全国学生营养日的活动总结三篇汇总 4页

全国学生营养日的活动总结三篇 学校要让学生建立科学、健康的饮食观，促进学生身心健康成长，下面的就 给大家分享下关于全国学生营养日的活动总结，欢迎阅读 ! 学生营养日活动总结 篇一 5 月 20 日是“全国学生营养日” ，为了让学生们具有正确的饮食营养观念， 培养良好饮食习惯，我校开展了“学生营养日”系列宣传教育活动。 活动一举行“营养 + 运动，携手护视力”主题国旗下的演讲。 5 月 20 日早晨，结合学生营养日宣传主题“营养 + 运动，携手护视力” ，举 行了以“营养 + 运动，携手护视力”为主题的国旗下的演讲活动。任校长从营养 日主题的含义，日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传，倡导同 学们多吃水果，少吃零食，控制食糖摄入，做到不挑食、不偏食，养成良好的饮 食习惯，适量运动，增强身体素质，同时保护好视力。 活动二开展“学生营养日”主题班会。 5 月 20 日，我校各班举行了“营养 + 运动，携手护视力”主题班会活动，各 班主任老师从什么是营养，营养新理念，亚健康的状态，影响营养的主要问题以 及对营养摄入的建议等进行讲解， 引导学生们关注健康， 做到合理膳食营养均衡。 活动三全方位开展“学生营养日”宣传活动。 学校利用班级微信群等途径开展“营养 + 运动，携手护视力”主题宣传活动， 让学生了解营养与健康的关系， 懂得合理膳食的标准 ;让家长了解均衡营养的重要 性，指导孩子有健康饮食的意识。 通过学生营养日系列宣传活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性， 大力普及了学生营养，食品安全知识，更有助于促进学生养成良好的饮食卫生习 惯。 中学全国学生营养日活动总结 篇二 20XX 年 5 月 13 日-19 日是第四届“全民营养周” ，主题是“吃动平衡，健 康体重” 。今年 5 月 20 日是第 29 个全国学生营养日，主题是“营养 + 运动，平 衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础， 为倡导健康生活方 式，促进合理膳食营养，引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识 和自我保健能力， xx 镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列 宣传活动。 首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传，让学生了解 全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知 识 ;其次在校内悬挂“营养 + 运动，平衡促健康”宣传横幅，营造宣传氛围，出一 期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识 ;在 21 日上午 XX 镇中心卫生院疾 控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传，对师生提出的问题及 时给于解答， 为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识 ; 另外我们还在校园内多处张贴宣传海报，提高学生的营养健康意识，让学生认识 到营养膳食和运动的重要性。 慧吃慧动， 健康体重， “吃动平衡促健康” 是一项长期而且影响孩子一生的健 康工程，需要学校、 家庭和全社会的共同关注和推动。 希望通过本次活动的开展， 能提高师生及家长的营养认知水平，逐步建立科学的饮食卫生习惯，合理营养， 平衡膳食，坚持参加体育锻炼，远离肥胖与慢性病，健康快乐每一天。 全国学生营养日活动总结 篇三 为引导学生树立健康饮食观念，养成良好的饮食习惯，提高学生营养健康水 平，促进广大中学生健康成长，在第 25 个“全国学生营养日”到来之际，果庄 中心初中结合学生特点，开展了“全国学生营养日”主题宣传活动。 利用黑板报、宣传栏、壁报和国旗下的讲话，介绍营养健康知识、树立健康 饮食观、养成良好的生活饮食习惯，做到“早吃好、午吃饱、晚吃少” ，合理搭配 营养膳食，改善学生的营养状况，促进学生健康成长，提高学生的综合素质。 家校联合， 下发 《给学生家长的一封信》 ，告诉家长， 根据自己孩子的身体特 点和生理需要，合理增加营养，均衡膳食，不让孩子暴饮暴食，不吃“三无产品” 或者垃圾食品，严禁早上空腹上学，以免造成超重肥胖和贫血等不良现象。 在课间和饭空时间，利用校园广播向学生播报营养健康知识，了解合理饮食 的好处，同时还介绍造成中小学生体重超标肥胖的原因，发出“合理饮食，健康 成长”的倡议。 召开营养知识主题班会，各班主任在“全国学生营养日”宣传活动期间，召 开一次营养知识主题班会，介绍营养健康知识，号召学生要合理饮食，不要暴饮 暴食，更不能为了减肥而不食，造成营养不良，影响身体健康。 开展营养知识竞赛活动，政教处和团委向各班发出开展中学生营养知识竞赛 活动，要求各班先自行进行选拔参赛人员，每班选出 3 人，参加校级知识竞赛， 并将评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。 此项活动的开展，对于普及营养知识、预防营养不良和营养过剩起到了很好 的促进作用，有利于学生的身心健康成长。