• 19.37 KB
  • 2021-04-22 发布

精编教育科研工作总结范例(一)

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
教育科研工作总结范例 工作汇报/工作计划/科研工作总结 姓 名 : ____________________ 单 位 : ____________________ 日 期 : ____________________ 编号:YB-ZJ-018799 教育科研工作总结范文 Three summaries of educational research work 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 2 页 共 11 页 教育科研工作总结范文 篇一 一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工 作 开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划 的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改 革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律, 把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力 如何 增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证 整个教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地 进行,而且易于把广大教师组织起来,一起搞科研,增强教 育科研的吸引力和群众性,使教育科研充满勃勃生机。为了 使教科研更加正规,我不仅与本校教师互相沟通,还积极参 加学校的教科研交流会,认真听取教师的经验总结,取长补 短。我致力于课题研究的过程管理,而不仅仅把精力放在播 种与收获上。课题在期初都必须有学期研究计划,在期中有 课题研究活动,在期末有学期研究小结。这样,几个研究课 题都能在每学期有量的积累,从而为最后质的飞跃即课题研 究的结题工作打下良好的基础。在课题研究过程中。我吸取 别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高科研能力。 总结简介:本科研工作总结主要对一定时期内的工作加以 总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训, 摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文 体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 3 页 共 11 页 三、教师学历是教师文化素养、业务能力的一个标 志 为了更好的进行教育科研工作,提高自身业务水平, 本人积极参加进修。除此以外,我还继续进行信息技术培训, 努力提高自身的专业化进程,并通过学校教育网站,拓展教 育空间,拓展信息渠道,学习别人的先进经验。 四、严格抓好课堂教学研究,夯实教育科研基础 课堂 教学是教育科研的主阵地,我将继续深化课堂教学改革活动, 形成重视课堂,研究课堂的热潮。 1、认真学习标准,找准标准 认真学习《全日制义务 教育课程标准》(实验稿),做到心中有标准,心中有学生, 创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多 种教学策略,引导学生在实践中学会学习,充分发挥师生双 方在教学中的主动性和创造性。 2、严格管理,优化过程 在开展课堂教学改革过程中, 更新教育观念,构建平等合作和谐的师生关系,营造宽松丰 富生动的教育环境。通过各种课堂教学的尝试与探索,重视 教学过程的每一个环节,渗透思维策略训练,优化教学过程, 提高课堂时效。上好特色课、研究课,多出示范课。 回顾一年来的工作,还有许多不足之处,力争今后进一 步坚持有所为,有所不为。集中力量加强亟待解决和教育教 学前沿问题的研究,与时惧进,务实创新,全方位推进素质 教育,把教科研工作做得更好。从而真正实现历史性跨越。 篇二 自参加工作以来,能够不断加强自身的政治理论 修养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生 的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 4 页 共 11 页 我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无 闻的耕耘,在读书思考研究中不断地丰富自己、提高自己, 教科研工作方面取得了点滴成绩,不但促进了自己业务水平 的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02 年被 评为章丘市优秀教师,08 年被评为章丘市优秀校长。 一、以学习为乐持之以恒 我认为教师要想提高业务, 就要勤于学习博采众家之长,关注细节善于思考,剖析得失 务求实效,于是常年以读书为乐,坚持记笔记写反思。近年 来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的 教师》、《走进学生思考的世界》,魏书生的民-主与科学的管 理思想,刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客, 每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学 有收获,在反思中日有提高。几年下来,自己养成了做事踏 实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平, 而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。 二、发现就是进步总结就是提高 教科研的目的是为了 更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题, 完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环。在教育教 学工作中我们都会遇到各种各样的问题,如新课程改革、现 代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、 教师队伍建设等等,这些都是教科研的对象。这就要求我们 能够用研究的眼光去观察发现问题,用提高教育教学质量的 目的去分析解决问题。招准问题的切入点,采取行之有效的 方法,对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面 上,而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总 结,这就是庸师和优秀教师的区别。 我相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、 个性化的成果,我 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 5 页 共 11 页 经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究 内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自我 的知识结构和能力结构,积极参与教育教学研讨活动,在与 别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现 的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出 来。20XX 年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的 转化》在《山东教育科研》上发表,《我们对提高教师素质 的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学 论文评选中获二等奖,《论小学中年级语文训练的内容与方 法》在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获一等奖;20XX 年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学 报上发表;20XX 年撰写的《研究工作方法提高德育实效》 在济南教育学院学报上发表,《以爱育人为师之本》在济南 市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;20XX 年撰写的 《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技 术与课程整合论文评选中获二等奖,《寻找生活中的美》在 济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖; 20XX 年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东 省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二 等奖;20XX 年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小 学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;20XX 年撰写的 《班主任要善养三气》在内蒙古教育上发表,本人承担的章 丘市 xx 规划课题小学作文教学走向生活的研究顺利通过 专家组鉴定结题。 三、以教科研为平台让每位教师都成功 教科研是教师 成长、自我发展的支撑。因此,作为校长我同班子成员一道 为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究 的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路。教师 60 余人。 从整体上讲教师队伍年龄结构偏大,教科研 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 6 页 共 11 页 意识比较淡保针对实际学校确定了专家引领、科研先 行;点上突破、面上辐射;整合强化、凸显特色的教科研思 路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老 师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、 步骤与方法,打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话, 使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实 施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料,科研设备, 广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视 野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育 理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。同时, 还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表 与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促 进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。我校的小学作文走 向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养章丘市级两个 课题于去年四月份立项开题,经过课题组全体成员历时一年 半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利 结题。最难能可贵的是两个课题的结题,使老师们找到了自 信,激发了全体教师的教研热情。课题引领润无声,校园兴 起教研风已经成为中心小学教学教研的真实写照。 目前我校正在研究的章丘市级 xx 规划课题有:(1)《信 息技术环境下的提前读写实验》(2)《小学作文教学中如何 培养学生的思维品质》(3)《小学数学有效教学的研究》(4) 《小学英语互动式课堂教学的研究》(5)《小学生合唱教学 指导》(6)《小学美术设计应用课的探究》。 从以上课题可以看出,教育科研在我校各项工作中已经 起到一种导向作用。教师不自觉地投入到实践研究当中,适 应深化教育教学改革的需要,并主动参与教育科研,培养自 身科研能力,激发创造潜能,增强科研意识,逐步落实教育 科研的实效性。 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 7 页 共 11 页 回顾近几年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但 还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我 决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的 氛围,搭建更多展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使 自己的教科研水平再上一个新台阶,使学校的教科研工作有 个新的跨越。 篇三 教而不研则浅,研而不教则空。科研是促进教师 专业化发展的有效途径,也是学校持久发展的不竭动力。本 学期的教育教学工作中,我校充分发挥了教育科研在工作中 的地位与功能,运用教育科研促进了教师的专业发展,以教 师的专业发展有效促进了学生素质的发展。以在实施综合实 践活动课程中开发 xx 社区文化资源的研究课题和小学生 语文前置性学习策略的研究课题结题的契机,加强对科研成 果的总结和梳理,同时抓好立项课题的研究工作,使我校的 教育科研继续走健康、持续发展之路。现进行简单的回顾与 总结。 一、落实常规培训,强化科研意识 为了加强教师的专 业素养,力争能从理论和实践两方面取得长足的提高,学校 坚持采用请进来,走出去方针,多次邀请省、市、区专家到 校指导综合实践、语文以及数学工作,组织老师们到示范学 校参观、听取优秀经验做法,同时,积极参加市区教学研讨 活动。组织全体教师听科研方面讲座,努力营造科研氛围; 开展研讨活动,收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和 困惑,分析问题产生的原因;集思广益,解决问题,保证课 题研究的有效推进。 与此同时,学校还开展了经常性的随堂听课活动,不仅 教学校长经常听课,还鼓励教师自愿听家常课,积累与总结 原生态的教学经验,发现现实性的问题后,在集体备课中进 行探讨,取得共识,形成观念,迁移成果,提高了教师的课 堂教 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 8 页 共 11 页 学能力,促进了教师专业化发展。 二、课题促动,打造学校办学特色 教育科研引领学科 教研,教育科研促进教师专业发展。我校坚持以课题研究为 抓手,扎实开展各项教科研工作。20XX 年 11 月 5 日上午, 我校承担的广州市 xx 区 xx 规划课题面上一般课题在实施 综合实践活动课程中开发 xx 社区文化资源的研究结题报 告会隆重举行,并以特优的好成绩顺利结题。此课题自 20XX 学年开始实施,课题组开展了扎实而有效的研究工作,取得 了丰硕的成果:学校出版了专著《利用地域文化资源,开展 综合实践活动的探索》;7 篇论文刊登在市级以上刊物上; 编写出版了 xx 文化校本教材《探寻 xx 文化之旅》;建成 了意义重大的创新之作 xx 文化博物馆。课题推动了学校综 合实践活动课程的实施和发展,学校先后成功举办了广州市 课程资源开发研讨现场会和全国第八次综合实践活动参观 考察现场会,综合实践活动已成为学校鲜明的文化特色。学 校办学成绩不断涌现,并产生了较高的知名度和影响力。 20XX 年 11 月 17 日下午,我校举行了小学生语文前置性 学习策略的研究课题结题报告会。专家组一致以优分评定通 过了本课题的结题,并对我校下一步的课题推广工作提出了 宝贵的建议。希望本课题在推广过程中要充分关注前置性学 习与学生课业负担之间的关系。注重有效性、合理性,分配 好学科之间学习时间。教师应继续加强相关的理论学习,提 高理论水平。人心齐,泰山移。两年来,课题组成员齐心协 力,兢兢业业,在课题研究的道路上披荆斩棘,排除万难, 终于收获了甘甜的果实。一花独放不是春,百花齐放春满园。 本课题的研究经验与成果将继续在我校各学科推广,希望迎 来一个又一个丰收的季节! 历经三年的综合实践活动以 及语文课题终于成功结题,但这并不意味着我校 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 9 页 共 11 页 对学科教研探索的结束,11 月 25 日,广州市第 15 届综合实践活动特约教研员培训在我校隆重举行。我校潘国 洪校长承担的广州市第 15 届综合实践活动特约教研员课 题:综合实践活动课程实施与教师教学能力发展的研究及广 州市教育科学规划 xx 面上课题广州市义务教育阶段综合实 践活动指导教师专业发展研究子课题:小学综合实践活动科 组建设研究进行了开题。两个课题的选题、研究目标以及研 究路线等都得到了专家们的一致肯定,专家们针对课题内容 提出很好的建议,为课题的研究开展提出了宝贵的意见。本 学期,我校还有 5 项区级小课题立项成功并有序开展研究, 我校将不断深化对综合实践活动课程的研究,致力于教师的 专业成长,不断丰富和积累成果,创造新的佳绩,不断推动 学校教育教学工作迈上新台阶! 三、重视资料积累,完 善成果管理 为了不断促进老师们在活动中反思提高,也 为今后的活动课教学留下第一手教学资料。本学期,加强了 科组管理,重视活动阶段性的总结,不仅要求老师们对撰写 教学案例,还对教学研究过程中学生的一些成果资料做好规 范的整理和管理,并在学期末进行各班学生成果展示活动; 同时,教师要根据每一阶段的活动情况,对照新的教育理念 和活动中的实际情况,经常进行反思,并形成论文。对典型 问题科组要组织统一学习、讨论、研究,找出解决问题的方 法,及时进行总结与推广;不但要求每位教师讲好优质课, 而且要求他们要整理好课堂实录,并对自己的课堂教学进行 点评与反思,在整理的过程中不断反思、提高。并把近两年 来,教师在开展课题研究中形成的论文、教学案例、课堂教 学实录、教学反思、教学随笔等成果集萃成书籍。 四、善于发挥网络平台功能 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 10 页 共 11 页 实地研讨需要外出的时间比较多,外出活动有时不 能得到时间上保证。但是,网络研讨打破了时间和空间的限 制,既可以实现跨校级的研讨,也可以不受定点定时的限制, 实现资源共享。本学期,我校积极组织老师们参与区的网络 研讨,与其他学校的老师共同学习研讨,在交流中不断完善 自己的知识体系和实践指导能力。同时,我们还坚持以学校 课题博客为平台,把老师,学生的成果以电子形式上传,既 保存了资料又加强了和外界的联系沟通。 五、奖励鼓动,有效开展教科研活动 为了增强全体教 师的教科研意识,提高教科研水平,也为了加强学校教育科 研的过程管理,提高学校教育科研的品位和层次,本学期我 校制定课题研究奖励制度。课题研究的教师撰写的课研研究 方案或实施计划、课题研究阶段性小结、课题研究过程资料、 课题研究成果资料等都可以申报获奖,学校给予适当的奖励。 同时每学期都在全校范围内进行教科研积极分子评比,发挥 科研骨干的带动作用以及促进教师的研究积极性和参与热 情。 六、努力方向 本学期的工作中发现,有些教师在日常 教学工作和学生的管理工作中,有时会因为困难较大而产生 畏难情绪,不能以科研的角度,长远的目光去研究,去实践, 这是下学期工作中应该着力加强引导和督促的。在课题研究 中,要注意学习先进学校的经验和好的做法,共同研究如何 使课题和课堂教学更有机的结合,争取课题研究有较大的进 步。 XX 图文设计 工作总结 | WORK SUMMARY 科研工作总结 第 11 页 共 11 页 YumBo Graphic Design Co., Ltd.