2020学年高三班主任工作计划 2页

‎2010-2020学年高三班主任工作计划 ‎　　一、班级管理中，用制度说话。实行奖罚制度，加强纪律约束。‎ ‎　　对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。‎ ‎　　2、保证提供一个安静舒适的学习环境。‎ ‎　　由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。‎ ‎　　3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。‎ ‎　　由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。‎ ‎　　二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。密切关注学生思想动向。‎ ‎　　人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。‎ ‎　　2、引进竞争机制。‎ ‎　　针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。‎ ‎　　三、日常生活中，解决学生实际困难。到生活有节奏，有规律。‎ ‎　　督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。‎ ‎　　2、落实家访，了解学生生活实际。‎ ‎　　高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活。‎ ‎　　一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。‎ ‎　　关于2010-2020学年高三班主任工作计划的文章>>‎