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  • 2021-04-10 发布

教师个人计划总结之教师个人工作计划(第二学期)

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教师个人计划总结之教师个人工作计划(第二学期) ‎ ‎  寒假伴随着春节,一起和我们挥手告别,我们带着宅在家里的满足和一丝冬眠的慵懒又一次走进了校园。当孩子们天真的笑脸出现在我们眼前的时候,我们的使命感便油然而生,我们的紧迫感便如影随形,我们的工作热情和热望一下子被点燃,于是,新学期计划新鲜出炉了。   一、     思想方面:   做教师的人,无论生理上怎样正常走向衰老,但是,心理和思想上要永远年轻。我们要时刻关注和认真领会新的教育教学思想,坚持贯彻党的教育方针,根据时代的要求不断匡正自己的教育理念,积极响应学校党组织的各项号召,规范自身言行,努力做一个思想进步,好学上进,具有创新精神和实践能力的新型教师。   二、     工作方面:   本学期我担任三年级语文教学工作。在因伤休假后,我似乎感觉自己是一个刚刚走上教学一线的新手。工作上方方面面我都要重新开始。本学期,我要在以下几个方面严格要求自己:   1、         ‎ ‎ 珍惜和同事共同工作、学习,共同生活、成长的机会,配合组长工作,与同事紧密合作,共同形成团结向上,积极进取的合力。也努力让自己在集体中汲取力量,力争工作愉快有成效。   2、          遵守学校各种规章制度,严格要求自己,从遵守工作纪律做起,要求自己做一个勤奋进取的好教师。   3、          合理分配作息时间,利用课余时间坚持自学,不断充实和完善自己的知识体系,提高自己的职业修养和业务素质。   三、     业务方面:   三年级的语文教学,对我来说是个新的战场。要学习的东西太多,我做好了准备,在实践中尽快摸索出一条通向“教育自由”的通道。作为语文教师,我一直面临着一种困扰。我们都有一颗拳拳之心,我们心中都有一个理想的语文天堂。可是,语文的世界实在太大了,我带着我那些还只能蹒跚而行的孩子们走冲右突,我们不清楚要带孩子去哪里。这感觉让我们困惑着,痛苦着,自责着,我们的思想被纒裹着,我们对语文的热情接受着每日焦躁情绪的考验,我们的学生对母语的感情也在悄悄流失,这是我本学期刚刚觉察到的。所以,我真的在思考怎样教语文,这是本学期我业务方面的大课题。具体到实际工作中,我计划在培养学生语文学习兴趣上下功夫。   1、          规范习字,养成认真严谨的学习习惯,培养审美情趣,采取适当手段鼓励认真写字,引导学生对写字的兴趣。   2、         ‎ ‎ 重视朗读训练,力求在朗朗的读书声中帮助学生体会语文的魅力和培养自信,激发生活学习热情。   3、          养成写日记的习惯。这是语文教学上一个艰难的历程,虽然目前还没有找到好的方法,但是,决心坚持下去,探索让孩子爱上日记的有效途径。   4、          在“以学为主,当堂达标”的模式中摸索读写结合的最佳方法,仍然要在四十分钟的课堂上探寻由用心读到自觉写的支撑点。初步计划由仿写练笔作为训练的手段。   5、          尝试有效的评价标准,重视学习评价在兴趣引导方面的积极作用,并努力探索出一套科学好用的评价方法。   尽管我已经不再年轻,但是,我还是站在了语文教学这个时刻都面临全新挑战的跑道上,教师这个光荣的职业赋予我责任和奋进的信念;语文这个魅力的学科给了我热情和执着的动力,每个学期都是一次起航,跋涉在三尺讲台上,每一天都是新的起点,我高举计划的旗帜,对自己高喊:出发!‎