数控机床专业实习工作总结 3页

　　数控机床作为现代装备制造业的工作母机，以其稳定的加工精度、较高的生产率和良好 的柔性被广泛的采用。下面是第一范文网小编整理的一些关于数控机床专业实习工作总结， 供您参考。 数控机床专业实习工作总结范文一　　一、实训目的要求 　　1、对各典型零件进行工艺分析及程序编制，能熟练掌握较复杂零件的编程。 　　2，、对所操作的数控系统能熟练掌握，并能在数控机床上进行加工操作及调试。 　　3.、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。 　　4、实训应在老师的知道下由学生独立完成，在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学 巧干的学习态度，要严肃认真地完成实训任务，增强自己的实践动手能力。 　　5、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练，其目的 是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试，是强化实践加工能力的重要措施。 　　二、实训内容 　　1、熟悉机床操作面板 　　机床操作面板由 CRT 显示器和操作键盘组成。其常用键的作用如下：A 编辑方式的作 用：新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入 O__-ZOB 键)。B 自动方式：运行程序对零件进行加工。C 录入方式 MDI：手动输入-程序键-翻页键- 切换 MDI 界面。D 机械回零：一般不能乱按的。E 手轮按钮：按下后可以用手轮移动 X,Z 轴的位置。F 单端运行：运行单段程序。G 急停按钮和复位键作用差不多 　　2、对刀工件和刀具装夹完毕，驱动主轴旋转，移动刀架至工件试切一段外圆。然后保 持 X 坐标不变移动 Z 轴刀具离开工件，测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参 数中的刀长中，系统会自动用刀具当前 X 坐标减去试切出的那段外圆直径，即得到工件坐 标系 X 原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面，然后保持 Z 轴不变移动 X 轴刀具远离 工件，在相应刀具参数中的刀宽中输入 Z0，系统会自动将此时刀具的 Z 坐标减去刚才输入 的数值，即得工件坐标系 Z 原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多， 也先车个外圆向 Z 轴方向退刀，量起外圆值输入刀具参数，对 Z 轴时不需要车端面，只需 先启动主轴，让刀尖接触端面再向 X 轴向退刀，调出刀补输入 Z0 　　3、加工 　　先根据图纸要求确定加工工艺，加工路线，编写程序，再将编好的程序输入数控 CNC 系统并仔细检查，确定无误后装夹工件，再对刀。对好刀后就可以调出程序，按下自动和运 行按钮，关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床，手拿专用工具去处理铁丝， 如果机床出现什么异常马上按下急停按钮，预防损坏机床和对操作者造成伤害。 　　三、实训心得 　　时光如流水，四周时间转眼即逝，为期四周的实习给我的体会是： 　　① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料 主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使 用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应 用。 　　②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 　　③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我 们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 　　④这次实习，让我们明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我们坚 强不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力! 　　⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和 爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。 　　⑥在整个实习过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加 强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较 好的促进作用。 　　很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把 要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未 来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的， 只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大， 但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的 车工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要 求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟，去 反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到了他的真正目的。 数控机床专业实习工作总结范文二　　近年来，随着计算机控制技术的发展，数字控制技术 已经广泛应用于工业控制的各个领域，尤其是机械制造业中，由于数控化加工可以让机械加 工行业朝高质量，高精度，高成品率，高效率方向发展，最重要的一点是还可以利用现有的 普通车床，对其进行数控化改造，这样可以降低成本，提高效益。 　　今天是实习的第一天。刚到实习地点，我便被要求去看一个实习安全方面的录像，录像 里详尽的播放了许多工种的实习要求，像电焊气焊，热处理等。许多因不按要求操作机器而 发生了事故。师傅告诉我只要按照正确的方法，掌握要领，是不会发生事故的，于是我明白 了，规范的操作，是安全的重要保证! 　　薄板加工算是金工实习里比较危险的了，因为操作工具都是些很锋利的东西，操作对象 是一片金属板，要在这片金属板上划线，然后用剪刀剪裁，时刻都有划烂手的可能。任务比 较有趣，是一个铁皮盒子。划线难，剪裁更难，一不小心剪错了，真是欲哭无泪。但是我看 到自己剪的完美的配件，又有一种成就感。当自己做的铁盒装配成时，真是百感交集。金工 实习的目的可能也在此，让我体会到成功与付出的关系。最激动人心的那一刻，就是铁盒合 上时，你可不要小看这一关，这一关最困难了，前面所有的失误都会对这一关产生影响，能 不能合上，是对铁盒的最重要的判定，而我成功了! 　　在第一周的星期四，在师傅的帮助下我操作了数控车床，就是通过编程来控制车床进行 加工。通过数控车床的操作及编程，虽然我不太懂，但我深深的感受到了数字化控制的方便、 准确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。而非数控的车床就没有这么 轻松了。第二周的周四就进行了车工的实习。首先我边看书边看车床熟悉车床的各个组成部 分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光 杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，师傅又向我们讲解了各个手柄的作用， 然后就让我加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。师傅先初步示范了一下操作方法， 并加工了一部分，然后就让我开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀， 一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这 时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较 小，容易折断，故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了， 这对我这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手 柄，小心翼翼的加工，搞了整整一个下午，还算满意，不过比起师傅拿给我看的样本还是差 了不少，而且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了，不管怎么说，一句话，我 还是不太掌握这门技术，今后要多加学习。但看着自己加工出来的工件，心里还是很高兴哒。 　　数控技术也叫计算机数控技术，目前它是采用计算机实现数字程序控制的技术。这种技 术用计算机按事先存贮的控制程序来执行对设备的控制功能。由于采用计算机替代原先用硬 件逻辑电路组成的数控装置，使输入数据的存贮、处理、运算、逻辑判断等各种控制机能的 实现，均可通过计算机软件来完成。 　　在实习过程中，师傅耐心地给我讲解数控软件上面每个指令的使用，在师傅的指导下， 我慢慢的就熟悉了，慢慢的踏入了数控这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我也积极认 真地对待，认真完成每一次师傅布置下来的任务。 　　时光如流水，二周时间转眼即逝，为期二周的实习给我的体会是： 　　① 通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主 要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用 以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 　　② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。 　　③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了 我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 　　④ 这次实习，让我明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我坚强 不屈的本质，不到最后一秒决不放弃的毅力! 　　⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和 爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。 　　⑥ 在整个实习过程中，师傅对我的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加 强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对我的综合工程素质培养起到了较好 的促进作用。 　　大三了，我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像学校老师那样点点滴滴细致 入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自己去观察、学习、总结 。不具备这项 能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我 们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。 共 2 页，当前第 1 页 12s