2020年幼儿园小班十一月份工作详细计划 5页

幼儿园小班十一月份工作详细计划 健康领域： 1 、帮助幼儿养成独立进餐的习惯， 引导幼儿愿意吃各种食物。 。。 2 、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。 3 、引导幼儿外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌 生人走。 4 、引导幼儿在活动后知道合作收拾小型体育器械。 社会性领域： 1 、知道友好的对待邻里的小朋友。 2 、知道一点公共的事情和公共场所。 科学领域： 1 、引导幼儿大胆回答问题， 学习用语言讲出操作活动的感受和 发现。 2 、认识四五种常见的花儿， 了解花儿的好朋友与花儿之间的关 系。 语言领域： 1 、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。 2 、能朗诵简短 2—3 首儿歌。 艺术领域： 1 、用自然音唱歌，吐字清楚，学会唱 3、4 首歌曲。 2 、鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。 3 、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。 4 、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。 保教工作： 1 、结合 11 月 9 日消防安全宣传日，加强幼儿的安全教育，使 幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方， 形成初步的安全意识。 2 、通过晨间谈话、 榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、 行为习惯的培养。 3 、加强对幼儿听与说的能力培养，知道用普通话和老师、同伴 交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼 儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。 4 、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、 幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料， 以激发幼儿的探索欲望， 提高 幼儿的动手能力。 5 、教幼儿学习穿脱衣物，会将脱下的衣物放整齐。 6 、继续开展“花儿朵朵”的主题活动。 家长工作： 1 、更换“共育幼苗”栏目的各项内容。 2 、发放幼儿发展评估手册， 并请家长填写好家园互动及幼儿在 家表现情况。 3 、做好家长访园日的各项工作准备。 教研工作： 1 、参加园内互听互评。 2 、查找有关课题研究的参考资料及存在的问题，并做好记录。 3 、及时撰写月份反思和个案追踪。 4 、区域交流检查。 本月我们看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。像一些 吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，小朋 友们都会自己脱衣服、 鞋袜， 而且吃饭时基本不用老师喂。 结合秋季， 我们组织幼儿到“山前绿化带”进行秋游活动。大自然原本就有足以 让孩子陶醉的魅力， 大自然中到处都有让幼儿悠游其中、 快乐学习的 素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天 地，共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游，使幼儿开阔了眼界，增 长了知识，也锻炼了幼儿的体格，收获真大。认真对待本月园内开展 的优质课评比活动， 我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况， 选 择了幼儿感兴趣的“小树叶找妈妈”参加评比活动，认真备课和准备 教具，获得园领导和教师们的好评。 内容仅供参考