2020秋初中音乐教师新课程标准考试测试题及答案 6页

2020 秋初中音乐教师新课程标准考试测试题及答案 一、填空题（每空 0.5 分，共 14 分） 1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_________________________、社 会交往价值、__________________四个方面。 2、我国全日制义务教育《音乐课程标准》中的课程目标体现在情感态度价值观、 ____________________、__________________三个层面。 3、从民 歌 的 体 裁 形 式 来 讲 ， 主 要 有 ： 号 子 、 山 歌 、 小 调 、 ________ 、 _________________等。 4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、________和声___、_____________、 ___________等。 5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一，他在从事教育 工作的同时还创作了许多作品，如清唱剧《______________》。 6、《________________________》是现代京剧《_________________》第三场杨 子荣在“深山问苦”中，猎户女儿常宝的一个唱段。 7 ___组歌___是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲，其特点基本上与 大合唱相同。 8、《________________》是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品，全 曲为三段式结构，取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。 9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家，主要作品有《游击队歌》、《嘉陵江 上》等，其中作品《____________》在 1934 年亚历山大齐尔品举办的“征求中国 风味的钢琴曲”评选中获一等奖。 10、咏叹调《今夜无人入睡》是选自 写的歌剧《 》，这部歌剧描 写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。 11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体，篇幅不大，与小咏叹调相似的_______ 曲。 12、____________一生写有一百多首交响曲，号称“交响曲之王”。 13、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于 1867 年创作的，为典 型的___________结构，由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。 14、《____________________》是俄国作曲家穆索尔斯基 1874 年为其突然早逝的 朋友，建筑家、美术家维克托?哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组 曲。 15、1817 年至 1823 年，贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。 《 》是该作品的第四乐章。 16 、《 码 头 工 人 歌 》 作 于 1934 年 ， 是 田 汉 与 聂 耳 两 人 合 作 的 舞 台 剧 《_________________》中首歌曲。 17、《_____________________》是朱践耳 1952 年为大型纪录片《伟大的土地改 革》而写作的一首插曲，后改编为民族管弦乐曲。 18、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌《 》发展而成。它以清 新 、 快 捷 的 旋 律 和 节 奏 ， 描 绘 了 冬 去 春 来 、 万 物 生 辉 的 初 春 景 象。 19、钢琴曲《 》，是法国印象派作曲家 创 作的《贝加玛斯卡组曲》中的第二首。 20、海顿在 1791 年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四（ ）交响曲》。 二、多项选择题（每题 1 分，共 5 分） 1、 下列哪些方法可将音程扩大？ （ ） A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 2、 下列哪些和弦是不协和和弦？ （ ） A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 3、 下列各调中，哪些属于调号为三个升号的同宫系统调？ （ ） A、B 商 B、＃F 羽 C、＃C 角 D、E 徵 4 在常用的等调中，其调号关系为： （ ） A、 五升等于六降 B、六升等于六降 C、七降等于五升 D、七升等于五降 5、下列哪些调之间是等音调关系？ （ ） A、以＃G 为商的宫调式与ｂB 为角的宫调式 B、ｂA 商与＃G 羽 C、以＃A 为Ⅱ级的和声小调和以ｂa 为主音的和声小调 D、ｂd 自然小调与＃C 大调 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题 0.5 分，共 8 分） 1、舒伯特的《小夜曲》是选自他创作的声乐组曲《天鹅》中 14 首歌曲 的第 4 首。 （ ） 2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲：《美丽的磨坊姑娘》和《鳟 鱼》。 （ ） 3、琵琶曲《楚汉》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，着重渲染了西楚霸王 项羽的英雄悲剧。 （ ） 4、《霓裳羽衣曲》的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显 示了明代宫廷音乐所取得的成就。 （ ） 5、《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌体裁，3/4 拍 子。 （ ） 6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、音调高昂 的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一首。（ ） 7、十二音技法是现代音乐创作手法之一，由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照 这一技法，半音阶中的十二个音处于同等地位，将这十二个音排成某一音列，称 之为序列。 （ ） 8、室内乐，原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音 乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱 曲。 （ ） 9、莫扎特（1756—1791），德国著名作曲家，他的主要作品有《费加罗的婚礼》、 《唐璜》、《魔笛》等 17 部歌剧。 （ ） 10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了 6 首室内乐作品，以 1871 年新作的《D 大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突 出。 （ ） 11、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。 其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情 节。 （ ） 12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，人们常用“六 音”概称我国传统的民族器乐。 （ ） 13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词创作，曲调 主要来自美国，其次来自西欧各国。 （ ） 14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。 （ ） 15、作曲家门德尔松生于德国，代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、 歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。 （ ） 16、《走西口》是二人转的传统剧目，属于以唱做为主的“硬码戏”，即“做工 戏”。 （ ） 四、调式分析（5 分） 五、和声分析（10 分） 要求：1、确定调式调性； 2、用罗马数字表明和弦级数。 六、教学目标个案分析（8 分） 请根据你对新课标的理解，对以下教学目标提出个人看法，并重新拟定教学目标。 课题：歌剧欣赏（主要作品：歌剧《白毛女》选曲《北风吹》、《扎红头绳》、《太 阳出来了》） 教学目标： 1、学习音乐知识—歌剧，欣赏中国歌剧《白毛女》选曲。 2、通过参与音乐实践活动，初步了解、感受中国歌剧音乐的艺术特点。 3、扩大学生的音乐视野，陶冶情操，培养和提高学生的创新思维、审美能力。 参考答案： 一、填空题（每空 0.5 分，共 14 分） 1、创造性发展价值；文化传承价值 2、知识与技能、过程与方法 3、舞歌；风俗 仪式歌 4、和声；速度和力度；音色 5、《长恨歌》6、《只盼着深山出太阳》；《智 取威虎山》7、组歌 8、《喜洋洋》9、《牧童短笛》10、普契尼；《图兰朵》11、 独唱 12、海顿 13、维也纳圆舞曲 14、《图画展览会》15、《欢乐颂》16、《扬子 江暴风雨》17、《翻身的日子》18、《八板》19、《月光》；德彪西 20、惊鄂 二、多项选择题（每题 1 分，共 5 分） 1、ABC 2、BD 3、ABCD 4、BCD 5、AC 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题 0.5 分，共 8 分） 1、× 《天鹅之歌》2、× 《冬之旅》3、√4、× 唐代 5、√6、× 《马赛曲》7、 √8、√9、× 奥地利 10、√11、× 越剧 12、× 加上土、匏，一共八种，称之为八 音 13、× 日本 14、× 新古典主义乐派 15、√16、× 二人台 四、调式分析（5 分） # C 小调转# C 徵调式 五、和声分析（10 分） D 大调 4/4：I V6 I6 I I V6 I V6 I V6 I6 I V V I6 V6 I I6 I V I6 I V V I6 I V I6 V I I6 I 六、教学目标个案分析（8 分） A：个人看法中至少应包含以下两个方面（2 分） 1、行为主体必须是学生而不是教师； 2、行为动词必须是可测量、可评价，具体而明确的。 B：（6 分）参考答案 1、 学生能够自己收集歌剧、中国歌剧的音乐知识相关资料，并在班上进行介 绍，与大家一起分享、交流。 2、 学生通过聆听、演唱《白毛女》选曲，能随伴奏音乐哼唱出其中的一到两 首；能用自己的话分析、对比三个选曲不同的音乐情绪，各表现了怎样的音乐情 境。 3、 学生在艺术实践活动中，能认同、喜爱中国歌剧音乐。