老年大学个人工作计划 3页

【篇一】 一、加大力度，努力营造尊老敬老氛围 1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地，大力宣传《老年法》、《福建省老年人 保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》，宣传敬老助老典型 事迹，弘扬中华民族传统美德。 2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠，把 老年优待政策落到实处。 二、把握工作重点，全面提升老年教育水平 1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育十一五发展规划的要求，合各自实际，深入 开展老年教育教学工作，积极开展先进校、示范校创建活动，对照标准，攻艰克难，补缺补 漏，不断推进老年教育的规范化、制度化建设。 2、要提升办学水平。要认真总老年教育工作的成功经验，学习借鉴先进的办学理念和做 法，积极探索新形势下老年教育的特点和规律，不断丰富教学内容，创新教育方式，进一步 提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。 三、要抓好队伍建设 1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实，把热 心老年教育工作，具有高度责任感、较强工作能力的同志充实到老年学校的班子成员中来， 为老年教育工作，注入生机和活力。 2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作，继续推行教师聘任制，积极 营造良好的教学工作环境。 3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训，分期分批选派其到省、市、县学习， 不断增强业务素质和工作能力，确保老年人有所学、有所乐、有所为。 【篇二】 一、指导思想 20xx 年社区教育工作以 xx 理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，积极贯彻 落实党的十 x 大精神，发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能，确立“人文 化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标，把握“丰富内涵，创新载体、提升层次， 打造品牌”社区教育发展主线，努力构建与我镇经济社会发展相适应的服务型社区教育体系， 着力提高人民群众对社区教育的满意度，以创建省级社区教育为契机，配合社区学院，充分 利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育， 大力开展各项社区教育工作构建和谐莘塍发挥应有作用。 二、工作任务 1、加强社区学校规范化建设，为社区教育提供良好的教育条件。围绕市社区建设总体思 路，在社区学院的指导下，本着适应发展需要，充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求 下，规范化、特色化建设好社区学校。 2、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学校和辖区内的其他教育 资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、 新党员培训以及文体活动。 3、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区教育中心基地开展 各类技能培训，如办公自动化、公共英语、会计从业资格、电子电工知识等。力争使学习社 区居民参与率达 40%以上。 4、加强社区文化建设，营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容， 不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要，而且能有力地促进人们终身学习，压滤机滤布 陶冶人们情操。社区学校要面向社区开放，扩大各种教育基地内教育资源利用率，为学习者 提供多层次，多样化的教育服务，组织各种教育活动，大力推进学习型家庭、学习型社区、 学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众 文化、群众体育盛事。 三、工作措施 大力发展老年教育。发挥社区积极性，立足社区实际情况，根据本社区老年人的特点， 组建新的老年学习团队，逐步开发出养生保舰休闲娱乐、心理健康等培训新项目，切实为老 年人提供丰富多彩的学习内容，为老年人提高生活质量服务，以老年书画、健身等协会为依 托，提供老年活动与展示平台，让我镇老年人“老有所乐、老有所学、老有所为”。 【篇三】 一、指导思想和教学目标 坚持以中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，深入学习和全面贯彻落实 党的十八大精神。贯彻“丰富生活、陶冶情操、开阔视野、增进友谊、服务社会”的老年教 育方针，坚持“教、学、乐、为”相结合的教学原则，坚持“面向基层、面向农村、面向农 民、面向老人”，传播先进文化、丰富教学内容、改革教学方法，全面推进老年学校规范化建 设。努力办好让人民满意的老年教育。以“老有所为、老有所乐、老有所成”为目的，促使 老年学员学有所致、学有所得，提高老年人的素质和生活质量，增进身心健康。为全镇老年 教育再上新台阶、再做新贡献。 二、课程设置 本学年拟开设政治理论、时事资讯、卫生保健、法律法规、中外历史等课程，同时根据 情况开展棋牌、球类、健身操、舞蹈、音乐、书画等文体教学比赛活动，组织室外参观。 三、时间安排 根据老年人的身体特点，尽量安排有劳有逸适合老年人力所能及的课程和课时，使老年 人始终保持精力旺盛、兴致盎然的状态，学校每月安排教学或活动一次，每次课程的时间约 2-4 小时，上午集中活动，下午安排若干个兴趣小组开展活动(具体安排见附表)。 四、方法措施 (一)以党的十八大精神为指引，进一步增强办好让人民满意老年教育的责任感 继中央发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国老龄事业十二五规划》的纲 领性文件，把老年教育列入国家教育大业之后，党的十八大又提出了“积极发展继续教育， 构建终身教育体系，建设学习型社会”的新要求。习近平总书记在讲话中强调，人民对美好 生活的向往就是我们奋斗的目标，这充分体现了对民生幸福的高度重视。重视老年教育是对 老年人社会价值充分肯定。随着人口老龄化程度不断提高，老年教育以更加现实的需求成为 新的社会问题。十八大确定的大政方针为我们办好老年学校、发展老年教育事业提供了新机 遇、搭建了新舞台。因此，办好让人民满意的老年教育，关系民生，关系千家万户和谐幸福 的期待，关系完善终身教育体系的实现。必须以高度的责任意识推进老年教育科学、协调、 可持续发展。 (二)以服从服务大局为已任，积极发挥学员在各项建设中的作用 坚持正确的办学宗旨和方向，服从服务于党的中心工作，是老年教育的根本原则。 1、发挥在社会建设中的积极作用。加强社会建设是社会和谐稳定的重要保证。要以老年 学校为载体，教育引导老年学员关注建设发展，积极献计献策;关注民生幸福，为民服务谋利; 关心道德建设，弘扬文明新风;协调化解矛盾，维护社会稳定。 2、发挥在社会主义文化建设中的作用。要以老年学校为阵地，发挥校园文化在教育人、 引导人、塑造人、鼓舞人方面的特殊功能，全面提高老年群体素质，丰富人民的精神文化， 催生老年文化人才的涌现。组织宣讲员到各老年学校宣传、学习贯彻十八大及十八届三中、 四中全会精神，开展农村实用技术培训，同时将道德讲堂引入课堂，丰富教学内容。 3、发挥在各项建设中的作用。充分利用“五老”人员的政治优势、经验优势、亲情优势、 时空优势在关心下一代，化解矛盾促和谐、协助、支持社区中心工作中贡献力量。 (三)以两级网络建设为抓手，全面推进老年教育工作规范化建设 认真落实全省老年教育工作十二五规划，对照总体目标和具体要求，认真做好镇、村两 级老年教育工作网络建设。 1、镇老年学校：通过三年的努力，实现创建省级示范学校的目标。 一是加强校务班子建设，完善教育教学结构，建立健全各项管理制度，并积极争取党委、 政府的重视，实现“有人管事、有章理事、有钱办事”。 二是加强教师队伍建设，除在全镇范围内聘请教员外，镇老年学校积极和县老年学校联 系，邀请县有关专家、学者和讲师团成员来镇授课，进一步提高教育教学质量。 三是加强学校阵地建设，按规范化要求落实并建好镇老年学校办公室，进一步整合镇综 合文化中心、镇成人教育学校等资源，建好镇老年学校活动阵地，满足学员活动需求。 2、村级老年学校：建立健全村级老年学校，按有牌子、有班子、有学员、有阵地、有活 动、有效果的要求，实现全覆盖。今年实现三个村规范化老年学校的创建目标。 (四)以学员社会满意为标准，不断创新老年教育工作新思路 1、学习兄弟乡镇经验，增强办好老年学校合力。将老年教育作为成人教育的一项重要的 份内工作，充分发展成人教育人力资源、物质资源、管理经验资源。加强对全镇老年学校的 管理和服务工作，壮大老年教育工作力量。 2、总结经验，找出差距，促进平衡，不断提高老年人入学率。 3、强化管理与服务工作，切实加强学员安全管理。 4、创新方式，充分发挥三个课堂作用。搞活第一课堂(课堂教学);丰富第二课堂(课外活 动);拓展第三课堂(社会公益活动)。 5、加强宣传扩大影响。今年拟编辑《老年教育》工作简报，并积极组织投稿，广泛宣传， 扩大影响。 6、加强考核，保证目标任务完成。对各村老年教育工作认真考核，促进老年教育健康发 展。每学期期末以书面形式或实际操作形式对学员做出公正客观的评价，评选优秀学员并颁 发证书、给予表彰。