2020班级端午节活动总结范文【精品】 5页

端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节 日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精 神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗 和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家 园合作取得良好效果。 一、环境布置 主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。 二、教学活动 由于托班年龄较小的特点， 我们通过故事、 图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、 香包等风俗的来历。 三、家园互动 在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我 们的活动能够顺利进行。 我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我 们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。 为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间广泛开 展“我们的节日–端午”主题教育活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格按 照要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解 端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下： 一、精心安排认真部署。 为推进社会主义核心价值体系建设， 弘扬传统文化、 传承文明， 我校高度重视， 对开展＂ 我们的节日· 端午＂主题活动， 提出了突出爱国主义教育、 突出学生参与性、 加强环境整治、 营造 *氛围四点具体要求。 二、各种活动精彩纷呈。 （一）开展爱国主义教育活动。各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动， 着重对青少年学生进行爱国主义教育。一是组织开展“端午节”诗歌朗诵。二是开展端午节 经典诵读活动。宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生 在参与中了解了传统文化内涵。三是利用板报、广播、校园 等载体，以专栏、讲座、专题报 道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导 和谐社会。 （二） 认真开展 “崇尚科学文明过端午” 活动。节日期间， 在开展校园整治工作的同时， 在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动学生打 扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。 （三）广泛开展节日民俗活动。让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化 魅力。利用板报、标语开展活动，把节日氛围造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日” 。 这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增 强了学生的凝聚力和向心力；提高了学生的爱国情感，激发了学生的爱国主义精神；深入了 解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一 项喜爱的活动， 为了引导学生更好地了解、 喜爱传统节日， 进而提升学生对民族文化的认识， 培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以＂我们的节日·端午＂为主题的文化教育活 动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识＂端午节＂的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关＂端午节＂ 的知识与内容， 同时举行丰富多彩的活动。 让学生通过查阅图书、 互联 以及向长辈和他人请 教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动，丰富＂端午节＂内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕， 布置学生通过书籍阅读和上 查询， 了解端午节的相关知识， 并在班会上进 行交流学习。 20xx 年 6 月 3 日下午，我校利用少先队活动课开展＂我们的节日·端午＂系列 主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动： 一、二年级以文明的生活方式为主题， 宣传普及卫生防病知识， 让学生养成良好的卫生习惯； 三、 四年级以＂做一个有道德的人＂为主题， 引导学生践行社会主义荣辱观， 争做有道德的 ` 人；五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午 节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传 统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在 端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。 自己动手制作粽子， 感受着民俗文化。 有的中队以＂ 我们的节日·端午＂为主题，画一张手抄报⋯⋯ 2、 上学习， 传承传统文化此外， 学校还组织开展＂我们的节日＂ 上主题活动， 动员学 生参与由＂中国文明 ＂开设的＂我们的节日· 端午＂主题活动， 积极参加＂我们的节日· 端 午＂相关节日和爱国知识的 上学习， 传播优秀传统文化， 提高个人传统文化素质。 让学生进 一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文 明素质，做名副其实的文明城市文明人。 3、倡导健康防疫，开展除尘活动。 古人把五月端午称作＂卫生月＂，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛 病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健 康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行 卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用＂端午节＂这一传统节日对全体学生进行传统文化教育， 让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 为切实贯彻落实“我们的节日端午”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义 的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围， 我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下： 一、高度重视，精心组织 为确保此次活动顺利开展，学校高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署， 并制定了活动方案，要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风等具体要求， 全面推进学校的精神文明创建工作。 二、加大宣传，营造氛围 学校利用国旗下讲话、广播等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“我 们的节日 - 端午” 主题班会活动。 让全体师生了解这一传统节日的相关知识。 感受中华民族传 统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。 三、端午活动 1、开展“我们的节日 - 端午”手抄报、绘画活动。小学 1-4 年级以绘画为主， 5-8 年级 以手抄报为主。一张张手抄报、一幅幅图画向我们讲解了端午节的由来、习俗，爱国主义名 篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原。学生们在制 作中传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。 2、xx 学校“我们的节日 - 端午”活动总结 2、包粽子实践活动。端午期间，在家长的带 领下， 我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子， 并了解粽子的来历， 包裹的方法， 还在家长的指导下学习包裹粽子，感受劳动的乐趣，品尝粽子的香甜。 3、健康防疫，清洁卫生。古人把五月端午称作 "卫生月 "，广插艾草，以免灾去病，端午 节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合我市开展争创文明城市的契机，宣 传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境。掀起讲文明、讲卫 生的良好氛围。 端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为 一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护， 20xx 年 x 月 xx 日，该民俗经国务院批准列入 第一批非物质文化遗产名录。端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端 午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括 为以下几个方面： 一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识＂端午节＂的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关＂端午节＂ 的知识与内容， 同时举行丰富多彩的活动。 让学生通过查阅图书、 互联 以及向长辈和他人请 教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动，丰富＂端午节＂内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕， 布置学生通过书籍阅读和上 查询， 了解端午节的相关知识， 并在班会上进 行交流学习。 6 月 18 日上午， 我校利用少先队活动课开展＂我们的节日端午＂系列主题活动。 四、五、各中队开展了＂屈原诗歌颂＂、＂端午节赛诗会活动＂等多种富有爱国主义教育意 义的活动。孩子们通过参与这次活动， 真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原， 为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。班主任还布置了假期亲子活动，让学生在端 午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。六年级以＂我 们的节日端午＂为主题，做一张手抄报⋯⋯ 2、 上学习， 传承传统文化此外， 学校还组织开展＂我们的节日＂ 上主题活动， 动员学 生参与由＂中国文明 ＂开设的＂文明小博客＂活动， 积极参加＂我们的节日端午＂相关节日 和爱国知识的 上学习， 传播优秀传统文化， 提高个人传统文化素质。 让学生进一步了解传统 节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名 副其实文明人。 在本次活动中，我校充分利用＂端午节＂这一传统节日对全体学生进行传统文化教育， 让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 【班级端午节活动总结 】相关 ： 1. 班级活动总结 2. 班级活动总结 3. 班级晚会活动总结 4. 班级的晨练活动总结 5. 班级中秋活动总结 6. 班级读书活动总结 7. 关于班级活动总结 8. 班级晨练活动总结 9. 少先队班级活动总结