源库能
否正常使用,保证开学教学的正常运转。
4、第 2 周内完成本校区的班级搬迁后的电脑统计与统
一分配。
5、第 2-3 周完成 ip 调整统计、数据更新,协助总务处
完成电脑设备及配件的采购,并安装调试,并作好相应的实
物登记。 ( 田、薛、蒋、张、李 )
6、每月对中心机房、学生机房及办公室进行一次安全
及维护情况的全面检查,并作好相应的记载。 ( 田、薛 )
7、进一步规范学生机房的管理工作。(由机房管理员
负责)
8、平时日常维护,根据学校工作意见,按周工作计划
落实。
四、中心日常工作
1、进一步做好对信息技术设备的实物登记、档案管理
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等具体工作。 ( 张)
2、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,
把精典的素材资源数字化、系统化,本学期完成 10gb 资源
建设。
五、工作计划 ( 薛、蒋、张、李)
1、加强对校园内外网数据安全、数据管理、网络监控
等工作,防止不法份子入侵网络。 ( 薛、蒋、李 )
2、定时对留言簿、知心姐姐、博客上的贴子进行审核,
对不良信息进行屏蔽和报学校作相关处理。(田、薛)
3、定时给服务器打补丁,对杀毒软件进行升级。 ( 薛、
蒋 )4 、本期强化各功能模块的建设和应用,引导各部门有意
识的进行办公自动化;管理及协助各处室做好校园网站相应
板块资料的更新工作 4、并填好每月模块更新统计表,由各
个处室及负责人签字后, 统一交学校办公室进行考核。 (田、
薛)
5、建设好跨校区的资源访问问题,为学校信息化建设
服务。(薛、蒋)
6、本期完成信息中心网站建设。(蒋、李)
7、承担区级以上各类赛课课件的制作。(潘)
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8、二小博客的后期开发及制作。(薛)
9、继续开展好在博客平台上填写维护日志,交流维护
心得,与老师进行交流沟通,增加一条与老师交流沟通的渠
道。(薛、蒋、张、李) 10、搞好学校举办各种活动的摄像
及照相工作 , 及 xx 后的数字化工作。(张、薛、蒋、李)
10、校园电视台工作根据学校工作意见及德体艺卫处安
排,信息中心作相应协调。 ( 李)
六、服务器及网络设备的调试与维护
(910 字)
1. 指导思想:
以全面落实实践科学发展观,在学校教育教学工作计划
指导下,坚持“一切以学生的发展服务”的理念,以如何实
现全面提高学生信息技术素养,着重培养学生的创新精神和
实践能力为指导,学习方式以教为主转变为以学为主,突出
了学生要有较强的自主性为最终目标,全面提高学生的 xx
络操作及应用网络的能力。
进一步研究新的课程标准,以适应信息时代对人才培养
提出的新要求,不仅要提高学生信息技术的知识和技能,还
要提高学生的信息技术的人文素养、辩证的信息技术价值
观、良好的信息技术使用习惯和社会责任感。为学生终身学
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习打下良好的基础。
2. 重点工作:
①每周一次的教研活动。
②本学期教研组内大循环听课两次,并组织正常的听
课、评课活动。
③新课程的继续学习、学校微型课题研究、二课堂教学
研究等
④中央“十一五”现代教育技术课题《传统教学与基于
信息技术环境下的教学的优势互补研究》研究结题工作。
3. 主要工作安排:
时间---(周次)---工作内容---具体负责-
--备注
第二周---传达学校教研组长、备课组长会议精神;
---孙秀峰
第三周---现代教育技术课题的结题安排---孙
秀峰
第四周---组内循环听课安排、评课安排,交流前一
阶段教学体会。---孙秀峰
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第六周---理论学习---下周的听课活动---
孙秀峰
第八周---评课;---进一步反思前一阶段教学,
探讨探究学习及小组学习过程中的问题及要改进的措施;-
--现代教育技术课题结题报告准备工作。---孙秀峰
第十周---理论学习,新课程标准的学习与交流;-
--高一年级期中测试安排(如果有可能);---孙秀峰
第十二周---高一年级期中小结分析教学的得与失
(如果有可能)---学校微型课题研究---孙秀峰
第十四周---下周的组内听课安排;---现代教育
技术课题交流、收集资料等---孙秀峰
(1198 字)
新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做
好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作
拟定如下计划:
一、工作目标:
1、使每位信息技术教师认清形势,端正态度,努力学
习,不断进取,争取本学期在教学、教研方面都有大幅度提
高。增强信息技术教研组的凝聚力,发挥团体战斗力,改善
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教学环境,使信息技术教学迈向一个新台阶,是我们本学期
工作最主要目标。
2、通过集体备课和业务学习,使每位信息技术教师都
能钻研并吃透大纲,熟悉教材,认真备好课,严格按教学计
划上好每节课,提高教学效果。
3、带领全组教师认真学习信息技术新课程标准 , 研究新
课程标准 , 为下面开展新课程教学打下坚实基础。
4、积极开展听课活动,要求每位信息技术教师都要听
公开课。同时鼓励大家平时随时可以进课堂听课,互相取长
补短,达到共同进步的目的。
5、做好与教研组相关的各项工作。
二、学生情况分析及本学期工作任务
初一的学生来自各个学校,由于不同的学校的硬件条件
不同,对信息技术课的重视不同,开设的信息技术课的情况
也就参差不齐。 从整体看来, 学生的计算机基础知识较薄弱,
这给信息技术课的教学带来了很大的难度,这需要我们组的
老师发挥自己的能动性,尽量做到分层次上课。想方设法上
好课。
三、教研活动
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1. 教研活动:
⑴认真参加上级和学校组织的各项教研活动。
⑵严格执行教研活动计划,并落实到人。
⑶每位教师至少上公开课一节。
⑷教研活动做到定时间、定地点。
2. 树立终身学习观念,建立学习化师资队伍
(1)、按时参加学校组织的业务学习
( 2)、学习教育理论:学习建构主义、行为主义、认
知主义,树立现代教育理念。
( 3)、学习业务知识:其中业务知识主要有:信息技
术与教育、网络技术在校园中的应用以及多媒体技术在课堂
教学中的应用等。组织全组教师学习新知识、钻研新技术,
抢占学科教学、科研制高点。每个教师确定信息技术专业发
展方向。
( 4)、建立学习制度:保证学习时间,教研组两周活
动一次。每次活动都要有主题,通过学习,统一思想,统一
步调,有所提高。
3. 集体备课
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(1) 学科计划的制定要以大纲的要求为依据,结合学校
学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。
(2) 制定和执行教学计划时共同协商、集体备课决定。
4. 其他
(1) 做好机房、多媒体教室、各办公等日常管理和微机
维护工作。
(2) 搞好机房、多媒体教室、卫生工作,使机房、多媒
体教室、干净、整洁。
四、工作措施
1.在校长、教务处及各相关处室领导下,按计划开展
工作,工作积极主动。
(1206 字)
一、指导思想: 认真贯彻课改精神, 立足以学生为中心,
以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新
教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》
课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算
机特长兴校发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入
手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的
整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教
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学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作要点
(一)教学教研:
1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,学习和探
索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索。
2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的
确学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,
上好每堂课。
3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校
每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他
学科的良性循环。
4、组织本校计算机教师互相开课听课,激发学生自主
学习、协同探索,切实提供课堂 40 分钟效率,学习其他教
师的先进教学方法,提高教学水平。
5、根据我校信息技术课的特点,课堂组织困难,教学
秩序无法得到保证,本学期,按照学校指示,信息技术组将
严格做好信息技术课的课堂管理工作,切实提高信息技术教
学效率。
6、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研
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讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务
水平。
7、作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的
计算机理论知识,掌握最使用的操作技巧,为自己的学习和
发展打下牢固的信息素养和技能基础。结合我校实际,开展
兴趣小组活动,在学生之间进行一次“我爱校园”电子报刊
比赛,独立检索网上资料,用 word20XX 或幻灯软件排版处
理,并在赛后展览作品。通过交流切磋、开阔视野,让学生
能充分认识自己的优势和不足,有利于更好地进行发展和提
高。
8、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活
动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。
(二)业务培训
教师是学校的灵魂,其素质的好坏直接影响到学校的办
学质量,所以为了提高广大教师的信息技术水平,信息技术
组将于在教务处的安排下 , 对教师进行现代教育技术的培
训。根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识
培训和网页制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运
用校园网平台,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各
教研组通力合作,互免互进,提高教学质量。
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(三)硬件和资源建设
争取在学校的支持下努力维护好电脑室,完善其为教学
服务的主要功能,为全校师生提供教学资源和交流平台。使
每教研组和任课教师都要有自己的信息交流平台,并经常更
新,保证信息交流和共享的畅通。
(四)信息安全管理:
关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状
况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活
动。并做好计算机、 电教设备的管理、 维护、 维修工作记录。
进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度,更好的为教
学服务。